活动的作文10篇【荐】
在日常学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的活动的作文10篇，希望对大家有所帮助。
活动的作文 篇1
今天，徐老师带领我们做了一个体验游戏，名叫“假如没有双臂”。 这次体验让我难以忘怀。
游戏开始了！我和李天乐一组，先由李天乐扮演没有双臂的角色，我扮演助手，一切事情都由他自己完成。只有在李天乐向我求助的时候，我才能帮助他。只听，徐老师沉重地说：“20xx年5月12日，一些同学身处地震灾区，被废墟压断了双臂。今天，康复后的你们又重新来到美丽的校园，现在要早读了，请拿出语文书。”于是，李天乐把手背在身后，用牙齿咬着书包的拉链，使劲一拽，可拉链纹丝不动。他又试了几次，可还是不行，他的鼻子上冒出了汗珠。看着他那着急的样子，我也很着急，恨不得帮他把拉链拉开。可是按照老师的要求，我现在不能出手相救，只能眼巴巴地看着他。他又试了几次，可还是没成功。终于，李天乐对我说：“你帮帮我吧。”我赶紧帮他拉开了拉链。他从杂乱的书堆里叼出了语文书。徐老师又说：“请将书翻到112页，我们一起来读书。”李天乐用牙咬着书页，头、脸、舌头几乎全用上了，可还是不是翻多，就是翻少了，急得他满头大汗，脸胀得像个红苹果似的。我又一次帮他把书翻到了112页。后来的'任务，也大多都是我帮李天乐完成的。
这时，徐老师轻松地说：“好了，20xx年5月12日，你们不在灾区，而在南京，你们的双臂还在呢。可是……”徐老师的话锋一转，“你们的同桌失去了双臂，请这些同学捡起掉在地上的语文书。”我顾不上脏不脏了，用牙咬着书脊，一使劲，把书砸在了桌上。徐老师说：“我们在书上默写，请拿出笔袋，从里面拿出一枝笔。”我用牙咬着书包拉链，一不小心，舌头碰到了上面，一股铁锈味，真难吃！终于，我用劲一拉，书包开了个大口子，我把半个头伸进去，试图咬住笔袋的拉链，但是没有成功。只听徐老师开始倒计时了，我急得像热锅上的蚂蚁，不知道该怎么办才好。最后还是李天乐帮我拿出了笔袋。徐老师又说：“今天我们默写的内容很简单，请写上自己的大名。”我用嘴含着笔，老半天才写出三个不像字的字。最后，徐老师又让我们用双手做了一遍刚才的事情，结果只用了1分半钟，可刚才我们却整整花了30分钟！
这次体验令我难以忘怀，它让我懂得了一个道理：残疾人真是不容易，我们今后不能嘲笑他们，一定要多关心他们。
活动的作文 篇2
在我生命的海滩徜徉，拾起一枚枚奇异的贝壳，用花丝线串成一段段美好的回忆，然而，有一颗迷人的贝壳在我的脑海中闪烁着动人的色彩，是我呛起了那次有趣的“拔河”比赛。
那是一个阳光明媚，秋风送爽的天气，我们排着整齐的'队伍，戴着鲜艳的红领巾，来到操场，看这激动而紧张的场面，每个同学的心弦都绷得紧紧的，似乎可以听到每个人急促的呼吸声。这次，我们要举行一场别具一格的“拔河比赛”。
比赛马上就要开始了，首先上场的是我们四年级的同学。四（1）班和四（2）班进行挑战，两队的队员一个个精神抖擞地走进赛场，赛场中间放着一条粗韧的绳子，绳子中间系着一条红带。
四（1）班同学在红带的左边，我们四（2）班同学在右边，他们四（1）班的队员一个个耀武扬威，好像觉得胜卷在握，脸上丝毫没有紧张的气氛，我们班的队员神态庄重，为比赛做好了严阵以待。
指挥员一声令下：开始！那刚劲的话语，中蕴含着期待与信任同学们的眼里闪烁着必胜的光芒。
看！四（2）班的队员全都使足了自己身上的解数与力量，瞧，范思哲同学向后拉绳子，脸被憋得通红，后面王浩名、王子豪和张栋展同学，将自己将自己吃奶的力气都用尽了。四（1）班也不甘示弱，但四（2）的同学聪明机智，他们的队员把绳子压得低低的，前面的同学使劲向后推。那一瞬间，红布过来了，我们四（2）班赢了！
那时我们非常激动，开心的跳了起来！这一次，让我们全体感受到了集体的力量！感受到了团结的原动力！
活动的作文 篇3
