我爱读书作文

时间:2024-04-23 13:30:40 读书 我要投稿

我爱读书作文精华11篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的我爱读书作文,希望能够帮助到大家。

我爱读书作文精华11篇

  我爱读书作文 篇1

  高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。这对我们来说,再合适不过了。在全面推动文化大繁荣大发展的今天,在倡导“全民阅读”的威海,读书,是我们小学生由内到外提升修养的重要途径。

  读书让我的学业进步。早在一年级的时候,学校就非常注重传统文化教育,在家爸爸妈妈和我一起诵读《弟子规》、《三字经》、《论语》,家里的墙上、书柜门上、床头,都贴满了诗词、名言,我是我们班上第一个找董校长全文背诵《弟子规》的学生,并且还得到了校长的神秘礼物哦!这几年,妈妈不仅教会我读书,还让我在读完书后写出自己的感想,使我养成了读书写作的好习惯,在上学期的期末考试中,我的语文作文得了满分!

  读书让我的家庭和睦。我家藏书达3000多册,有我喜欢的童话故事,有妈妈喜欢的法律图书,有爸爸喜欢的各类小说、历史、传记。茶余饭后,或倚床头,或斜躺沙发,或书桌前,我们各处一隅,读自己喜爱的书。还有的时候,我们会像中国诗词大会一样,一家三口比赛看谁会背的诗词更多。也正是如此,在书籍的滋润下,我的家庭充满了深厚的读书氛围,20xx年被评为首届山东省最美书香家庭,山东省广播电台报道了我家的事迹。

  读书开拓我的'视野。读万卷书,行万里路。周末妈妈经常带我去山大图书馆,寒暑假带我出去游览祖国大好河山,增长我的见识。虽然我的所到所见所闻并不甚广,但通过阅读和游历,我探索到古今中外上下五千年、纵横数万里的广阔天地,我就像一条欢快的小鱼,在知识的海洋里畅游。

  读书让我变得自信。刚开始,我不善于和别的小朋友交往,在班上有点不合群。妈妈在我8岁的时候,给我开通了微信公众号“小溪的翅膀”,让我把自己的读书心得放在微信公众号上,目前已发表原创文章50余篇。慢慢的,我的微信公众号粉丝越来越多,接近1000人,文章被点击转发阅读量达3万余次,我也找到了与人交往的自信。

  读书不仅仅是一种习惯,一种精神,更是一种责任,一种使命。那么,就让我们从今天起,一起开始读书吧!

  我爱读书作文 篇2

  书,是人类进步的阶梯,是人类成长的桥梁,不同种类的书能带给我们不同的知识和享受。书,是我最美好的记忆,我爱书。

  已经不记得是从什么时候开始,我喜欢上了读书。一、二年级开始,每周末下午,我就离不开书店了。那时,我还小,只能读懂一些童话。可这也够令我着迷的了。我总是拿着一本书,找个角落坐下来,便如饥似渴地啃起书来,不到天快黑透了,妈妈是别想把我从书堆里拉出来。这时,我便有了个外号——“书虫”。

  随我渐渐长大,识字量不断增多,童话已满足不了我的胃口,我开始读一些小说。我阅读的天地一下子娈开阔了,整个世界在我的眼前展现出来它炫丽多彩的一面。那时的我,虽还不能完全读懂那些名著中所蕴含的深刻的道理和作者要表达的思想,但已经被这些书深深地迷住了。当然,我从中还学到了不少有用的东西呢!我积累到了一大段一大段的好句子、好段落,从中学会了运用比喻、拟人等修辞手法使文章添色。我的作文能力也在潜移默化中得到了提升,写得文章比以前更生动了呢!

  书又伴着我来到了六年级的`学习天地中,虽说学习紧张了不少,可我还是想方设法地,像挤海绵里的水似的挤出了大把时间来阅读课外书籍。随着理解能力的渐渐提高,那些高深的名著对我来说也不是扑朔迷离的了。我不满足只读一个故事情节了,我开始学会做批注,写感想了。我思考着故事中所蕴藏着的人生哲理。我逐渐明白了,原来这些,才是书中真正的宝物啊!

  当然,我也经常读科普类的读物,天文地理,生命宇宙,都是我的最爱,世界在我眼前逐渐清晰了。我深深陶醉在探索之旅中。啊,原来,大千世界中,有这么多奇妙的事物等待着我们去发现啊!书是多么有用啊!

