蝴蝶飞作文14篇(实用)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家收集的蝴蝶飞作文,希望能够帮助到大家。
蝴蝶飞作文1
莫名的失落,莫名的感动,莫名的忧伤,莫名的快乐,莫名的孤单……一切莫名的莫名都没有原因。
喜欢一个人坐在可以看太阳落山的地方,看太阳一点一点落下,看原本在我身上唱歌的阳光慢跑回家。
喜欢在心情不好的时候写几篇日记,让我的'忧伤随着日记上锁,然后换上开心的面容.快乐是我自己的,谁都不能带走。
压抑的太久总想发泄,最好的方式就是约几个好友一起去吼歌,听着歌声穿透我的耳朵,穿透墙壁,飘向天空,化合着悲痛一烟消云散。
我不是一个喜欢沉默的女孩,但还是喜欢托着下巴,咬咬指甲,想一些漫无边际的事。
最讨厌的是下雨,阴沉的天空让心情也变得暗淡,天的雨是谁的泪,是谁那么忧伤,让整个天空都为她哭泣,也让我有了想哭的冲动。
最害怕的是没有人陪.突然的有一天,我才发现,原来自己如此的害怕寂寞.如果没有了亲人和朋友,会让我觉得失去了整个世界。
不喜欢哭却爱掉眼泪,只为了感动,只为了孤单,只为了失去,只为了得到。
最希望的是自己可以一辈子的幸福,可以和我爱的人和爱我的人一起慢慢变老,再一起到太阳落山的地方看我们美丽的曾经,看金色的余辉洒落在身上,为我们镶一个美丽的边框,定格在哪个画面。
蝴蝶飞作文2
蝴蝶,好美呀,它可以享受花儿的蜜粉,在天空中飞舞,做蝴蝶真好。
是呀,无拘无束在大自然中享受着,那蓝天白云。
看呀,蝴蝶飞来了。它舞动着美丽而又迷人的翅膀飞翔着。傍晚,它与伙伴们飞向远方。
今天是一个万里晴空的天气,和往常一样——蝴蝶来吃甜甜的花粉了。我在一旁看着它。突然啪——的一声。蝴蝶落网了,它再也不能飞了,吃不了花粉了。
蝴蝶在蝴蝶网中哭泣着,一天,蝴蝶妈妈来到关着蝴蝶的网笼中。用用全身的`力量打破了网笼。自己一下摔倒在了地下。
这时,一个正在捕蝴蝶的小孩发现的小蝴蝶,蝴蝶妈妈用剩下的力气推走小蝴蝶,并大喊:“蝴蝶飞吧,飞呀。快逃离这里,飞吧。说完就闭上了双眼”。
小蝴蝶含着泪花向远飞去。从那以后小蝴蝶就学着自立。到现在小蝴蝶还记着妈妈走前说的最后一句话——蝴蝶飞吧,飞呀。快逃离这里,飞吧。
小蝴蝶含着眼泪进入了梦乡。
蝴蝶飞作文3
蝴蝶飞来了,给世界带来了繁华似锦的春光,带来了瓜果累累的秋色。它们舞动着美丽的翅膀,像天使般在花丛中自由地飞翔,就像空中的舞蹈家。
蝴蝶有一双宽大的翅膀,像是一块块透明的彩砖组成的,晶莹透亮还带有美丽的斑点。它们的头上长着一对黑亮的触角。腿是既黑又细的。眼睛是像蓝宝石一样,蓝色的。它们的味觉器长在脚上,嗅觉也很灵敏。蝴蝶一般吃香甜的花蜜、果汁和花粉。它们嘴巴叫“口器”,像一支长长的吸管。吃饭的`时候,它们用前脚趴在花朵上,接着就会用“口器”吸取美味可口的食物啦!