体育课上，我们举行了一场拔河比赛。我们分为两队，一队镜子领头，一队大鹏领头。
双方队员摩拳擦掌，随时准备上场战斗！第一轮，双方队长挑选了三位勇士上场战斗。呀！只见大鹏一下子就使出全力。镜子一看，情况不妙，立刻扎好马步，使尽全身力气来与这庞大的力气争斗着，努力不让大鹏他们占尽先机。可是，突然，大鹏下定命令：“所有人使尽力气！”“啊！”那中间吊着的.红领巾逐渐往大鹏他们那边跑去。“耶！赢了！”大鹏他们的啦啦队脸上洋溢着胜利的笑容。队友们也互相拥抱，十分高兴。
第二轮了，这轮要是又输了的话，我们这队就完了。就这样，我出场了。“上呀！”我们大喊道。我站在最末，将绳子狠狠攥紧，使出我的洪荒之力。只见我咬着牙，面红耳赤，脖子青筋暴出。绳子摇摇晃晃，一会偏向我们，一会偏向他们。全场沸腾了，啦啦队为我们加油，我们瞬间动力加到一百，我们如四头牛，一下就赢了。
最后一局，我们就不用怕了，靖坤出场，战胜大鹏！
拔河比赛可真是惊心动魄呀。
活动的作文 篇4
“放飞梦想，唱响未来”几个大字为我们开辟了一片放飞梦想的平台。12岁的最后一次欢庆六一，便是童年的最后一次欢庆六一。”放飞梦想，唱响未来“新的主题，写完了脑海中儿童书的最后一个篇章。
新的开始，老的回忆。每当看见六一儿童节几个大字，便会想起六一的最后一次狂欢。千篇一律的开场白，热闹的场面，美丽的少女穿着蓝色的长裙走上舞台，及腰的长发，灵动的眼睛，美丽的舞姿。当音乐嘎然而止时，我还沉浸在其中。回忆起台上少女美丽的容貌时，想起了这么美丽的容貌是谁给了我们，谁给了我们生命，谁无时无刻为我们操心。这其中便有一个手语是歌颂伟大母爱的――《游子吟》时我到现在都记忆犹新。
《晏子使楚》随着演出的娓娓道来，出场了一个身穿身穿黄袍的'楚王和一群随从，接着是接着是身穿紫袍身材矮小的晏子走上台。接着仗势欺人的楚王和身材矮小的晏子展开了激烈的语言斗争，楚王欺负晏子身材矮小让他从城门边的狗洞钻进去，燕子却回答道：“如果你认为楚国是个狗国，我就从这狗洞钻进去。随着演员退场谢了幕，下面我们这些小观众为五年级的同学鼓起了掌。除此之外还有许多有意思的节目像小品《吹牛》，《颠倒词》等，美丽的舞蹈《bangbnagbang》，《青春修炼手册》，《你是我的眼》等更有趣的是还有轮滑表演。
随这最后一次六一的结束，也宣告着我们要告别童年，成为一名青少年，再见了我亲爱的童年，再见了我亲爱的母校。
活动的作文 篇5
今天，我们三年级的全体同学来到了西湖区科技学校，参加手工制作活动，大家兴奋极了。
首先是制作航模。一位年轻的老师站在讲台上，边做边介绍：做航模要从尾到头做，先拿出木棍做机身，接着做尾部，然后插上翅膀，最后做头部，再用皮筋把头尾两头的钩子钩住，这样就做好了一个航模。大家按照老师教的方法，拿起材料认真地做起来。用了十几分钟，我终于做好了，一看同学们也都做好了。我们带着做好的`航模来到操场，一起放飞。没想到自己制作的航模像飞机那样飞了起来，心里真高兴啊！
接着，我们又做了百变气球。老师拿着手里的材料说，只要吹好了气，打好了结，想做什么样的都可以。老师先给我们示范，变戏法似的，一会就做了帽子、板凳狗和山羊。接着要我们照着样子做，还宣布做得好的奖励一个气球，但每样只限五个人。大家赶紧动手，拼命地做。结果，全班同学几乎都做了帽子，做板凳狗的只有三个人，做山羊的没有一个人。我也只做了帽子，因为山羊非常难做，帽子却很容易做。走的时候，老师送给我们每人一个打气筒，回家以后还可以自己动手制作。
这次活动，我学到了知识，学会了动手制作，真是一次非常有意义的活动。
活动的作文 篇6
星期五，我校举行了一个义卖活动。
这些义卖的东西是同学们自己拿来的，老师说：“义卖后的'钱给爱心基金，可以去帮助有困难的人。”
老师把教室里的桌子竖着排成了四排，其中两排在中央，把义卖的东西放在中央的桌子上。教室变成了商场，放满了各种各样琳琅满目的“商品”。
