读书的作文(精品10篇)
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的读书的作文10篇,希望对大家有所帮助。
读书的作文 篇1
爸爸书桌台板下的正中央放着一红底黑字的纸条:长25厘米,宽8厘米,上以行楷写着“读书”二字;在其右上角嵌一枚鞋底形印章“做读书人”,还是大篆字体呢!在我的记忆中,它周围的相片、明信片换了一茬又一茬,而唯独这一“读书”纸条一直占据其中心位置,从未改变过。
无论是在晨曦中,还是在暮色里;也无论是日常闲暇,还是茶余饭后,在我的印象中,爸爸总是坐在那里读书、看报。幼时好奇的我,时常在爸爸上班时,学着爸爸的样子正襟危坐,随手抓起一本书、一张报,煞有介事地看起来,逗得奶奶乐弯了腰,妈妈赶快跑出来用相机记录下这瞬间永恒的画面。
至今我还清楚地记得这个纸条发生的一个笑话。那是我上小学一年级时不久的一天晚上,我坐在爸爸书桌前写作业,爸爸一边看书,一边关注我的作业,其中有一个题目是:读出下面的.字,并注音。我就指着课本与爸爸书桌上的纸条问爸爸:“我们书中读出的“出”怎么与你纸条上的“出”字不一样呢?”爸爸微微一笑,然后表情很严肃地对我说:“孩子,爸爸这纸条上的字不读出,而是读书的“书”的又一种叫行书的体式,看起来是有点儿像“出”字。我们似懂非懂地点了点头。接着爸爸又将那右上角鞋底印章中的“做读书人”四个篆体字写给我看,并说:汉字有五千年的历史,同一字不但有篆体、行体等,还有隶书、楷体等。只有好好读书的人,才能做好读书人;只有做好读书人,无论你用什么体式来书写人,也才能把“人”字写好、写漂亮,写得让人羡慕。我的头向拔浪鼓似的直点,其实我只是似懂非懂罢了。
第二天,我也有了属于我自己的书桌,而且也有了一张和爸爸台板下的“读书”一样大的纸条。晚上,我作业做好后,刚要出去玩,爸爸叫住了我说:聪明的女儿,爸爸给你一张“读书”的纸条,你知道是什么意思吗?我不加思索地说:“就是要我好好地读书,能得个奖回来,以后能去上大学。”爸爸点了点头说:“要想得奖,上大学,就得好好地读书,而且要多读书。作业做好了,就得读书。”说着拿了一册《唐诗三百》的注音读本交给了我。自此以后,我就与书形影相随的朋友,也时常被妈妈称为“书虫”。有时奶奶还会指着爸爸对我说:你这个小书虫,是你爸爸那个大书虫克隆出来的。
我不仅读古代唐诗、宋诗,还读泰戈尔的《飞鸟集》、惠特曼的《绿叶集》,不仅看《水浒传》、《西游记》,还看《苏拉和卓娃》、《钢铁是怎样炼成的》。小学五年级时,爸爸专门为我配了一架书橱。上面三层和下面三层的书橱被塞得满满的。
由于爸爸的薰陶,我与书籍成了相依相恋的挚友,这也就使我多次在校内外读书征文竞赛中获奖,而每次获奖,爸爸都会给我书籍中添上我最喜欢的书籍,作为对我的奖励,这样我的书越来越多,以至书橱也难心容纳得下我最心爱的书籍。
上初中时,爸爸专门给我配备了一台电脑,让我看电子读物,到网上去看最新出版的文章和书籍。上周我给自己取了一个很贴切的网名:快乐小金鱼。爸爸也说,我是知识海洋的小鲸鱼,并预言,再过三年五载,我将会成为一条引人注目的鲸鲨。
读书的作文 篇2
高尔基曾说过,书籍是人类进步的阶梯。读书的确是一件百益而无一害的事。从小我就非常喜欢看书,而且随身携带,一有时间就开始看书。读书已成为我最大的乐趣。
记得有一次,爸爸给我买了一本十分有趣的书——《残狼灰满》。我一边读着书,一边幻想着书中的情景。当我看得如痴如醉、浮想联翩时,又一个精彩的片段吸引了我。可是,现在都已经晚上十点多,早应该上床睡觉了。在爸爸的“逼迫”下,我心不甘情不愿地去睡觉。可我哪里能睡得着呢?于是,我想到了一个办法,先将书偷偷地放在床头,再跟爸爸商量睡自己的房间,然后就可以随心所愿。做完这些事后,我的心既忐忑又兴奋。忐忑的是怕被爸爸发现,兴奋的是我可以尽情地阅读这本书,直到把它读完。
而当我回到房间后,准备开起小台灯看书。我又开始犹豫不决。是开亮一点呢,还是开暗一点呢。最后,我选择把灯光调暗一点,这样不易发现我的小秘密。正在我读得津津有味时,一阵脚步声传到了我的'耳边。我急忙把灯一关,闭上眼睛装睡。我将自己的手放在胸前,感觉到心跳猛然加速,身体在不住地发抖,一串串汗珠直往下冒。幸好,我混过这一关。等爸爸走出房间后,我又开始打开书读起来了。没过一会儿,妈妈又走过来,可我已经来不及关灯,妈妈越走越近了。由于我太过于紧张,不小心碰到了台灯,发出“呯”的一声响。妈妈开门看见了我狼狈的模样,生气地说:“家正,这么晚了,不能再看书了。而且灯开得那么暗,眼睛都近视了,以后还如何看书呢?”听完妈妈的话,我只好合上书,乖乖地睡觉。
读书的故事还有很多,而唯独这件事在我的脑海里久久不能忘怀。
读书的作文 篇3
许多人都读过书,他们读书的多少、方式都各不相同。有些人看许多的书,收获的知识却很少;有的人看过的书很少,收获的知识却很多。那么怎样才能读好一本书呢?
