成长烦恼的作文600字

成长烦恼的作文600字9篇[精品]

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的成长烦恼的作文600字9篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

成长烦恼的作文600字 篇1

　　烦恼就像一颗颗明亮的小星星，挂在天上。烦恼又像一艘小船，驶向远方。

　　在我八岁时，就有许多烦恼了。烈日炎炎，那时天气让人想脱光衣服，正是吃冰棍的季节，而我这个贪吃鬼最爱吃冰棍了，可我的喉咙发炎得很厉害，不能吃冰的东西。但冰棍放佛有一种神奇的魔力，让我控制不住我自己。我的身体就像藏着一块煤，浑身滚烫，仿佛整个身体都在燃烧，而嘴巴却不受控制，总是偷偷吃冰棍。日复一日，我天天吃药，下午却偷偷吃冰棍，喉咙一点儿也没有好转，引得妈妈十分纳闷。

　　有一天我还是像往常一样偷偷出去吃冰棍，当我吃得正尽兴时，妈妈遇到了我，看见我手中拿着的冰棍，大发雷霆，罚我写检讨书。哎！我八岁时的烦恼就是不能吃冰棍。

　　慢慢的，我长大了，已经是13岁的男子汉了，懂事多了。但那一次真是令我烦恼极了。

　　记得那一次小表弟来到我家玩，当时的他只有六岁，还不懂事，妈妈为了招待表弟，把我平时最喜欢的玩具拿了出来，还把美味的零食全部拿了出来。他玩儿得可开心了，一会儿把乐高积木踩在脚底下，一会儿拿起牛奶喝一口，味道不好就一口吐在了我的积木上，还把泡泡糖粘在我家的地板上。整个客厅弄得乱七八糟，就像刚被抢劫了一样。忽然，表弟站了起来，向玩具走去，结果踩上牛奶一滑，整个人摔在了地上，嚎啕大哭起来。听见哭声的妈妈匆忙赶来，看见乱糟糟的客厅和哇哇大哭的表弟，不由得对我发起脾气：“你在干什么？你怎么这么不懂事？身为哥哥还欺负弟弟！都这么大了，也不懂得爱干净，把客厅弄得乱七八糟，太不像话了！”听了妈妈的话，我鼻子一酸，大哭起来，心里特别不服气，又不是我弄的，明明是表弟的错，为什么都怪我。再说我也没有欺负表弟，为什么要把他的'过错都算到我的头上。那天我哭了几个小时，被冤枉是我长大后最大的烦恼。

　　烦恼，这就是我的烦恼！烦恼就像天上的星星一样，数也数不清！

成长烦恼的作文600字 篇2

　　在我们成长的历程中，有许多来去无踪的快乐和烦恼。现在我的快乐暂时走了，烦恼却暂时的住在我的心里，而我目前的烦恼是升学的考试，它是决定我未来道路的关键点。

　　在大人面前，他们总是说：“现在的小孩子太幸福了！”可谁也不知道，我们初中生的烦恼来源家长给予的压力。压力太多，烦恼也就自然“闪亮登场”了。每次，我们的作业刚写完时，大人们就会让我们做这套题，可是，这套题还没有做完，又让我们做那套题。随之而来的就是“题海”把你“打”的措手不及，但你不得不迎接它们。

　　在学校，成绩不好，面对的是谈话，在题的面前，你不做，面对的是老师请你“喝茶”，随之而来的就是各种各样的“大礼包”，简单地说就是“题山”。

　　在考试发下来的试卷面前，你一定要“从容不迫”，勇敢的“奔向题的世界”，享受一个个让你脑袋快要爆炸的问答题。如果你还是不写的话，你的试卷上就会出现一个大大的鸭蛋。这时，你六年来辛辛苦苦“挖的地基”就白费了；这时，你也要做好思想准备，迎接女子单打，男子单打或者是男女混合双打；这时，你迎接的是上一个很“垃圾”的初中；这时，你又会看到名牌初中、名牌高中和名牌大学向你“挥”着手，“嘴”里说着“永别了！”事实上，这就证明了你已经与它们无缘了！

　　小升初虽然可怕，但是我相信只要你搭的'桥梁很坚固，我想它是不会塌的，只要你种的麦子及时收割，我想它是不会枯萎的，只要你盖的房子地基坚固，我想它是不会倒塌的。同样，只要考试认真答题，仔细审题，我相信你一定会考一个好初中。