我们准备好了零钱，和同学们一起去参加义卖活动了。我走进一间教室，看到了一个布做的小熊。我看见它两只乌黑的眼睛盯着我，我一下子就喜欢上了它。我问他们要几元？他们说要两元，我就把它买下了。我又到了另一间教室，我看到了一套学习用品，我用五元钱把它买下了。我用十四元钱买了五种商品，我还把剩下的六元钱偷偷地放到了箱子里，我想有人比我更需要这笔钱，我要让更多的人得到幸福。
我真喜欢今天的义卖活动。
活动的作文 篇7
每个人都有自己幸福的小故事，我也不例外。有一件小事，过去好多天了，现在想来，我觉得特开心、特幸福。
那是五月初的一天上午，班主任周老师号召我们为残疾人捐款，让我们下午带钱来捐给那些残疾人。
下午第一节课，班主任周老师进班，让我们为残疾人捐款。周老师说：“下面，我开始点名，点到谁，告诉老师你捐多少元，并把钱交来。”
“冯珠玉。”“5元”。
“朱巧玲。”“3元。”
“朱兆雷。”“5元。”
……
这周，奶奶给了我15元零花钱，我该捐多少元呢？残疾人是弱势群体，我们应该帮助他们，可是我如果15元全捐了，这周就没有零花钱了，而且，奶奶会不会责怪我呢……
“陈慧慧。”周老师的'点名，唤回我的思考。
“我捐15元。”我毫不犹豫的回答。
捐款活动结束了，周老师说：“今天大家表现很好，都能为残疾人积极捐款，奉献自己的爱心！”我们听了老师的话很高兴。
第二天早上，奶奶把我送到学校，见学校电子屏幕上有我的名字和捐款数额，“五（1）班陈慧慧15元”，我仔细一看，原来捐款10元以上的同学的名字都在上面公布，奶奶也停住脚步，仔细看电子屏幕。我想，糟了，奶奶看了一定会责怪我的，没有想到，奶奶看后，笑眯眯地对我说：“慧慧，做得好，你真懂事，奶奶因你而骄傲。”
听了奶奶的话，我觉得我一下子长大了，心里特高兴、特幸福。
活动的作文 篇8
周四下午，吴老师笑眯眯地对我们说：“同学们，周五，我们三年级要举行一次‘护蛋活动’，请大家准备好一个熟鸡蛋，把它当做自己的孩子来保护，还可以给它化妆打扮，讲故事，造房子，要时时刻刻把它带在身边。”话音刚落，教室里顿时沸腾了，我们个个欢呼雀跃，犹如刚出笼的小鸟。
晚上，我一做完作业，就迫不及待地给我的蛋宝宝化起妆来。首先，我用黑色的毛线粘在蛋宝宝的“头”上，做成它的头发。接着，我又用黑笔给蛋宝宝画了一张可爱的笑脸。这样，一个俏皮的蛋宝宝就出现在我面前了。最后，我剪了一些海绵，铺在一个圆圆的盒子里，一个漂亮的蛋宝宝之家就新鲜出炉了。我轻轻地把蛋宝宝放进它的家里，心满意足地笑了。
周五早上，我小心翼翼地拎着蛋宝宝去上学。教室充满了欢声笑语。同学们有的谈笑风生，有的在炫耀自己的蛋宝宝，有的在欣赏别人的杰作。大家的蛋宝宝也是千姿百态：有的给蛋加了一个厚厚的袜套，有的给蛋涂上了亮丽的色彩，有的给蛋画了漂亮的图案……都让自己的蛋宝宝有了温馨的小窝。大家都认认真真地保护着它。
这周轮到我做值日。可是，做值日时要带着蛋宝宝吗?这让我犯愁了，拿在手里怕摔着，想来想去，决定还是做个称职的“妈妈”。我灵机一动，把蛋放在了裤袋里。虽然放好了，可我一边打扫卫生，一边总担心蛋宝宝会不会掉出来，挤碎了怎么办?等到做完值日，我都已经满头大汗了。
下课时，我拿出蛋宝宝来细细欣赏。不料，手一抖，蛋宝宝居然滑落下来，我一下子吓出了一身冷汗，下意识的`忙用双腿去兜。还好，我看见蛋宝宝稳稳地躺在我的腿上，我顿时长长地舒了一口气，暗自庆幸：还好，我把蛋宝宝夹住了，不然，它可就粉身碎骨了。
我还发现，今天同学们上课做小动作和下课奔跑的现象少了，可能大家都想给蛋宝宝做个好榜样，都想做个称职的家长吧。
经过这次护蛋活动，我懂得了爸爸妈妈养育我的艰辛和劳累。我保护一天就觉得累了，何况爸爸妈妈要养育我那么多年。我要做力所能及的事情，用孝心去回报爸爸妈妈对我的爱。
活动的作文 篇9
每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。