  书,是我们最珍贵的财富。书,是伴我们一生的良师益友。与书为伴,与书为友,我们一起享受书带来的快乐,一起做快乐的“书虫”!

  我爱读书作文 篇3

  在去北京的火车上,身上的书被忘在旅社里,等上了火车,这才想起。坐在靠窗的位置上,任窗外的风景从眼前掠过。妈妈在对面织着毛衣,我看着她一针一针的挑出线再绕到另一根上去。就这样,我虚度了一个下午。到了傍晚,我的心不知怎得烦躁起来,坐立不安,感到非常空虚,甚至有点想哭。妈妈似乎看出了我的心事,来到我身边,理了理我的`衣服,摸了摸我的头,轻声问我:“想看书了,对吗?”听了妈妈的话,内心一阵莫名的悸动,然后无奈的点点头。妈妈笑了:“你能告诉我书是什么味道吗?”这时,我想到了黄昏的落日,想到了书架上那一排排的书,想到了趴在书上做的梦……“书是甜的——;不,书是清香的,就像菊花茶一样;也不是……妈妈,我说不清楚。”妈妈看看我,说:“泡澡舒服吗?”“舒服!”“是怎样的一种感觉?”“泡在里面,身体被水汽包围着,好像已经不属于自己。闭上眼睛,仿佛来到仙境。”“那书呢?”……沉默了许久,内心渐渐平静下来,不再烦躁了,微闭双眼,似乎闻到了一股淡淡的清香——是书,书的味道。

  早晨,掀开窗帘,鸟啼婉转,花香扑鼻,在满眼绿意中走进书的世界。你会发现,全部的生命都在这里孕育,所有的希望都在这里萌芽。溪水流过圆滑的鹅卵石,小草生长在肥沃的土地上,微风轻轻吹过屋顶,天地万物都传递着书的芳香。

  小作者以“与书为伴”时的惬意和“无书可读”时的烦忧来构思全篇,条理清楚,层次清晰,抒写出沉浸在书香中的怡情悦性和无书可读时的无聊烦躁,心理描写细腻自然;其次,小作者具有比较深厚的文字功底,语言清新流畅,“漫步”“穿行”“徜徉”……准确生动而富于变化;第三,小作者知识面较广,中外名著、诗词歌赋均有涉猎,视野开阔。如今的学生能固守精神的家园,安于寂寞,青灯一盏、香茗一杯、诗书一卷已是难能可贵的啦。

  我爱读书作文 篇4

  高尔基曾说过:“书是人类进步的队梯。”读书,使我们在动物的本能、生存欲望之外,能够去探讨人的价值;读书使我们在柴火油盐的平常生活之外,能够发现爱和美;读书,使我们在金钱、权势、情欲之外,能够去关注现实人生,去追求生命理想。

  归根结底,读书使人在物质需求之外,拥有精神的享受和心灵的纯真。读书带给我快乐,所以我爱读书。

  书海浩瀚,扑进去其乐无穷。曾几何时,我有幸阅读了莫泊桑的《一生》,这本书通过对一个女子平凡而辛酸的身世来剖析、探索人生,向人们揭示了希望与现实毕竟是两个不同的概念。小说里的女主人公约娜是属于那种心地善良、单纯的女性典型,她没有过分的欲望,只希望成为一个幸福的好妻子,一个幸福的好母亲,然而现实中,丈夫的欺骗,儿子的遗弃,财产的流失,使得她最后只能与老使女一起节俭度日。约娜在这一连串的打击下,早已心力憔瘁虚弱不堪。这时儿子的妻子死了,儿子把婴儿交给了她,这使她又感到了人生的希望与生活的朝气,从中我意识到在希望被现实打败后,我们不能放弃另一个希望的诞生。人在有所期待时总是幸福的。约娜在少女时代期待幸福甜蜜的爱情,因而生活对她充满吸引力;初为人母时她感到无比幸福,因为孩子是她的希望;而梦想欺骗的幸福是短暂的',因为现实永远不像人们所希望的那样美好。

  读完全书,我深深地认识到:人生从来不像意想中那么完美,也不像意想中那么丑陋。希望与现实之间是个无法得知的空间,因此,当希望一旦没有实现时,就把这份希望收进记忆里,再去拥有一个新的希望,也许你的人生就在新的希望中发生意想不到的变化。希望是自己的,现实当然也要靠自己去争取。