　　人们常说：“我的命运我自己掌握。”我相信只要你脚步坚定，你就一定会战胜你的命运，考一个理想的初中！

成长烦恼的作文600字 篇3

　　“王佳琳，快来，给你60元钱，一人20元！”爸爸的喊声从大屋传来。

　　“来了来了！”我像小鸟一样飞进大屋。

　　今天是元旦，老爸才会给我们三人一人20元钱。这三个人分别是姐姐，弟弟和我，姐姐是我叔叔家的姐姐，弟弟也是我叔叔家的弟弟。

　　下午，我开开心心的去找我姐姐和弟弟，把钱给了他们，并约姐姐一起出来玩。

　　姐姐边走边对我说：“真是太好了，妈妈给了我10元钱，大大给了我20元钱，爷爷也给了我10元钱……”

　　“啥啥啥，爷爷也给了你10元钱？”姐姐的话还未说完，就被我打断了！

　　姐姐并不在乎，接着说道：“是啊，不但给了我10元，也给了弟弟10元钱……”

　　姐姐接下来说的什么我也没听进去，脑海中只重复着一句话，那就是爷爷个了姐姐弟弟一人10元钱，为什么偏偏没给我1分钱？她是姐姐和弟弟的'亲爷爷，不也是我的亲爷爷吗？为什么只给姐姐和弟弟钱而不给我呢？给弟弟前倒也正常，爷爷是山东人，重男轻女的思想很重，可给姐姐钱……

　　记得小学一年级时，因为我和姐姐都很小，所以有爷爷负责来接送我们。有一天放学，爷爷进超市去给我们买好吃的，可出来时，爷爷手里只拿了一袋奶，并把他给了姐姐。我于是便问爷爷：“爷爷，我有吗？”“没给你买！”爷爷只撇下这一句话就开始继续骑三轮车上送我们回家。这一路上，姐姐在那儿喝奶，而我就只能在旁边眼巴巴的看着！

　　以后，爷爷每次买好吃的，都只给姐姐买而不给我买。并且只要是我和姐姐吵架了，不论谁对谁错，爷爷都说姐姐是对的，我是错的。包括今天给钱，爷爷也是只给姐姐和弟弟，不给我。

　　爷爷什么时候才能平等看待我们三个，而不是总偏着姐姐和弟弟呢？

成长烦恼的作文600字 篇4

　　成长是人生中不可或缺的经历，每个人，不论是声名显赫的伟人，还是默默无闻的布衣……，我们都经历过或正在成长着——由幼稚走向成熟，由成熟走向成功……，成长是美好的，因为它凝聚着世人的向往和期盼。成长又是烦恼的，源于它的过程中充满了挫折与磨难。

　　曾几何时，我们梦想着跨过十八岁的门槛，自由支配自己的生活，当我们渐渐长大的时候，才发现成长的'过程并非我们想象中那样的美好。长大后，能尽情地玩已经成为了一个遥不可及的梦想；好朋友在一起，谈论的也更多是成绩的提高、学习资料的使用。初中的我们，虽然离十八岁又近了一步，但课程的增加，给我们带来的更多是烦恼：在每次都是七门课齐上阵的期末考试之际，家长们都加大了督促的力度，写完作业后就要求复习主课和副课，玩耍的时间就被这样剥夺了，时不时的检查更是为我们带了紧张的气氛。这样的压力带来的结果就是我们不得不“临时抱佛脚”地挑灯夜战，努力背习题；这还仅仅是考试前，到了考试后，更麻烦的事还在等着我们，一出校门，家长们就会问长问短，拿着试题卷评头论足，对我们的错误进行批评，如果在分析后得到的考试结果并不好，等来的就是一番以“教育”为主题的长篇大论，数落我们在考试前的态度及各种表现，既然理亏，我们也只好沉默着，等待着揭晓成绩的那一天。如果考试成绩好，我们可以获得短暂放松的机会，可如果成绩不好，就成为了一个噩梦假期的前奏。

　　虽然在成长中，烦恼和挫折总是会伴随着我们，但如果老师和家长们能够换一种关心我们的方式，多给我们一些自由的时间和空间，这些烦恼也许会大大减少吧。

成长烦恼的作文600字 篇5

　　盼望着，盼望着，暑假终于来临了！我对即将开始的假期做好了各种计划：睡到自然醒，吃各种美食，玩游戏玩到烦，养一只小狗并带它出去旅游……然而这一切计划都在昨晚的饭桌上泡汤了。

　　昨晚的晚餐丰盛极了，有红烧排骨、可乐鸡腿、炸薯条、脆皮肠等，都是我爱吃的东西，我两手并用大快朵颐地吃起来，正吃得津津有味，妈妈摘下围裙坐下来兴致勃勃地对我说：“宝贝儿，放假了，妈妈给你报了三个班，从明天开始上午画画下午跳舞，星期六星期天小提琴。”我一下子愣住了，笑容僵在脸上，心哇凉哇凉的`，嚼在嘴里的美食立刻变得像药一样难以下咽。这是放假吗？还不如不放！