为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的'劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的劳动实践活动。
太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。
当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。
我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。
到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！
接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包
它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫千人包想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。
活动的作文 篇10
暑假，我只身一人跟着夏令营来到青岛学习帆船，这几天中我学到了许多宝贵的知识，认识了各式各样的队友，来，让我慢慢讲给你听。
队友，你们好。
我所学习的是四人帆船，按照三男一女为一队的分配比例，我自然成为了队伍里唯一的女孩子。剩下三个队友分别是经验丰富的队长大大夏唐子汉，稳重可靠的副队长朱朱和顽皮幽默的机警的谢天小同学。
第一天下海的时候，正烈日当头，阳光刺得眼睛都睁不开，再加上没有航海经验，一个小浪头都能把我们吓得直打哆嗦，船开的也开的不稳，别以为开这个容易，里头的学问可大着呢！什么风向，什么过帆转向，推舵拉舵，控制前帆和主帆不飘。再加上汽艇上的教练不停地大喊，我们开的歪歪扭扭，上岸时，队友们一个个双腿发软，看着对方狼狈的样子，不禁开怀大笑。
我们彼此都在心中轻声道出：“队友，你好！”
加油，你可以！
第三天，我们跑比赛，一个个发誓一定夺得第一。
今天教练不再指手画脚的告诉你要去做什么了，独自出海的我们紧张又兴奋，没人知道下一秒会发生什么。
我们四人把船推下海，爬上船去准备放下隐向板，可困难很快就来了。由于水太浅稳向板放不下去，此时艳阳高照，没有一丝风，眼看其他船队挑了有风的位置，一帆风顺的到达比赛的地方，就差我们了，而一时慌张又造成了更大的故障，舵叶卡住了，而因为太急，稳向板的固定绳也被拉断了。
“我们自己根本出不了海。”夏唐子汉，我们的老船长失望的`放下舵叶。“那个会永远卡住动不了。”
顿时，士气低迷。
但，朱墨雷轻轻地站起来：“我跳下去解开舵叶。”说完就从容地从船尾划进了那有丝丝冰凉的海水。
“我压着稳向板！”
“我去测风向！”
很快我们开了起来，朱墨雷身上湿透了，但仍快活的坐在阳光下暖着身子。
当朱墨雷水下作业时，当夏唐子汉绝望时，当我眯着眼测方向时，当谢天稳当的扶着稳向板时，我心中回荡着一句暖暖的话：“加油，你可以！”
汗水，不怕苦。
岸上训练，必不可少。但岸上训练大多枯燥无味，而且异常辛苦。
太阳依旧喷射着灼人的火焰，淡水鱼供不应求，我们脸上流着汗，鞋中填满沙却又要在岸上进行过帆转向。
我登上了船，太阳正对着我。十个过帆转向，听上去简单，操作起来难，要自如地完成换边换手，推舵收帆等动作。
“加油，我们不怕流汗不怕苦。”队长给我们打气。
我顿时感觉不到苦了，队长的话鼓励了我。
告别，有缘再会！
时间过的很快。
很快就要说再见了，我们四个握了握手。
队长意味深长地说：“山高水远，有缘再见。”
我忘不了大家。
我忘不了这句话。
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