不论是谁,只要他们有一颗善良的心,就会欣赏蝴蝶艳丽的姿态而深深地爱上他们。我最喜欢的是翩翩起舞的蝴蝶,它们很像空中的舞蹈家,带给人们美的享受。
蝴蝶飞作文4
我捉过一只美丽的蝴蝶。这件事情发生在冬天。
那一天,我在外婆家的小溪边玩,溪水清澈见底,冰凉冰凉的。
突然,我看见有一只美丽的.蝴蝶从我面前飞过!呀,想不到冬天也有蝴蝶!我好奇极了,赶紧去捉蝴蝶。
那只蝴蝶有一对粉嫩粉嫩的翅膀,扑闪扑闪的,美丽极了,让人忍不住追上去。
蝴蝶飞得很快,飞到了对岸。我踩着立在水里的石头,往对岸追去。刚过去,蝴蝶又飞走了,我心里像气球没气了一样。这时,蝴蝶又飞到我身边转圈圈,好像让我去一个地方。我手一伸,哈哈,我把蝴蝶捉住了!它一个劲地拍着翅膀,好像在说:“放我走吧,我以后天天飞过来跟你玩。”
可我才不管,就想把它带回去。
走着走着,蝴蝶在我手心里不动了。翅膀耷拉下来,好像不对劲!难道我把它弄死了?此时,我觉得脑袋里有两个小人,黑的说“带回去吧,给它弄点好吃的,它就活蹦乱跳了。”白的说:“不行,小蝴蝶喜欢的是自由,放回去吧!”
再三犹豫下,我还是决定把它放回去。我把手一松,小蝴蝶就拍拍翅膀飞走了。
如果你有捉蝴蝶的念头,就请你打消吧,让小动物们在大自然中快乐的生活,比什么都好。
蝴蝶飞作文5
绿莹莹的草地上,走出来一个亭亭玉立的姑娘,和上一个似是同一个模子刻出来的:白脸蛋,长辫子,辫子上的两个蝴蝶结像蝴蝶一样追随着她。
她只拿着两个棍子一敲,发出悦耳的音乐,真不知她是怎么做到的`。她清唱了两句,有如一个人在路上慢慢悠悠的闲逛,但脚步很轻,像走在棉花上。顿时,静得连自己的呼吸声都听得见,她唱了!她开始唱了!那声音使得全场每个人全身几亿个细胞都跟着舞动起来。
音乐跳跃起来,一上一下,一上一下。好像我登上高峰又跌入谷底,往复循环。忽然,一声大喇叭响起来惊天动地,像平地一声惊雷响,管乐队开启了他们的乐章。音乐声此起彼伏,一声高过一声,一浪高过一浪,越来越尖,越来越细,就像人被带到了天堂。然而大提琴、贝司又把人拖到了十八层地狱。中提琴插进来,给痛苦的人们一些安慰,人们紧绷的脸放松下来。小提琴撒起欢来,给人们带来无限欢乐……
演唱结束了。人们依依不舍的告别蝴蝶结女孩和她的乐团。
蝴蝶飞作文6
有没有一本书,能让你从内心去喜爱,去感悟?有,那就是这本温馨的故事书《蝴蝶飞过旧时光》。在书中,作者说道:“一个人可以迷茫,仓皇,反叛,伤怀,但永远不可以失去希望。”主角余乐乐即使在父亲去世后也没有放弃希望,她努力学习,虽然遇到许多难题,但她还是克服了它们,蜕变成了一只光芒万丈的蝴蝶。
作者把成长比作是西游记,路上有九九八十一个怪物,想要打败它们,只有去找金箍棒。明明是很幽默的比喻,却读出了心酸的感觉。是啊,成长的`过程并不是一帆风顺,也许在什么时候,作业变多了,老师严厉了,父母开始关心你的成绩了,这时候我明白了:我开始长大了。我要开始担心从前不需要担心的事了,可这又怎么样呢?人总是要长大的。于是,我尝试接受新的东西,付出更多汗水哪怕泪水去迎接快乐,学习也是一种快乐呢!
所谓成长,就是忘记那些我们本以为要铭记一生的东西,而铭记那些我们本以为要忘记的东西。坚持和勤奋是通向成功的唯一道路,看似简单,却需要付出汗水甚至泪水。就好像每只毛毛虫都有机会蜕变成蝶,只要有希望有梦想,不放弃,便终可以用美丽的翅膀飞过旧时光,飞向广阔天地。
蝴蝶飞作文7
秋天,夕阳里的公园格外寂静。
我坐在杨树下的长椅上,仰望在花上飞舞的蝴蝶。它们在花上翩翩起舞。好似在唱歌,在跳舞,在嬉戏打闹。那是一种悠闲的姿态,一种随遇而安的姿态。
我刚开始想数一数,蝴蝶共有多少只。其实,那是很难数得清的,因为它们忙着翩翩起舞。
蝴蝶勤劳吗?它为什么到处飞舞?为生活添加光彩!
我看着在身边飞舞的蝴蝶,仔细端详着它的形状,色彩,还有它每一个个动作。那种动作是特别的,人学不出来。
远方的白杨树上,由于叶子快落光了,而显现了三个鸟巢。我不知道巢里还有没有鹊鸟居住。
我的记忆穿过一个个季节,我想起了初春时的嫩叶,夏季的浓绿。我无法形容那种美,那种美让我陶醉。
我沉默着思考着,好像在和一个人倾心交谈。
她对我悄悄地说:
“冬,马上就要走来了!”