  理想要成功,必须要有坚定的信念、顽强的毅力和百折不挠的进取精神,这是我从《哥伦布》一书中得到的最大启示;读《巴黎圣母院》让我懂得美的真正含义;还有……

  总之,无论是文学书、哲学书,还是历史书、诗集散文,总会发人深省,给人以无限的启迪与遐想,所以我爱读书。

  正如鲁迅所说的:“一认识字,对于书就发生了兴趣。”我爱读书,更爱与书籍交朋友。

  我爱读书作文 篇5

  有一天,我正在愉快地读一本书,家长让我吃饭,但我什么都没有听到,结果我的家长给我打了十多次电话,我依然没有听到,因为我正在读着我最喜欢的书:安娜的故事。

  阅读的时候,我似乎就像安娜一样正在飞向天空,很快我就饿了,我就在想,妈妈怎么还不做饭,当我抬头看到的时候呢,桌子上面摆满了饭,都冷掉了。这个时候我的妈妈说,你真的很认真,大概读书的时候我给你打了10次电话,你却没有听到,我吓了一跳,打开手机发现真的有这么多电话。

  我之所以在读书中沉溺进去的原因就是因为我从小就喜欢读书,我认为书中有一些我想要的技能和知识,而且能够理解我从来没有接触过的东西,我喜欢读书,因为我总是感觉到高兴,而且读书的时候会让我很愉快,所以我总是能找到一本我喜欢的很好的书。书朋是我的老师,在这里我可以得到无穷的知识和幸福,读书就像是春雨静静地滋润着万物,静静地滋养着我的心,书是我的指南针,在人生的旅途中一次又一次向我提出建议,小的时候我不知道什么是输,也不知道怎么读书,我哭的时候,别人就会拿出一些糖果来哄我,有一天,家长向拿把戏一样从怀里掏出一张小册子交给了我,我不知道这是什么,但是被色彩有趣的图片给吸引了。后来我才知道,这是画册。我几乎忘记了一切就翻了一页插图,从那个时候起我就进入了读书的世界。糖果和其他东西都不再吸引我的时候,我就开始沉迷于童话世界,比如说大海的女儿,比如说安徒生的故事,卖火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悦,有阿里巴巴的刺激和冒险,一个又一个故事里,我不知道我在里面有了多少的'欢笑和泪水,我也知道我的书变得越来越多,看着书架占的书逐渐增多,我的心就像比蜂蜜还要甜,每次在课堂上的时候,老师和同学们总会赞美我读书读的多,然后我怎么就自豪的说,我喜欢读书就看了那么多书。造读鲁宾逊漂流记和格列佛游记的时候,让我回到了童年时的无忧无虑,呼啸山庄和钢铁是怎样炼成的,让我体会到了如何成为一个正直的人。

  读书给我的生命带来无限的快乐,在我的爱好里面,我的第一名仍然是读书,今年我不过是一个初中生,但是我读了很多的书,我家里有一个大书柜就专门放着我读过的各种各样的书。

  我爱读书作文 篇6

  我爱读书,就像小鸟恋天空;我爱读书,就像鱼儿爱海洋;我爱读书,就像饥饿的人扑在面包上……书,已经成了我生命中的一部分,无法分割。

  我的书架行上摆满了一排排的书,小到”绘本故事““童话小说”,大到“中外名著”“历史国学”……简直应有尽有。读书成了我每天的必修课。我就像一只小蜜蜂,在书的百花园里飞来飞去,采集知识。

  我现在读的书,越来越厚,摸起来厚实,翻起来踏实。读完一本厚厚的书,会特别有成就感。书中那精彩的片段总会在脑海中回旋,让人回味无穷。

  一拿到书,我总是会忘了时间。周六的下午,我总是会坐在书房看书写作业。有一天,我拿起了《看见》这本书,准备看一个小时的书,然后再写作文。刚拿起书的时候还是正午,阳光明媚地照耀在我的脸上。我低下头才避开了刺眼的阳光。不知不觉中,阳光从我的.脸照到了我的脚。“哎呀,时间一定过了两点钟了。”我惊觉,“算了,正看到劲头上,再看会儿吧。”没想到,一看就看到了傍晚,太阳下山了,暗夜已经渐渐织上了天空。“你呀,这么黑了,你还不开灯?”妈妈看到了,立马帮我开了灯,“什么?作文还没写?”在***催促下,我不得已写起了作文,可是急急忙忙赶出来的文章,免不了受妈妈一顿臭骂。

