蒲公英的作文

时间:2024-04-24 10:54:46 蒲公英 我要投稿

[通用]实用的蒲公英的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的蒲公英的作文10篇,希望能够帮助到大家。

[通用]实用的蒲公英的作文

蒲公英的作文 篇1

  每个人都喜欢叫我蒲公英,我也说不清是为什么,可能是因为我那永远都无法确定的梦想吧,就像蒲公英的种子,漂泊在广阔的蓝天下。

  刚上一年级时,因为看见妈妈用那双灵巧的手为我编织出一件漂亮的毛衣,我的心里就定格下了人生中的一个梦想:我要当纺织工!可能因为那时年纪还小,身上总是有一股天不怕地不怕的冲劲,许下梦想的第二天我就拿起了妈妈织毛衣用的长针和毛线。结果可想而知,我拿着长针琢磨了整整一上午,换来的只是满地的废毛线和妈妈的责骂。

  “我不当纺织工了!不当了!”我哭着喊道。

  那当什么好呢?这个问题时常从我的脑海里蹦出来。我拿着沉重的剪刀去剪花坛,把那些美丽的花儿剪得七零八落,被爸爸揍了一顿以后又擦掉泪去扫大街,妈妈找到我后又对我一阵揍,“为什么那些叔叔阿姨可以扫,我不行呢?”我的抗议消失在委屈的哭泣声中。

  从那以后,我的梦想仍然在不停的改变,只是我不会再去做。因为我很清楚,那样做只能得到嘲笑和责怪。所以,当我一个人坐着发呆时,熟悉的人都会说:“蒲公英又在想她的梦想了!”一阵嘻嘻哈哈的打闹之后,我又会恢复原状,继续我那无法实现的梦想。

  直到上了初中,有一天,一个老同学朝我开玩笑:“蒲公英,你现在的梦想是什么啊!”我一愣,一股心酸突然涌上心头。在同学们错愕的眼神中,我落荒而逃。

  回到家里,我抱着绒毛熊放声大哭。不知何时,我已经不再追求自己的梦想,生活像掺了水的咖啡,变得枯燥无味。今天同学的一句玩笑话,唤醒了沉睡在我内心深处的`一样东西。是的,我应该有梦想的,只是时间和失败让它们离开了我。但现在,我不会再让它们离开了,即便失败了多少次,我都不会放弃我的梦想了。

  从床上爬起来,擦干眼泪,我敲击着键盘,开始继续我的梦想。

  或许蒲公英的种子是漂泊不定的,但早晚有一天它会扎下根。不管环境多么艰苦,它都会顽强的生存,直到,开出那朵心灵之花。

蒲公英的作文 篇2

  蒲公英的种子成熟了,花托上长出了雪白的绒球,一阵风吹过,那洁白的绒球就变成了几十个小降落伞,在阳光下随风飘荡。

  太阳公公看见了,亲切地嘱咐它们:“孩子们记住,不要落到金光闪闪的沙漠或波光粼粼的湖泊,只有黑黝黝的泥土,才是你们生根长叶的地方。”

  大多数种子飞向了肥沃的土地,有两颗种子不这样想,一颗种子轻轻地说:“这黑黑的泥土有啥意思!瞧,那金光闪闪的地方一定有数不尽的宝贝,到那儿去,我准会成为亿万富翁!”另一颗种子慢慢地说:“那波光粼粼的'湖泊一定能给我带来乐趣。”

  太阳公公听见了它们的窃窃私语,劝告它们:“闪光的东西并不都是金子,到沙漠和湖泊的种子,都会死或淹死的。”两颗种子一愣,还是坚持自己的想法,向目的地飞去。飞向沙漠的种子还没来及得意,一股热浪袭来,它痛苦地呻吟着:“好热啊,好热啊!”没几天就奄奄一息了。此时,落在湖泊里的种子感到万分无助、孤独,几天后就淹死了。而飞向泥土的种子在水的滋润和阳光的照耀下竞相开放,把大地装点得更加美丽。

  太阳公公语重心长的话语在空中回响:“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。”

  专家点评:

  本文是一篇状物的短文。开头有丢字现象,主体部分对蒲公英进行了详细的描写,能够准确运用拟人的修辞手法,另外,语言质朴、自然,结尾“做任何事都要实事求是,不要被表面现象所迷惑,不要有不切实际的幻想。”揭示出深刻的哲理。