相信大家在读书时都遇到过这样的问题——不明白文章的中心思想。也就是说不理解文章的中心思想。文章的中心思想是一篇文章的主旨,文中的许多情节、内容,都围绕着文章的中心思想来写。例如记叙文中仔细地叙述了故事的人物、过程,但最终都是围绕着故事的结果、原因来写的,是一篇文章中的修饰部分。而故事的结果往往表达了作者对一件事物的看法、感情。作者的看法和情感便是一篇文章的中心思想和目的。那么如何看透一篇文章的中心思想呢?
首先,我们可以从文章中所叙述的事物上揣摩作者的写作动机。例如鲁迅的文章一般都写广大贫苦人民,生活中的贫困阶层,封建主义落后的思想,那他的文章基本上可以归结起来是结合当时社会时代背景,批判社会问题的。但如果是傅雷的`《傅雷家书》,则写了许多怎样处理事务、如何对待感情上的挫折,那表达的是对儿子的爱与责仼。
其次,情节也可以引导人们了解文章的写作中心。一个故事中,出人意料的情节也表达了作者的感情,例如一个流浪汉好吃懒坐,不想干活,总想故意干坏事被抓去坐牢(他认为在牢房里可以白吃白喝,睡得好。),却屡次失败,当他想改过自新,重新做人时,他反倒被警察抓走了,表达了作者对现实社会的思考。这些似乎有点带有喜剧色彩的情节却恰恰反映了作者所要表达的观点,所以情节也是能反映文章中思想的重要因素。
所以,读书的智慧在于看懂作者的中心意图,而看出作者的中心,只有先将文章读熟,从事物和情节上寻找故事的线索,才能真正看懂、消化和吸收一篇文章的精华所在,享受阅读文章的快乐。
读书的作文 篇4
我是一个小书迷,一钻进书的世界就很难出来,书能把我带入无限美妙的境界之中。
有一次,我正捧着一本新借来的书津津有味地看着。突然,妈妈在外面敲门:“天天,该吃饭了!”“知道了!”我不耐烦地说,还“砰”地一声把门关紧了,然后拿起书来又继续看着。书中讲的是一只猎雕,读着读着,我仿佛变成了它,张开巨大的翅膀,在蓝天上自由自在地翱翔……“咚咚咚”,“都过了半个小时了,你怎么还不出来呀?”妈妈的声音又在门外响起,我这才如梦初醒,一步三回头地走出了房间。
我真是个小书迷,进入了书的世界就再也不想出来了。我看到一本好书就会没心思再做其它的事,有时把吃饭、上课和写作业的时间都拿来看书了。有好几次,我在电梯里看书,书中的曲折的故事情节让我入了迷,简直到了忘乎所以的地步,根本听不见电梯里小朋友的吵闹声,也不知道电梯已经到了我家的那一层楼。我就这样捧着书,一直跟着电梯上上下下……还有几次,妈妈明明已经关了灯,可她转身回来时,发现我房间的灯光将屋子照得亮如白昼,而我坐在床上,痴痴地看着书,全然不知妈妈已经进来,更没有看到她那双几乎喷火的眼睛……
我对书籍非常珍惜,就像照顾小孩子们那样,从不把它们弄坏弄破,因为我把书当成朋友一样看待,也像对朋友一样关心着它们。
在动物小说里,我看到了各种各样神奇而有灵性的动物,它们活灵活现地浮现在我眼前。在中国古诗中,我读到了令人叹为观止的文学精品,了解到古人伟大的志向,不禁产生了高山仰止的崇敬之情。在景物描写的'文字中,我看到了绚丽多彩的四季:带着温暖气息、携着一朵朵桃花的春姑娘,让人满眼绿色、性格却热情似火的夏姑娘,满头五色果实、身着黄色衣衫的秋姑娘和轻洒雪花、纯洁美丽的冬姑娘;我看到了挤在一起、开满一树的丁香花,散发着淡淡清香的、橙色高傲的菊花和紫红色的、热情奔放的杜鹃花……我还看到了花儿们在大自然中的家——森林,秋天的森林是那么美,各种各样的树叶在风中起舞,又以各种各样优雅、飘逸的姿势落地,一片、两片,为大地铺上了华丽的地毯……就这样,世界上的人、物和景色都像是缩小成了一个个汉字,走进了书里。它们吸引着我,让我在书的海洋中尽情遨游。
书是一盏灯,能照亮我们前方的路;书是一眼清泉,滋润着我们的心田;书是我们的指南针,带着我们走向幸福和快乐。书是我最亲密的伙伴,我要永远做个小书迷!