  “书读百遍,其义自见”,可是把已经看过的情节再看一遍,未免太枯燥了。别急,我自有办法。

  我看完一本书,就会把它放回书架,继续看其他的书。过了几个星期,我走过书架,会再次拿起这本书,再看一遍。通过几个星期的“淡忘”,再读,又似乎有新的发现或者有了更深层次的了解,看起来又是津津有味了。

  书,像是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;书像一把钥匙,它将帮助我们开启智慧之窗;书像一根法力无边的魔法棒,让我痴迷!

  我爱读书作文 篇7

  我是一个五年级的小学生,回忆起自己丰富多彩的童年时,总是觉得烦恼要比快乐多,而快乐比烦恼短暂,是甜与苦的交融,是快乐与烦恼的交织,才慢慢打开了我成长的片段。

  书,是我最喜欢的物品,一看到书,我的眼睛就变得闪闪发亮,似乎比金子还亮,我就会抵挡不了书的诱惑,拿起它津津有味地品读起来。

  其实,爱上书是一件令人意想不到的事情,以前,我不爱看书,甚至一见到书就晕头转向,好象有许多小星星在围着我转,父母给我买的书,我动也不动,好象不是我的',慢慢的这些书就成了没用的废品,那些漫画书更是让我反感不已。

  一个春光明媚的早晨,妈妈把我一个人丢在图书馆,对我说:“夏滢,妈妈有事先走了,你就在这等我。”说完,便急匆匆地走了。看着妈妈远走的身影,心理充满了对妈妈的埋怨,同时又有一些无奈,只好慢慢地等喽。我坐在椅子上,尽量耐心地等,可时间过得好慢。我抬起头,看见一只鸟在鸣叫,那悲伤、缓慢的音调好象在可怜我似的。我终于忍不住了,站起来动瞧瞧,西看看。这地方除了书,还是书,简直是一片书的海洋。环顾四周,大人、小孩有的伏在桌上看书,有的趴在地上看书,似乎没事做、无聊的就只有我了。无奈之下,只好随手抽出一本《十万个为什么》翻起来,看着看着,我入了迷,知道了木头为什么会浮在水中,知道了蜜蜂为什么叮了人,就会乘鹤西去……真没想到,一本毫不起眼的书会有这么多的知识,我贪婪地“啃”着书中的每一个文字,直到妈妈来了,才依依不舍地离去。

  从那以后,我就爱上了书,书也成了我生命中不可缺少的一部分,成了与我朝夕相处的好朋友。一次,爸爸考我:“蜗牛有多少颗牙齿?”我脱口而出:“牙齿可多了,有100多颗,是牙齿最多的动物之一了!”我说完后,连自己也不敢相信,要是以前,我非抓破头皮也想不出来。

  书,是黑暗中的一盏明灯;书,是寒冷中的一缕阳光;书,是我们力量的源泉!书——谢谢你,是你让我拥有了许许多多的知识,是你让我那枯乏无味的生活变得多姿多彩。

  谢谢你,我的好朋友—书!

  我爱读书作文 篇8

  我记得莎士比亚说过一句话:“书籍是全人类的营养品。”我认为这句话非常有道理,它对我来说尤其如此。

  小时候,我很不喜欢读书,总以为书的内容很多,是读不完,读不尽的,是一项繁重的任务。每次听妈妈和老师在我耳边唠叨要好好读书,要多看书,我就莫名地心烦起来。

  有一次,我去图书馆看见了一本神奇的童话书,我拿出来随意地看了看。看了一会儿,我好像入迷似的,都不愿放下了。于是我决定再看一会儿,我继续看着,看着……我迷醉在书香之中,但时间是这样地无情啊,它竟然不知不觉地从我身边溜走了。才一会儿功夫呢,已经是傍晚了,心里想着妈妈该着急了,这才恋恋不舍地放下书本回家去。

