[精品]实用的实践活动的作文8篇
在日常生活或是工作学习中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的实践活动的作文8篇,欢迎阅读与收藏。
实践活动的作文 篇1
今天早上,我去参加了我们社区里的社会实践活动。
我先来到了二楼,因为活动马上开始了,所以我连忙把那张要填的表格交给其中一位阿姨,就找了一个位置坐了下来。我认识了一个五年级的同学,她叫林璇,她的皮肤很白,她的眼睛白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星,说话也柔柔的,可漂亮了!
活动开始前,我们先补拍了上一次活动的照片,后来,有一位树人小学南校区的魏老师,也是我们小区的管理人员,给我们讲了一段话。让我们知道社会上学习的知识比学校里学到的知识更多,更好。
活动开始了。第一个活动是长城社区汉字听写大赛,我们将选出小学组的第一名和初中组的第一名。选拔过程异常激烈,经过几轮的较量,我仿佛闻到了一丝丝战火的气味。
轮到我了,我临危不惧。第一个词语是“造诣”,我先写下了“造”,“诣”字我左思右想也想不起来,后来,坐在我后面的那个六年级女生给大家看了正确答案。老师说:“有可能这个词语太难了,我们换一个。”第二个词语是“陀螺”,我一开始只写了“陀”,后来我就想到了“螺”······我错了两个词语,第一个是“鼹鼠”,我们每一个人都不会写“鼹”,可老师说正确答案是左边一个老鼠的鼠右边是一个宴会的.宴。第二个词是“惴惴不安”,我把“惴”字写成了“坠”,我淘汰了。最后,小学组的第一名和初中组的第一名都没有选出来。
第二个活动是你比我猜,第一组是一组男生,他们配合得非常默契,往往只要做动作的那个人表演出第一个字,猜的人就知道答案了。而第二组是一组女生,她们中猜的那个人表现不太好,前面都是成语,是很难,但是后面有一个“小笼包” 她明明已经猜出了两个字“小笼”,但即使老师也帮忙,她也说不出“包”。第三组仍然是刚刚猜过的男生组,因为没有人要来,他们还是举手了。第四组当然是第二组的女生组啦,换了一个人猜,效果明显好多了。
之后,老师给每个人发了一本本子,并说:“同学们,本次活动结束了,大家来拿表格。”我们拿好表格,就走了。
实践活动的作文 篇2
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。 暑期社会实践是每个大学生的舞台,是不可缺失的锻炼机会。炎炎夏日列日当头,正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践,让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。想通过社会实践,找出自己的不足和差距所在。
我很荣幸地加入了以“又见葡萄熟”为主题的调研大圩葡萄文化的暑期实践活动。而且我们申请到校重点团队,这更让我坚定了一定要成功的信心。我们实践活动的主要内容是:通过走访政府等部门了解大圩葡萄文化;深入田间,实地考察;走访农民,帮助农民;以及为第八集葡萄文化节的开幕做宣传等等。
从20xx年7月31日至20xx年8月7日,每一天,当朝阳升起,当朝露干涸,我们穿着队服,拿着笔记本,蓄势待发;每一天,当正午的阳光炙烤着滚烫的'大地,当满头的汗水蜿蜒流下,我们充实地走在回了的路上;每一天,当孤月高悬,当夜露凝结,我们微笑着挥挥手离开会议室,结束一天的讨论,开始第二天的准备。
每一天,都是一个开始,都是一段忙碌的行程。
7月31号,我们来到实践地——大圩,它被称为“全国环境优美乡镇”。我们安顿在了队长的老家里——一栋漂亮的双层楼。下午,我们走访了当地政府,初步了解了大圩的葡萄文化。8月1号,我们采访了一位农民,对当地的葡萄文化有了更深层次的认识,而且还懂得了许多种植葡萄的技术问题。8月2号,我们再接再厉,志愿服务,帮一家葡萄新种植户浇果园,从中深深体会到了农民的辛苦。8月3号,我们团队作为游客亲自去采摘葡萄,品尝葡萄,这不仅让我们了解了当地葡萄产业与旅游业的相辅相成的关系,更让我们体会到了采摘葡萄及吃葡萄的乐趣。下午,我们准备返回学校。8月4号,由于天气过于炎热,队长决定将活动推迟一天,真是人算不如天算啊;8月5号,我们团队去合肥市里做暑期调研葡萄文化活动的问卷以及发放关于第八届葡萄文化节的宣传单。在此期间大家屡屡碰壁、很是受挫,不过这也让我们晓得良好的沟通方式在人际交往中有多么重要;8月6号,我们一起总结昨天的调查问卷,将我们调查的内容以数据的形式呈现。下午,我们整理行囊,重返大圩。8月7号,我们迎来了大圩第八届葡萄文化节,在开幕式上我们充当志愿者的工作,成为秩序协调员。期间,我们还接受安徽电视台、中安在线以及安徽日报等媒体的采访。之后,我们还采访了游客,做了调查问卷。中午,我们在大圩美美大餐了一顿之后,便不舍得离开了,至此结束了我们的实践活动。
