四年级作文【精】
无论是身处学校还是步入社会，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的四年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四年级作文 篇1
9月1日下午6时55分，我坐在客厅里，全身贯注地观看了中央2套播放的《开学第一课》。它由潜能、坚持、团队三节课完美组成。主持人有王小丫、李佳明和方琼。邀请的嘉宾有国家举重队的马教练及队员刘春红、陈燮霞等奥运冠军和来自灾区的同学。主持人主要让他们一起通过互动、讲述的形式，将奥运精神和抗震救灾精神紧密结合，让应急避险的'教育深入人心。
第一节课是《潜能》。潜能是人内心深处的巨大能力。每个人都有潜能，潜能是无限的，都需要尽力地挖掘。潜能这一节课主要讲了在5.12大地震中，四川枣阳中学的全校师生二千二百多人,能在1分36秒的时间内，都安然无恙地转移到操场上，真是一个生命的奇迹。他们之所以能创造生命的奇迹，这跟他们平时加强应急避险知识的学习，在危急时刻挖掘每个人的潜能是分不开的。这真正体现了知识守护生命的重要性。
第二节课是《坚持》。参加的人员是中国首枚奥运帆船金牌得主殷剑和教练蒋琛。他们通过和现场的两位观众分别为急救包选出一件救生物品。他们首选了哨子、绷带、毛巾、长绳。课外辅导员是魏英瑛博士，她告诉观众，原来他们选的救生物品跟国际标准正好相吻合。课间嘉宾有来自“不抛弃，不放弃”中的士兵突击中的人员，通过他们的事例告诉我们，坚持就是永不放弃，它会给生命创造更多的精彩。
第三节课是《团队》。姚明叔叔及国家篮球队的的队员告诉我们，团队精神就是做每一件事大家一起努力。团队精神是胜利的保障。团结就是力量，团结就能创造奇迹。
看完这一课，我的最大感受是：生命都有潜能，生命贵在坚持，团结就能创造生命的奇迹。
四年级作文 篇2
时光匆匆，我小学学习转眼就快六年了，在这六年里，我从一个不懂事的小女孩变成一个独立、积极地小学生，从一个贪玩的孩子变成勤学的学生。更主要的是时间匆匆流逝中，我对学校的感情更深了，更浓了。再过8个多个月，我们就要小学毕业了，这怎么不让我留恋呢?我们坑梓中小学的老师和同学们在学校的趣事。
学习就像是个大家庭，老师就是我们的家长，同学就像兄弟姐妹。每当想起陈老师带病上课；和蔼可亲的方老师关心的问侯；闭老师的课后补习。没有老师就失去了方向，没有了同学，就如同生活里失去了阳光，欢乐中没有了笑语。
六年来，我们曾用心学习，欢笑追逐，在碧蓝的天幕下，用稚嫩的声音，唱出一曲又一曲心灵的歌。回首往事，心灵的'时间在逆转，幼年时，人生百味，我只懂甜，骄傲任性，衣食无忧……然而，生活中毕竟不只是有甘甜。小学的经历，使我渐渐明白：生活是一个有酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶，在生活中，不一定事事如意，在学习上，不一定一帆风顺，所有这些，都是我们成长必须承受。
是坑梓中心小学的学习让我的童年无比美好，是坑梓中心小学的老师们让我知道了世界，是坑梓中心小学的所有一切让我懂得人生，我爱坑梓中心小学！
四年级作文 篇3
中午去食堂吃饭，办公室里的几位大姐时常聚在一起，抱怨着婚姻里的琐碎事，听得我们几个未婚的人心有余悸。这些人里，唯独林姐说的是婚姻里一些细微的幸福和快乐。
说起来，林姐并不是这些人里最出众的，甚至可以说极为平凡。从长相到工作能力，她的各项指标都一般。但人家拿百万年薪的老公，对她却是疼爱有加。以前我们在微信群里偷偷八卦说，林姐的那些幸福，会不会是她自己吹出来的？但后来在公司的年会上，见过林姐的老公后，我们确定，这个男人是打心眼里爱她。
所以我们猜，林姐一定有御夫的“独门秘笈”。问她，她却困惑地摇头说，真没有呀。
直到那天，林姐打电话订水果，我们听到她说要两箱橙子、两箱苹果时，忍不住问，一次性吃得掉这么多吗？她笑着答，我每天晚上都要给我老公榨水果汁补充营养，水果用得很快呢。然后她像是对我们说，又像是自言自语地补充了一句，你们不是问我经营婚姻的.秘诀嘛，喏，有时候，做个对男人来说有营养的女人也很重要。