　　我哀求妈妈能不能不报或少报两个班？我要实现自己的愿望！妈妈嗤之以鼻地说：“你的愿望就是吃睡玩，这是猪的生活！我可是为你好，小时候多学些东西对你将来好处多多，艺多不压身，妈妈小时候想学还没这个条件呢！李佳筱的妈妈为她报了四个辅导班呢！咱可不能输在起跑线了……”妈妈还说了很多大道理，但我一个字也没听进去。我知道说不过妈妈，妈妈有一箩筐道理给我讲。我也不忍心怪妈妈，节俭的妈妈平时连一件贵衣服都舍不得买，却舍得为我大把花钱。我只好闷闷不乐地睡觉去了。

　　晚上我做了个梦，梦见我置身在课文中的美景中：九寨沟啊华山啊尽情游玩，我还在北京天安门看升国旗、唱国歌、行队礼。在青岛看日出，坐在大轮船上和我心爱的小狗吹海风……后来我居然变成了杨红樱阿姨《笑猫日记》中那头粉红色的小猪！在梦中我咯咯地笑了起来。“宝贝儿，起床了，赶紧洗漱吃饭，第一天上课别迟到了。”妈妈的叫声惊醒了我的美梦。唉，我真不想醒来！

　　这就是我的烦恼，妈妈却说这是我们00后孩子成长中甜蜜的烦恼。这是真的吗？

成长烦恼的作文600字 篇6

　　成长的一路中跌跌撞撞，烦恼可不少，每个人在成长中都会有自己的烦恼，我也不例外。

　　我也希望自己的成绩能再提高些，也想跟同学相处好，可是呢，我恨自己太笨、恨自己脾气不好。每天的作业就像一个大包袱压在我身上，妈妈总说我作业做得太慢，做事拖拖拉拉的，不停地在边上喊快点、快点等等，面对父母的责骂我保持沉默。

　　我上课精力总是集中不起来，有时在课堂上心里还想着別的事，有时课堂上老师讲什么我也弄不清楚，晚上的'作业当然也不会，妈妈还要在灯光下给我讲，我每天都要十点多钟才能上床休息，弄得我特别累，这怪谁呢，怪自己在课堂上不认真听老师讲，不会又不敢说。慢慢的我把自已封闭起来，什么事也不跟別人说，喜欢藏在心里，像一个孤独的野兽一样，受了伤也只是一个人躲起来，默默地舔伤囗罢了。

　　唠叨，是我妈妈最擅长的一项，也是我最反感的一项，每次提到我的学习，我都会听到妈妈叹气的声音。有一天，我忽然发现妈妈的眼角有了好多皱纹，那一刻，我开始理解妈妈，明白她为我用心良苦：每天总是最早一个起床，最晚一个休息，我做作业她陪着我，我最大的烦恼就是成绩差，父母的责骂，老师的批评，同学的冷眼，这些让我变得不开心，擦干所有的泪，把一切烦恼都化成风，父母的唠叨、老师的批评都为我好，都希望我成绩有所提高，我非常感谢她们，但我辜负她们了。

　　成长的路上没有烦恼就不正常，遇到烦恼关键要看自己处理的心态，只有这样，我们才能在成长中前进，在前进中成长，我们的生活才会更加灿烂辉煌。

成长烦恼的作文600字 篇7

　　在我们的成长中，可能会遇到各种烦恼。而这些烦恼就像是荆棘一样在脑中留下烙印，而同时这些烦恼也会把我们引领到成熟，让我们更加优秀！

　　我成长中的烦恼……唉！我成长中的烦恼就是——成绩还是不理想。

　　实话告诉你们吧！在小学三年级以来，我一直是一个地地道道的差生。每天都为之烦恼。我为什么是差生？我为什么考不出高分？我难道一辈子都注定我是差生吗？我不相信。每天，我们都市坐在同一个教室上课，每天都是同一个老师教授，做的还是一样的卷子，为什么他们可以那么优异！而我却是这样，为什么我发不上奖状，为什么我的分数那么低？难到我命中注定低人一等吗？我不服气，我也不我也不相信。

　　我还要考学，我还要工作，我还要有一个安定的生活。但在这之上，还要学习。我顿时，陷入沉思当中……唉！学好习就那么难吗？我暗自对自己说：“你，就是你，要干什么呀！你怎么能这样懦弱？你！你到底想怎么办呀？难道你这几年得学就想这样一直委靡不振吗？我告诉你，不行。你为什么要这样软弱，我告诉你，我看不起你。”