  回到家里,我对书中的精彩故事念念不忘,于是我从书房里翻出了几本以前被我丢弃的书,津津有味地读起来。直到妈妈喊我吃饭,我才放下书本。刚吃完饭,我变飞快地奔向房间,又翻看起书来。妈妈很奇怪,问我这是怎么了。我告诉妈妈书很好看。妈妈认为读书有益,答应我会给我买“邵君,作业做好了么?”“快了,快了,还有一点点就完成了”边说边冲出大门。妈妈一把把我拽住了,“还有一点点也给我做好了再出去玩!”妈妈边说边将我拉到卧室里,我努力挣扎着,只可惜我力气太小了,根本无法挣脱妈妈的“魔爪”;我又想假装去厕所,也被妈妈发现抓了回来,只好老老实实地呆在房间里做作业了。大约半个小时,我把作业做好了。“妈妈,我把作业做好了!”我兴奋地喊着。妈妈也笑着说:“现在你可以出去玩了!”我迫不及待地往姐姐家飞奔而去。

  到了姐姐家里,我说的第一句话就是:“姐姐,我昨天看过的`《十万个为什么》放在哪里了?”“在书架第三排,最右边几本,我今天早上还去买了几本新书,你要不要看啊?”姐姐亲切地说:“应该都是你爱看的。”“谢谢姐姐!”说完我便拿起《十万个为什么》坐在一旁津津有味地看了起来。一页,两页……我像一匹饿狼,贪婪的读着。就连午饭都要姐姐催了又催才慢吞吞地放下书本,再飞快地跑向厨房,装起一碗饭狼吞虎咽地吃起来,吃完之后又飞快地冲进了姐姐家的书房,继续看了起来。

  直到傍晚,我才恋恋不舍地放下书本回家。

  我爱读书作文 篇9

  我喜爱读书,家中的木制书柜上面,密密麻麻放满了书,这些书都很整齐,一拉起那绿色的书帘,刹那间,你会感到自己来到了书的海洋,那些好书则是“海洋”中的“朵朵浪花”。没错,我一共有书270本,怎么样,惊人吧!我因为爱看书,所以爸爸为我做了一把在书柜上的椅子,这样,我就可以在书柜上看书了,爸爸怕我眼睛近视,还做了一盏“书柜灯”,这个椅子和灯可以自由调节上下,让我拿书放书很方便。

  每天一有时间,我就看书,新华书店的书我几乎看了个遍。现在,我正在专攻一些比较难理解的书,例如:《简爱》,《小妇人》,《童年》……当然了,你会问,这种书是看得懂得呀?怎么叫难理解呢?很简单,我有三种读书方法:蜜蜂酿蜜式——就是一本书看完了,就去想想它的含义,它的意思,蝴蝶挑花式——去找它的好词好句,蜻蜓点水式——就是选择好的'段落去细细品味。有了这三个法宝,让我看了一本书后过目不忘,到三四天后,再温习几次,大概内容我就会述说了。

  有时,我看书忘了吃饭,饭菜都凉了,妈妈就拎住我一只耳朵,使劲往餐厅里扯,那是我就会把书一扔,大声叫:“唉哟,哎哟,等一会儿。”妈妈那时就会毫不留情的拉住我耳朵:“不行,快走!”我只能乖乖地到餐厅里去扒饭,三口两口饭下了肚,撒腿就往书房里奔,坐上椅子,把书继续看下去,有时我也很机灵,妈妈一来,我就调节椅子,把椅子调到最高,然后对她做鬼脸,看她哭笑不得的样子。只要妈妈不在家,我就像出了笼的鸟,三两本书,不够我一天的。有时午饭不吃我也不在乎,随手拿一个面包或馒头,边看书边吃,看到精彩的地方,我就会又蹦又跳,结果,我十有八次从书柜上掉下来,摔个半死,我这么看书看下去,差点儿,就收到了眼睛的辛苦费——眼镜,要不是妈妈带我去眼科医生那儿天天做保疗,还规定我三个月不可以看书,我恐怕就要成“眼镜书呆子”了。三个月一过,我不仅没收到眼镜,还提高了视力,喜形于色的我看了三天的书,别说,我身上又摔得青一块,紫一块,于是,无可奈何的妈妈只能铺上了海面垫。