真的`吗?冬真的要来了吗?一阵风在我耳边拂过。那是冬的前奏,他正在来得路上,蝴蝶翩翩起舞,幻化成我心中最美丽的东西。
蝴蝶飞作文8
轻轻的,把你捧在手掌,小心啊!被让夹了花瓣的春雨,把你打伤。
“啊哈!刚得到的战利品!”弟弟咧着大嘴,手里捏着一只蓝色的蝴蝶,他那只肥嘟嘟的小手,便无情的将它盖在了透明塑料杯下,罢,他便从房檐下冲向了雨中。望着被雨水打的无奈的低下头的.花朵,只模糊听见蝴蝶娇嫩的翅膀与杯子碰撞说发出的声音。
许久,声音停了,我望向那个杯子,蝴蝶无力的趴在地上,或许它已经筋疲力竭;或许,它已认命,放弃;又或许……
幸苦破茧,只为在蓝天下翩翩起舞,它却没料到,生命竟如此短暂、不堪。如今,被困在牢笼里,面对着无可战胜的对手,难道她一飞冲天的冥想就要就此泯灭了吗?幸福的保质期,有几年啊?
再回眸的霎那,地面上的那个杯子,倒了,在地面摇晃着。
小心哪!渺小娇嫩的蝴蝶,被让加夹了花瓣的春雨,那你打伤……
蝴蝶飞作文9
蝴蝶,一个多么美好的名词。古往今来,这一只只小精灵就是希望与美好的象征。它飞舞在绣娘针线与巧手之间;它飞舞在孩童清澈纯真的眼里;它飞舞在我的心中。
你是否在绿意盎然的`季节里,听听它们飞过时所发出的细微声音?当它振翅时,仿佛乘上了风的翅膀,蓬勃着生的力量。我惊羡它华美灵巧的身姿,仔细凝望,感到自己的身心都受到了洗涤,生命忽然充满力量。
蝴蝶飞来,带来无限美好遐想与生的喜悦;蝴蝶飞去,带走我内心的浮躁与不安。它们扑闪着翅膀在阳光下播洒希望,它们能够拥有自在飞翔的能力,是因为它们有过“化茧成蝶”的苦痛,有过难以忍受的挣扎和磨砺。
我也想获得一双翅膀,和它一样飞舞在阳光之下。
瞧!它们飞过来了!嘘——细细听,听它们诉说成长的苦与乐。
蝴蝶飞作文10
生命就像蝴蝶,享受它的美丽,同时也要承受它的脆弱,就算全世界都没有人爱你,你也要学会怎么爱自己,告诉自己再痛的夜晚一样会过去。
——题记秋叶再一次飘落,又随着蝴蝶飞舞,只是身边不在有你为我是伸出的双手,誓言在这个落寞的季节里随蝴蝶飞逝。喜欢在落寞的日子里,背着书包,静静坐在梧桐树下,细数飘落的生命,而你就无意见闯入我寂寞的生命,以为以后的日子里我不在孤寂……你说让我陪你感受一切的悲哀陪你走过秋季,我的嘴角轻轻上扬,以为梦就在此刻开始,而且眼神到永远。
我幼稚的问你永远有多远?你说会带我去找寻幸福的真谛,我轻轻靠在你的`肩膀,细数飞过的流星,但我没有许愿,我相信的你的诺言……而如今,我只能沉浸在极度幸福后的极度悲伤,独自站在失去诺言的星空下细数悲伤。那场雨,那个夜,你就留我在雨中哭泣,你说该学会成熟了,我们都要长大的……已学会不再哭泣,很想告诉了,我成熟了,只是还未长大,成熟只是学会了让伤心的泪水在眼中打转是还能笑着说我很幸……我又独自在树下仰望一切,细数一切,无力地望着蝴蝶在泪水中消逝……
蝴蝶飞作文11
望着天空中翩翩飞舞的蝶儿,一段美好的回忆又在脑海中上映。