读书的作文 篇5
读书,是一种学习,也是一种生活。捧起书,墨香滋养起大写的人;翻开书,阅读真善美;品读书,美妙惊奇包罗万象。
孩提时,我就和书结下了不解之缘。奶奶说我小时候抓起绘本,居然能安安静静的“看”上一半个小时呢!
上幼儿园时,妈妈对我说,书中有好多人等着和我交朋友!我有点不相信,不过我还是拿出了妈妈早就为我买来的《白雪公主》,这是我的第一本课外书!坐在妈妈的膝盖上和妈妈一起读了起来,读着读着,觉得还真有点意思。从那以后,我真的喜欢上了读书,书给我带来了无穷的乐趣。
上小学后,漫游书海,我尝到了更多的甜,结识了更多的“人”,跟随他们的脚步也去了很多地方。我真真切切的体会到他们的悲欢离合。读安徒生的童话《卖火柴的小女孩》时,我曾为小女孩的命运做过祈祷;读《狼牙山五壮士》时,我为他们的壮举流过泪;读《三国演义》,我被诸葛亮运筹帷幄,决胜千里的计谋所折服;读《鲁宾逊漂流记》,我仿佛跟着他在海上航行,见证他在孤岛上努力生活,不向困难低头……我深深地沉迷于书中,不局限读名著名家经典,还看一些漫画、脑筋急转弯之类的。
虽然我没有去过长城,但我感受到了长城的雄伟;虽然我没有去过海边,但读书能让我领略大海的浩瀚;虽然我没有去过黄山,但我从课文中见识了天都峰的高、陡。阅读,让我尝到了什么是酸,什么是甜,什么是苦,什么是辣!读书让我知道了怎么为人处事,让我知道了世间万千的变化。
读书给我最大的感受就是:它丰富了我的知识,增长了我的.见识。读书给了我自信,读书给了我欢乐,读书更给了我力量。读书时,我愿在每一个美好的画面前停留,就像在欣赏春天的嫩枝一样。我爱读书,就这样一直读下去!
同学们,读书吧!书是智慧的源泉,书是知识的宝库,书籍是人类进步的阶梯!我想说——读书的感觉真好!
读书的作文 篇6
“读书破万卷,下笔如有神。”杜甫大诗人写得不无道理,看课外书可以让人了解更多东西,文化知识也能逐渐增长。
记得有一次运动会,晚上没作业,回到家,我就去书房看书,书房里的书各种各样,每本都整整齐齐得排列着。忽然我发现一本冒险的书,就从它看起吧!书里讲起一个小男孩带着一只小狗和他伙伴去找一条九尾猫,看到这我觉得他们一定会遇到很多麻烦,于是我就越看越感兴趣,根本停不下来!