　　为什么？为什么学习这么难？我不用心吗？我太贪玩了吗？我这到底是怎么了？我成长的希望就这样葬送在这里了吗？学习，学习，学习就是这么难吗？我每次都渴望自己考出一个高分。但想象很美好，现实却是残酷的。唉！难道一个高分对我来说就是高不可攀的吗？难道这就是不可以满足我一下。最终，还是要成长的，学总是要学的。为什么要这样平庸无淡？为什么不可以爆发我的'小宇宙呢？我真的这么平淡无奇吗？我真的没有潜力吗？为什么，为什么，为什么？到底是为什么呀！难道只能有平淡的我，平淡的成绩，平淡的将来！

　　我不相信，我要努力努力再努力，我要爆发自己的潜力，燃烧吧！小宇宙。

　　我的成长烦恼就是荆棘，刺激着我前进的步伐，让我更加成熟。

成长烦恼的作文600字 篇8

　　成长每一天，每时，每分，每秒，都在进行中。但在那成长中不免有无数的烦恼在我们的身边。

　　我在成长中的烦恼也有不少，比如成绩，友谊，父母中都是有许多烦恼的。

　　记得在刚入中学的时候我还有中胆怯的心……不明白在初中有有怎样的生活啊！！！第一天上课的'时候，老师开始了点名，而我不明白是为了什么就慌了神，老师点到我名字时，我还不明白在拖拉什么，居然在同学的东张西望中不敢站起来，但在老师的多次点后我慢慢的站了起来。这时……我的眼角看到了同学望着我，心里突然有中漠然的紧张，似乎在上电视似的……这时我抬起头看见了老师。心想会有老师会有“你怎样才站起来啊？”等话语时……老师只是微微的一笑说“好，坐下吧~”我连忙坐了下，把头低着，谁都不敢望一下……只听见老师点著名字……

　　我第一天来就挺……哎……烦啊，之后就在学校学习了俩三个星期后，也有感到无穷的烦那啊。

　　我还以为初中学习不会有那些“前辈”讲的那样的辛苦，但是结果还真是“名不虚传”啊！每一天就有7节课，还加夜自修，功课也是重了不少啊，还感觉成绩下降了不少，这是不得不减少我的自由时间了啊~这也在让我只能跟着老师的脚步。唯一幸运的是我个性喜欢我没的班主任，老感觉她身上有种特殊的魅力！！！但语文老师上课的“自我主义”让我一节课听她一个人喋喋不休啊~还真是痛苦，只能慢慢适应语文老师的教科方法了！。

　　这些以前的烦恼似乎在此刻没了啥感觉，或许我们成长中的烦恼只是我们的一种不适应罢了……看来我还的去适应跟多的烦恼了啊~我也要从中吸取经验，让自己能应对一切的烦恼才行……

　　让我们和烦恼战斗！

成长烦恼的作文600字 篇9

　　我相信成长的过程中，每个人都会有各种各样的大大小小的烦恼。我自己就有许许多多的小烦恼，其中最让我伤透脑筋的是兴趣和学习不能兼顾。

　　上了三年级后，我非常幸运地被老师选去上手工课。在手工课堂里，我学到了许多小手艺，当我把一个个手工作品带回教室，高兴地带回家送给妈妈看时，我赢得了同学羡慕的眼神和妈妈甜蜜赞赏的微笑。可让我感觉很为难的是每次上完手工课，当我急匆匆地赶回教室时，两节的晚自习课已经过去了一节，同学们的作业都已经快做完了。这个时候，我只能加快做作业的速度，可一加快速度，字也自然跟着缭草起来，为此我经常被老师点名批评。更令我伤脑筋的是，我越急，一些难题就越是毫不留情地挡在了我的面前，我想破脑袋就是想不出来。我想问问同桌，可她一心只有她的课外书，一直在埋头看漫画或者小故事，压根就不理睬我。再看看前面和后面的同学，他们的作业也都还没做完，我就不好意思去打扰他们了，只能自已独自苦苦思考，等我想出一道题来，下课的铃声就不留情面地打响了，我们就得交作业了。于是，不能按时完成作业便成了我最大的烦脑。

　　但是，我真的.非常喜欢手工课。我喜欢做手工，只要一拿起那些小玩意，我心情就会好起来，忘记那些困扰我的小烦恼。因此，我不想放弃手工课，我喜欢那像刚从河里采来的优雅的百合，妈妈说我折的很漂亮。可我也不想成为老师和学生眼里的写字缭草、到下课还没做完作业的学生。我觉得我的脑子都快爆开了，我不知道怎么样去解决这个烦恼。

　　从小作者的叙述中，可以看出他对手工课的喜爱。小作者用流畅的语言表述了自己成长的烦恼，思维清晰，感情充沛。

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