总的来讲,这次实践活动还是蛮成功的。不仅让我品尝到了大圩葡萄,更是让我了解了“华东吐鲁番,绿色东大圩”,最重要的是还
让我懂得了如何去和别人去沟通,如何去认知新鲜的事物。
“艰辛知人生,实践长才干”。我是一名大学生,我想我们应该提早走进社会、认识社会、适应社会,社会是一所更能锻炼人的综合性大学。所以只有实践才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用,在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。此次暑期社会实践活动,使我学到了很多东西,开拓了眼界,是一次宝贵的经历。古人云“读万卷书,行万里路”,不错的。暑假实践确实是一个了解社会、认识社会的好机会。我们在实践中锻炼,在锻炼中收获,在收获中成长。
我知道:实践是一笔财富。
实践活动的作文 篇3
星期四、五是个晴空万里、朝霞满天的好天气。盼来了期待已久两天一夜的拓展训练,真是开心极啦!
同学们排好队兴高采烈的坐上大巴,车上同学们欢歌笑语,不知道过了多久,我们就到了拓展训练基地,教官先安排我们换上迷彩服和铺床单,枕头套,被罩。然后教官自我介绍后,让我们班分成三对,我分到了吃鸡对,我们的口号是"吃鸡队、吃鸡队大吉大利,今晚吃鸡。"之后教官让我们玩游戏分别是"盲蛇取物"、"快乐的毛毛虫"第一个游戏规则把手放在前面同学的肩膀上,把第一位同学的眼睛用布捂住,最后一位同学把宝物的信息传给第一位同学,不能有声音。第一位同学取到宝物,这样才算胜利。第二个游戏先给我们一人发一个气球,两个同学中间夹着气球前进,气球不准爆和掉,否则就算犯规。不知不觉到晚饭时间啦!晚饭后还举行了开营演出,教官先上台表演舞蹈,教官的`舞姿把同学们逗的前俯后仰,有的同学也跟着嗨皮起来,一下子舞台下乱哄哄的,教官气的火冒三丈。晚会也就这样被停止啦!大家都回去洗漱睡觉。
第二天,我们睡足了觉,听到哨子声,麻溜的穿好衣服。吃早饭、玩游戏、参观基地,参加闭营仪式。之后我们就坐车返回学校。
挺喜欢这样的活动,活动锻炼让我们养成独立懂事、有团队精神的好孩子。
实践活动的作文 篇4
星期五早上,我们高高兴兴地来到学校,一改原本平平淡淡的心情,显得格外的开心,空气中似乎洋溢着一种与众不同的气氛。你一定会问,为什么会这样呢?原来我们今天要去社会实践活动,也就是所谓的秋游。
对待这个盼星星盼月亮才等到的一天,我们当然不能让它白白度过,这已经是毕业班了,只剩下两次这样的机会,所以我们都想好好度过这个为数不多了的秋游。
六年级上学期要去的地方是集美的鄂鱼圆和鳌圆,鳌圆里树立着集美解放纪念碑以及陈嘉庚平生事迹的历史文物,之后我们在鳌圆里面的一篇草地上用午餐,然后我们马不停蹄地走到了集美鄂鱼圆的门口,心里想着就要见到从来没有看到过的鄂鱼,有一种十分特别的感觉。一走进鄂鱼圆,本着强烈的好奇心,同学们四处张望,突然看见了在巨鄂池里的那几条身躯庞大的大家伙,吃惊地叫了起来,在鄂鱼圆里有许多懒懒的鄂鱼们正在享受着它们的日光浴,它们披着一身厚厚的.硬壳,上面还有着许多排列整齐的小突起,沿着脊椎的路线一直延伸到尾巴上,在尾巴上的突起像是锯子上的锯齿一般树立着,它们的腹部则与它们坚硬的背甲截然不同,软软的,哦,我终于明白了鄂鱼的软腹是什么意思了。它们总是这样懒洋洋地趴在地面上晒太阳,眼睛眯眯的,有人走过去的时侯有时还会睁开眼睛对你望一望。在讲解员的带领下,我们来到了外面的钓鄂池,那里有着许许多多的鄂鱼,密密麻麻地趴在四周的地面上,也有一部分游弋在池水里。那时候拿饲料的叔叔还没有来,没有人用肉来喂他们,但是却闻到了肉的味道,因为我们这些生物正在它们咫尺之遥的地方用两只眼睛直直地望着它们,在笼子旁的几只鄂鱼被我们激起了强烈的好奇心。有的鄂鱼知道根本吃不到我们,继续趴在地面上一动不动。但是仍有一头鄂鱼痴心不改,朝它附近的几个同学扑了过来,虽然碰了一鼻子灰,但我们还是被它吓了一大跳!