骄阳似火,照的大地不停喘气。偷偷躲在树阴下的我和依衣,还是受不了阳光的炙热,就溜到附近的小河边洗澡。整个身体浸在水里的感觉好舒服,一股透心凉涌上心头。突然,几只色彩斑斓的蝴蝶在草坪追逐飞舞。我高兴的拉着依依的手跑到草坪去抓蝴蝶。蝴蝶是一种很美丽的昆虫,而且十分不好抓。这时,一直粉白色的蝶儿从我脸旁飞过,我反手一抓,它只得乖乖的躺在我得手心里。我小心的`张开手掌,用手轻轻的捏住它的两只翅膀,仔细看着它的整体。看,它那两只触角在不停的颤抖,翅膀也在微微抖动,似乎在向我做反抗。我生气的说:再动,把你做成标本。依依走过来,伸出手,笑着说:可以给我吗?我伸手把蝴蝶给了她,谁知,她两手一张,把蝴蝶放飞了。当时,我竟然一点也没有生气,反而很感动。她转过身,说:它们还有梦想,我们也一样。她又转过头朝着蝴蝶大喊,飞吧,朝着自己的梦想去飞。我情不自禁也大喊起,蝴蝶飞飞。声音回荡在草坪间。
思绪从回忆重新回到现实,我再一次对着蝶儿大喊,蝴蝶飞飞。
蝴蝶飞作文12
早晨。嘈杂。
一切看起来是那么的平淡,我从书包中抽出历史书来,翻开它,上面的字是多么的凌乱不堪,我无法认出上面的字迹,但我可以看到我成长的足迹,我拿出笔来在纸上乱画着什么,我不知道,甚至历史老师来了,我都没有听见,我看见了,看见了一个符号,那是一个特殊的符号,我的心被它牵动着。
我等到课下,冲出教室,奔跑在校园的土地上,跑向操场,阿宇跟在后面不停的在问,而我则对他说:你所不知道的东西,我也一样。我是一个普通人,不必纠缠这世界的丝线,不必去碰他,因为我——只是一个不同人,一个平常的'普通人。没有太多的问题去思考,没有太多的东西去挥霍,我只能珍惜我还未逝去的青春。
而我不必去想他,我——只要做我自己。
蝴蝶飞作文13
“……蝴蝶飞呀就像童年在风里跑感觉年少的彩虹比海更远比天还要高蝴蝶飞呀飞向未来的城堡打开梦想的天窗让那成长更快更美好……”每当听见小虎队唱这首歌时,我就会想起自己的梦想。我会想我什么时候能飞啊!
小雨敲醒梦中的睡荷绽开微笑的脸庞;小河躺在森林的怀抱唱着春天写的歌;毛毛虫期待着明天有一双美丽的翅膀……这是大自然所描绘的美好画面。
“蝴蝶飞呀就像童年在风里跑”本以为只有人才有快乐的.童年,原来大自然也有童年啊!毛毛虫是大自然的年幼时期;蝴蝶是大自然的青年时代;小雨、小河则是大自然成长是的伴奏曲;就像我们的伙伴。
“打开梦想的天窗让那成长更快更美好,蝴蝶飞呀飞向未来的城堡”,我们也慢慢的长大,飞向自己的城堡。不知我会不会像蝴蝶那样在风中自由的翱翔,去寻找自己的城堡?
“感觉年少的彩虹比海更远比天还要高”是啊,“初生牛犊不怕虎!”心想到哪里,就觉得自己非要到哪里,没有什么会阻碍我去。现在发现自己错了,事情并不是小时候想得那么简单!
蝴蝶飞啊,我把岁月慢慢编织一幅画,年轻是飞翔的天堂。
乘着年少努力拼搏,梦是蝴蝶的翅膀,伴我飞向自己的城堡!
蝴蝶飞作文14
轻轻地推开门,刺眼的阳光照射着我,而我从不畏惧它,我享受着这一刻。穿行在校园的长长的走廊上,回想起我刚来到这个学校时那个羞涩地自己,而现在俨然已是两个春夏秋冬如今白驹过隙,回头展望又是一个全新的.自己。
我和阿宇漫步在校园的操场上,如果不是美术老师讲完了画画的要点,我现在还在陶醉在素描的世界里。抬头仰望天空,白云遮住了太阳,阳光便黯淡了许多,并不像以前那样辉煌,我又回想起原先的自我,像一缕难以穿透白云的阳光,而现在的我身后聚集着大片的阳光,我率领着他们冲出白云的包围,到达了那个我梦寐以求的彼岸。我呆住了,阿宇轻轻地拍着我的肩膀,轻声对我说,看,那只鸟儿。
我看的很清楚,是一只麻雀,扑打着翅膀向远方飞去。
我猛地追上去,奔跑着,向天呼喊,而你,能听见么?
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