“这真是一本引人入胜的书哪!”听到妈妈在房门外传来,“我儿子看书看到废寝忘食了!”过了好一会儿,我才回过神来:原来我还没吃晚饭呢,于是赶紧跑去吃晚饭,因为吃晚饭的时候心里一直想着书上的情节,所以三下五除二就把晚饭吃完了,接着又飞奔到书房去看书了,一直到我把这本书看完,我才在妈妈的催促下准备睡觉。躺着床上,我脑海里还在回味故事书上的场景……
又是一个周末,作业完成之后妈妈带我去图书馆借了几本书,都是学校要求必读的书,其中我对《王子与贫儿》这本书特别好奇,所以首先挑了这本书开始看了,这本书的内容大概是这样的:一个外表和王子长得一模一样的贫儿,有一次无意中和王子一起玩耍,他们觉得互换衣服挺有趣的,两人就各自穿上了对方的衣服,正因为这样两个人的命运也发生了“乾坤大挪移”,王子被人误认为是贫儿,贫儿反被人们认为是王子……王子经历了重重难关,终于和贫儿相遇,才把衣服对换过来,恢复了王子的.身份。
看了这两本书之后,我慢慢对读书有了兴趣,记得刘向说过:“书尤药也,善读之可以医愚。”但是看书要选对书,要选择增长知识的书,比如四大名著:《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》这些书看了可以大概了解一些历史背景,人物特点等等,我们有时间的话,还是要读的,但是不能沉迷于看一些未成年人不该看的书:比如言情书、游戏书之类的,否则适得其反。
读书的作文 篇7
读书,是一种好习惯,我们中国人自古以来就有喜爱读书的好传统。只有多读书,读好书,才能增强知识,增进见识。著名的苏联大作家高尔基曾经说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”
我就是一个爱读书的小男生,家里的书柜里有着各种各样的图书:漫画书、历史书、小说书、武侠书……样样都有,可以说是书满为患。当休息时,我就会从中抽取一本书,认真地阅读,细细地品味。并且,每个月我都会去河西的金陵图书馆借书,在那儿我就想一条小鱼似的在知识的海关养护总来回畅游,直到爸爸喊我我才恋恋不舍地离开。
有一次,我读书入了迷,不由自主地跟着书中的情节做着各种表情和动作。当读到伤感的地方时,我用手遮住双眼,好像在默默地哭泣;当读到有趣的`地方时,我会咧着嘴“呵呵呵”地傻笑。在一旁的妈妈看到了,走到我跟前问道:“朱朱,你怎么了?”我这才股市里回到现实中来。
读书给了我想象的翅膀,让我的思绪能在更为广阔的空间里翱翔。德国大作家歌德说:“读一本好书,就像和一个高尚的人谈话。”我要继续多读书,和更多“高尚的人”对话。
读书的作文 篇8
书,是一个好东西,既可以拓宽我的知识面,又可以陶冶情操。读书,乐在其中。
每当我拿起那本《上下五千年》,历史的风云变化,便像电影一样一幕幕在我眼前展现。我看到了中国的兴旺,也看到了中国的沉沦。
看,那是唐太宗李世民,在他领导下出现的贞观之治,让中国在封建时代走向了繁荣的顶峰。看,这个魁梧的人就是成吉思汗,是他在短短的时间里率领着不足40万的蒙古铁骑,征服了70多个国家,创造了一个横跨欧亚的大帝国。哪个是谁?原来是丧权辱国的慈禧太后,是她的懦弱,让清朝在末年走向衰亡;是她的懦弱,使清朝签署了一个又一个不平等条约。
读书,不但让我知道了历史的变革,而且让我明白了不少道理。
我有一本《论语》。它就像一个好老师,告诉了我许多做人的、学习的'道理。
“己所不欲,勿施于人”让我明白了什么叫宽容。而“三人行,必有我师焉。”则让我懂得了学习中,总有比你好的,所以要多向那些人学习,不耻下问。
这就是读书的过程中,我所收获到的乐趣。
读书的作文 篇9
书籍是全世界的营养品。生活了如果没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀……
笛卡尔的“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”确实如此,在读书的过程中,不但可以清清楚楚的弄懂过去已久的事情,而且可以了解宇宙太空的许多奥秘……书里就好像一部电视剧般的精彩,令人陶醉于其中。
在学校里,有一起读书的同学。早读的时候,教室里书声琅琅,总能让人感到心旷神怡。有时候,同学们说着,笑着一起讨论书中的问题,在阳光的.照耀下,感到十分快乐。
当你解决了一道难题之后,你会觉得自己变聪明了;当你学到了一些新的知识时,你会为自己感到高兴;当你学习的好奇心得到满足时,你会觉得读书确实太有趣了……书读多了,下笔自然入有神。
你们发觉了吗?就在我们身边。看,上街买东西时,可以运用数学的知识算出价钱;跟别人聊天时,可以运用语文知识,让语言变得更加具体生动;做一名外交官的时候,要运用英语的知识……书籍可以给我们知识,而知识有可以让我们变得更加完美幸福。
书籍,可以让朝阳焕发;书籍,可以让智慧的果实更加丰富;书籍,可以让明天的花朵五彩缤纷……让我们珍惜这个美好时光,好好的学习,把握未来吧!
读书的作文 篇10
最近我看了一本书,书的名字叫笑话超给力,当中有几篇很搞笑的和大家分享一下。
其中一篇这样写的,老师出题:管中窥豹, 有同学答:吓我一跳。老师说:你吓我一跳哦!真确答案应为:可见一斑。再有一篇老师出题:床前明月光。有同学答:李白睡得香。老师说:李白吃了吗?真确答案应为:疑似地上霜。
还有很多搞笑的'文章,从这些书中可以学到很多的知识,而且还这么有趣,原来读书这么开心啊,以后我要多看书。
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