秋季社会实践活动真是太有趣了!
实践活动的作文 篇5
今天是周日,没要妈妈再三催促,我就自己痛快地起床了,因为今天我要去小记者实践基地参加主题采风活动。
虽然今天的天气不是很好,可是我一点都不在意,早早地赶到了集合的地点。车子终于开动了,我激动的心都快要跳出来了。
到了体验园区,带队老师让我们穿上统一的服装,开始了初步的动手实践,女生制作香包,男生用松子制工艺品。我们把松子喷上金光闪闪的黄漆,像一个个发光的宝塔一样。
接着老师带我们去地里挖荠菜。遍地都是野菜,哪个才是荠菜呢?听完老师的讲解,我似懂非懂地瞪大眼睛。“叶片贴地生长,像锯齿。”我一边嘴里念叨着一边弯腰去找。嘿!还真让我看着一个有点像的。我那个高兴呀,也不管是不是,先挖进篮子里再说。可是荠菜实在是太不好找了,我们二十多个小伙伴加一起才挖了一小篮子,都不够包饺子的。别看就这一会儿的工夫,我的小腰都快直不起来了。我心想,农民伯伯们种地可真辛苦!
在老师的指导下,我认识了映山红、黄山松等很多观赏植物,还挖了一颗风信子栽在盆里准备带回家,我们又去草莓大棚里参观了草莓的种植。草莓的花小小的,白白的.,很可爱。我们还品尝了现磨豆浆和农家菜,我还交到了两个新的朋友呢!最后,我背着亲手从地里拔的几个大萝卜依依不舍地踏上了回程的车。
虽然只有短短半天的时间,但我学到了很多的知识。我真期待下一次活动赶快到来,那会是什么活动呢?
实践活动的作文 篇6
“军训”二字让人听着就心惊胆战,因为这两个字代表着累、苦、晒。这几乎是所有人的噩梦啊!但我倒还真是去体验了一番。
当天我们来到训练基地,换上了军装,我的心中顿时有一种庄严感。先是安排好了宿舍(12个人一间)。收拾好行李后,我们便不敢怠慢的下去集合。脾气有点儿暴躁的太阳照着正在站军姿的我们。整个六年级的人还真多——一共有一百多人!教官的眼真尖,谁摸了摸出汗了的鼻尖;谁撩了撩头发;谁的手没贴紧大腿,他都能一一指出。这位严厉的教官可真让人发怵!五个“行进间动作”,经过反复练习,同学们才得以整齐地做出来。太阳当顶——终于可以去吃午饭了!“六一班,齐步走!”又饿又累的同学们听到这个口令立马来了精神,踏步走向食堂。“教官好!”大家有礼貌地向迎面而来的教官问好。填饱肚子后,就由当天的小值日分工收拾餐桌。回到宿舍后,我们就铺好床单,开始午休了。不过我可没有午睡的习惯,于是就侧着身与几个女生闲聊。时间在几个同学的说话声中渐渐溜去……下午,我们进行了一个叫“闪电报数”的活动。它一共分为三小块:“头脑风暴”(比速度)、“钢铁战士”(比声音)以及“拉拉队”(比创新与合作能力)。我参加了前两个项目。经过二十多分钟的练习,我们三个班展开了竞争激烈的比赛。大家一个个都信心十足,但偏偏就在这时出现了失误:“头脑风暴”开始的时候大家都还没反应过来,导致分数无效;“钢铁战士”中有人报错了数,所以被视为“出错”。毫无疑问,第一轮我们一班输了……教官既生气又失望地让我们开始了第二轮比赛。紧张的气氛使每一个人都集中注意力。终于,我们班不再是“第一”了!饭后,我们又看了一段视频。那段视频让我明白:离开了父母,其实我们什么也不是,什么也不会。我们既没有能力去工作,也不愿意去干累活……终于,教官肯放我们回宿舍冲凉睡觉了。我们在宿舍楼闹腾了好久才上床睡觉。第二天天还没亮,大家就已经穿好衣服下去集合了。新的一天迎来了新的活动——“吸管建塔”。顾名思义就是用吸管来建塔。每个人都会发到三根吸管,以“头结尾”的形式拼接成坚固的三角形,再由几个同学把所有三角形搭成塔。这次的活动本就是要检测大家的配合能力,但我们班却偏偏没有做到团结一心、互相配合。