听了这句话，我像是突然明白了林姐婚姻幸福的原因。
她并非多优秀，也并非多精通婚姻之道，但对她老公来说，她是健康的有营养的。在他们的婚姻里，林姐懂得随时给对方补充营养。这样的营养是，在他事业不顺时，给予鼓励和支持；在他心情不好时，做个好的倾听者；同时也努力过好自己的生活，不让自己成为对方的负担……漫长的婚姻路上，他已经离不开她提供的养料。所以，她有幸福的底气。
我想起，我身边还有很多这种有营养的女人。
周末去图书馆，总会在二楼阅览室，看到穿棉麻长裙的她。相遇的次数多了，我们会相视一笑。尽管一直到今天，我也不知道她的名字。但每当我觉得心情浮躁的时候，想到图书馆角落里的恬淡女子，心就会安静下来。她只是一个陌生人，但路过她身边，你会很自然地想到美好。这就是她为这个世界，为她身边的人，贡献的养料。
还有我的闺蜜莉莉，说话好像随时都沾着蜜。什么话到了她的嘴里，让人听起来都是甜甜的。每一件糟糕的事情，好像都能被她说成一朵花。莉莉的朋友很多，因为和她待在一起，总让人觉得如沐春风。
所以，不如试着做个有营养的女人吧。在给身边的人提供养料的同时，也让自己的人生更宽广。因为当你给别人带去美好的时候，对方也会反馈给你同样的美好。
四年级作文 篇4
生活处处有学问，只要你留心观察，你就会有新的发现。
今天，阳光灿烂，午后，我和爸爸出去散步。不知不觉，我们来到了百合公园的人工湖边。前两天，干涸的池底落了一层雪。可今天，我意外地发现池子一边的雪融化了，另一边的雪还没有融化，我高兴地对爸爸说：“爸爸，爸爸，我发现池子里左边的'雪已经融化了，可是右边的雪还没有融化。”爸爸笑着说：“傻孩子，那你转过身看看。”我转过身一看，咦！怎么刚好反了呢？爸爸不紧不慢地告诉我：“这哪能用左右来说呢？应该用东、西、南、北来说，想想看，应该怎样说更准确呢？”我茫然地不知道怎么说。我问爸爸：“爸爸，我不知道哪边是东，哪边是西？”爸爸说：“我们可以从河水流的方向判断出东、西、南、北，河水是向东流的……”还没等爸爸说完，我就抢着说：“我知道了，池子里雪融化快的一边是北面，慢的是南面。”爸爸笑着点点头说：“那你再去看看，土丘上的积雪是不是也一样的呢？”我跑去细细观察，发现土丘上的积雪和池子里的刚好相反。我自言自语地说：“池子里的积雪北边的化得快，而土丘上化得快的是南边。”我问爸爸：“为什么是这样的呢？”爸爸一本正经地说：“秘密就藏在书本里，你自己试着找找看。”一回到家，我就上网查资料。原来，这是因为不同位置接受阳光照射情况是不同的。冬季北半球太阳高度角比较低，阳光只能照到池子的北边，北边积雪升温融化，而南边没有见到阳光，温度低，就没有融化。”我恍然大悟，哦，原来是这样。那土丘也是一样的道理了。
这次偶然的发现，使我学到了不少知识。
四年级作文 篇5
大家好！我叫谭佳慧，是仙槎桥第二完全小学的学生，我今年10岁，读四年级了。
我有一头长长的头发，经常扎着一条马尾辫，头上还戴着一个蓝色的蝴蝶结发箍，弯弯的眉毛下，有一双小眼睛，只要一笑，我的眼睛就眯成了一条缝。
我非常喜欢看书。读三年级时，教室里有了图书角，我天天盼望着老师宣布可以到后面借书，盼呀盼呀，终于盼到了开放图书角。下课后，我总像离弦的箭一样冲到图书角前，选出自己喜欢的书，站在书架旁津津有味地看起来，时不时还发出“哦，原来是这样呀。”的声音。虽然腿已站麻了，但还是阻挡不了我看书。直到打上课铃，我才依依不舍地把书放回去。
回到家，我也总是到处找书看。一次，我从哥哥的'书中选了一本《昆虫记》聚精会神地看起来，哥哥见我这么喜欢看，就送给了我。当时我像得到了宝贝似的，拿着这本书在屋子里跳来跳去。
我经常锻炼身体，还爱笑，就算我在伤心地哭时，只要有人做一些好笑的鬼脸，我肯定会破涕为笑。
我喜欢这个很棒的自己！
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