  这就是我,一个书呆子。

  我爱读书作文 篇10

  受我的爸爸我的妈妈的影响,我从小就爱沂书。记得5岁以前,我还不识字,就听我的妈妈讲书上的故事,我觉得非常有趣。当时,我就想:要是自己也能看书上的故事,把它讲给我的妈妈听该多好啊!于是,能识字、会看故事书成了我内心的最大愿望,每次,只要看到大人们在看书,我也会捧着一本儿歌书,装模作样地逐个指着字,高声朗读早已背得滚瓜烂熟的儿歌,功夫不负有心人,慢慢地,我竟在不自觉中认识了很多字,真的一个人能念陌生的儿歌,看较短的故事了。拼次看完,我总要晰睁呀呀地读给我的妈妈听,然后仰起幼稚的'小脸,等待着表扬……内心的激动可想而知。

  10岁时,我就已经能看《三国演义》《水浒传》《西游记》等名著原本了,其中给我印象最深的人物非卧龙先生——诸葛亮莫属了。他上知天文、下识地理,能让天地飞沙走石,能让山河自动让路。但孔明先生的这一切,我总觉得也得益于他博览群书。因此,对他的崇拜化作了我读书的不竭动力。

  如果说,以前我看书纯粹是为了“好看”“有劲”,那么,现在己读小学六年级的我则真正体会了“开卷有益”。记得有一次,我和我的妈妈进行一次画画猜歇后语的比赛。刚开始,我的妈妈一路领先,我净输,可到了最后,我竟然利用从课外书上看到的“死诸葛吓走活司马——生不如死”这个歇后语把我的妈妈难倒了,为了这,我还得意了好儿天呢!

  还有一次,语文课上教《长征》一文,同学们提问“五岭”是什么意思?红军为什么要进行长征?我一听,嘿,刚看过的魏巍写的《地球的红飘带》上不都写着吗?于是我站起来,带着激动和些徽的自豪解答了同学们的疑问。听着大家的啧啧称赞,望着老师那充满赞许的眼神,那一刻,内心涨涌着一种对优秀课外读物的无比亲昵与感激之情。

  如今,尝到课外阅读甜头的我,更是和好书成了形影不离的好朋友。告诉大家一个秘密,我长大后还想当一个文学家呢!

  我爱读书作文 篇11

  书是我的一个好伙伴,它陪伴我度过了很多个日日夜夜。在我无聊的时刻,它给我找到目标;在我烦恼痛苦时,给我带来欢乐;在我疲惫时,给我放松头脑。更重要的是,它让我在知识的海洋里畅游,让我随心所欲的吸取养分,让我有个智慧的头脑。

  还记得在我刚上一年级时,由于认字不多,一看到书我就头昏脑胀,一段段的文字令我心烦意乱,我根本不愿去看,也看不懂、看不明白。每次妈妈让我看书时,我都是应付式的,来个关羽看春秋—一目十行。不用说,当妈妈问起我书里内容时,我经常是吞吞吐吐、支支吾吾说不出个所以然。呵呵,挨批成了家常便饭,我是哑巴吃黄连—有苦说不出。这种结果让我更不愿拿起书本了。

  有一天晚上,我正要上床睡觉,妈妈却来到我床边,拿出一本拼音美绘本的'《海底两万里》,说要给我讲个睡前故事。我放松地躺在妈妈身边,十分入神地听着妈妈绘声绘色地讲着那个故事。正当我听得津津有味时,妈妈却突然停住不读了,我叫道:“再读一页,再读一页。”可是妈妈却不管我怎么央求也不动心,还说:“要读你自己读吧,不过你现在必须先睡觉。”

  故事的情节一直折磨着我,可是我也只能盼着第二天快点到来,能尽快了解故事后面发生的一切了。第二天,不等到晚上,我就迫不及待的拿着那本《海底两万里》如饥似渴的,自己拼读起来。虽然有点困难,读得不顺畅,不过我知道了故事的结局,很满足,这个故事挺有趣的。最重要的是,我自己将书读完了,好高兴、好得意啊!之后,妈妈每天晚上都给我读故事,有时我嫌妈妈读得慢,又或者我太想知道故事的结局时,我就会自己先看,不再等妈妈读了。

  回想起来,应该是从那个时候开始,我读书的兴趣就高涨起来了。也不记得是从什么时候开始,我已经从读拼音读本过渡到没有拼音的童话书,又慢慢从读一厘米厚的小故事书到读像《乾隆皇帝》这样的几本厚厚的长篇连续小说。如今,我每个周末都基本上要去一趟少儿图书馆借阅书籍呢。

  书本真的教会了我很多技能,帮助我解决了很多疑难问题,更给了我很多的快乐!我爱读书!

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