他们自顾自地在一旁瞎忙活,不愿听取他人的意见。最后,我们又在教官的组织下坐车回到学校。结营表彰会开始了,王教官让每个班选出两个小领袖(一男一女)。然后又让我们做他报出的几个“行进间动作”。第一次有很多人出错,但大家都表示出不以为然的'表情。但教官却突然说:小领袖是要承担全班责任的,所以如果有一个人出错,小领袖就要跑两圈!我们呆住了,我们班一共有二十多个人出错呀!我们看着小领袖在我们面前一次次跑过,我仿佛看到爸爸妈妈在我的眼前……第二次,出错的人数减少了一半!原来,责任虽然不可除,但却可以随着我们的努力而被分担!第三次,出错的人寥寥无几了。教官在主席台上趁热打铁地说:“在日常生活中,父母忙碌完工作,疲惫地回到家中却还要操心我们的学习。他们所要负的责任比小领导的要多的多,但大家却不懂得知恩图报,甚至还对他们的爱感到烦厌……”然后,他又让我们面向身后的家长,大声说:“我在关心你!我在理解你!”此时的我们早已泣不成声,愧疚不已。教官又让我们去抱抱父母,抱抱老师,在那一刻,我真正懂得了什么是感恩,什么叫做责任……
这次的军训让我受益匪浅,回味无穷啊!
实践活动的作文 篇7
在这个秋高气爽的季节,我终于迎来了期待已久的秋游,说是秋游实则实践,这一天的实践活动让我受益匪浅,有了生活的感悟。
九点钟左右,我们来到了保安国防教育基地。当我们聆听教练的话时,其中有一句让我们精神抖擞:‘如果你们表现好,我就让你们打真人cs。’我们所有的人都欢呼起来!
在我们玩的众多游戏中,野炊带给了我们许多感悟,教官带我们来带野炊场,领好了食材,调料,便让我们进行野炊活动,我不知不觉成了我们这组中的.领头人。火种和炒菜成了我们的一大难题,忙了十分钟我们才得到火,之前在一旁跃跃欲试的廖俊铭早就急不可耐了,抢先一步将鸡蛋液倒入锅中,并炒了起来,可我们又忘了那个重要的东西----火,一切都晚了,火早就灭了,而这时,蛋也烤焦了,并且包着许多烧焦的干草,所以他们就罢工了,把香肠和黄瓜这两个食材拿来生吃,看着别人一道道香喷喷的菜大告成功,我们不禁低下了头。
通过此次事件活动让我有了很多感悟,平时有妈妈在,我们衣来伸手饭来张口,还总挑剔这不好吃那不好吃,到现在才知妈妈做菜的辛苦,别说人了,就连狗吃了我们炒的菜也会吐吧,以后有空还真应该多向妈妈学学,帮妈妈做些力所能及的事情。
实践活动的作文 篇8
周一的早上,我怀着激动的心情来参加综合实践活动。
我们上了许多有趣的课程,如:野炊课、挑粪课。
在一片有马有牛的草地上,教官在为我们上驯牧课。我们要学会与小马和牛相处。当教官让我们解散时,我跑向了一匹小马。它的`毛可长了,几乎和我的头发一样长。我伸手给它嗅了嗅,可它只顾吃草,都不理我。我又摸了摸我的头,还是没反应。我嫌它没趣儿,又走向了另一匹马。我挤进了人群,站在了它的头旁边。可是每当小马动一下,周围的同学就尖叫一下。我觉得他们真是大惊小怪的,小马动一下不正常吗?它又不是石头!我不停地摸它身上的毛。忽然它转过头来碰我的腿。我以为它是不小心的,没在意。又一下,它“碰”了我。这回可不是用头了,是用牙齿咬。我连忙退出了人群。我的鼻头一酸,糟了!泪要出来了。这时我看见了一个男孩他被马咬得满腿是血,还哭着说:“谁知道,它会咬我呢!呜——”我心里更怕了,但我心里一到想:不能哭,要坚强。我找到了曹依,说明了情况。到了房间,她帮我检查了一下,伤得不重我才放了心。
这次活动好惊险。我知道与小动物相处时一定要先了解动物的习性,还要对他们很友好。
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