蒲公英的作文 篇3

  我是一粒蒲公英的小种子,我的头上顶着如雪一般的白绒毛,可爱极了。但我们一直商量着离开妈妈的怀抱去外面旅行。妈妈说等我们长大了就可以啦。

  等啊等啊,秋天到了,风婆婆来了。“终于可以去看看外面精彩的世界!”我们欢呼着,一个个离开妈妈的怀抱。

  我首先飘到了森林上空。动物们都羡慕的看着我,鸟儿们与我平行飞翔,我非常骄傲。但好景不长,不到一分钟我就被好奇的乌鸦叼走了。他把我叼到了自己的巢穴里,我拼命挣扎,但是没有挣脱出来。我心想:难道我就要死在这里了?就在这时候,乌鸦宝宝冲着大乌鸦哇哇乱叫,乌鸦妈妈只好放下我,去哄小宝宝。我趁机从巢穴里飞了出来。

  经过刚才惊险的一幕,我再也不敢骄傲了。我慢慢地飞着,我看到了可爱的小朋友们,他们在做游戏。我也想加入他们。但是突然,风婆婆好像生气似的,“呼呼”把我推开了,一直把我吹到了雪山。雪山上很荒凉,只有一些耐寒的小动物们。当我正要仔细观察动物的时候,风婆婆又把我吹到了一个悬崖边。

  悬崖上风景很美,可以看到远处的高山大河,还有田野。我很喜欢这里,想到这里生根发芽。但是旁边的'大树爷爷大声的对我说:“快走!蒲公英,这里不适合你生长。”我不听,因为我相信我能够成功。最后我在悬崖的缝里找到一块泥土,我住了下来。

  我成功了,我成了世界上第一个在悬崖边生长的蒲公英!

蒲公英的作文 篇4

  我无力地趴在书桌上,摇动着手中那支块写完的水芯笔,望着书桌上那一堆小山似的复习资料,头脑不禁开始疼痛起来。阳光透过窗户洒在我的脸上,好温暖,好想自己能有双翅膀,能飞出这间封闭的屋子,来到自然界中吮吸甘甜的雨露,尽情地接受阳光的洗礼……

  顺着阳光,透过窗户,一个晶莹的物体深深地吸引了我的眼球。我迅速的跑出房间,蹲在它身旁,看着它—一朵美丽的蒲公英,在阳光的照耀下它显得格外耀眼,绿绿的叶子衬托着那颗白而轻盈的小球。根深深地扎固在土壤里,笔直的树立在那儿,活像一位守卫者。实在太美了,我要把它永远的留住!一丝邪念从我脑海中闪过。

  我拿着一个透明的玻璃瓶来到这个“守卫者”的跟前,毫不犹豫地将它折断放进了玻璃瓶中。那颗晶莹的大珍珠迅速散开来,变成了点点星光。它们在那有限的空间内飘荡着。我透过这透明的玻璃瓶,注视着它们:白色的.小绒毛,用一根发丝般轻细的绿色小茎牵连着,另一端是黄土般的小圆点,它们的身体紧紧地玻璃瓶壁上,禁不住一次又一次地敲打瓶壁,时间一点点的过去,谁也没能阻拦到它们倔强的脾气,它们仍旧敲打着瓶壁,它们是向往着玻璃瓶外地世界吧?看着那些蒲公英有些无力了却依旧紧贴着瓶壁,它们分明在哀怨,哀怨自己不能回归自然;它们分明在哭泣,悲伤自己将永远地停留在那个有限的空间。他们咆哮着,反抗着,但却还是被那一层薄薄的透明的玻璃瓶所阻隔。也许它们心里清楚,自己不能回归自然,但它们依然执著着。我注视着它们,看着它们小小的身体反抗着外来的束缚,心中突然一惊,它们心中流淌的不就是自然的气息吗?它们所向往的是属于自己的世界……

  瓶中的蒲公英依旧紧贴瓶壁,而我,是该将它们放归自然,放归属于它们自己的世界中中去的。那些可爱,倔强的蒲公英应得到一份属于它们自己的自由。我轻轻地将瓶塞打开,蒲公英们纷纷涌出瓶外,它们在天空之中自由的舞动着。我欣慰的看着它们,它们同样幸福的看着我,似乎是在感谢我,感谢我给了它们一片大自然!

  它们无忧无虑[注: 没有一点忧愁和顾虑。]地在空中飞舞着,就像一朵飞花,时高,时低,时远,时近,时上,时下……

蒲公英的作文 篇5

  我家窗前有一盆蒲公英,它的叶子是绿色的成锯齿状,枝干呈弯曲。蒲公英刚长出来的时候茎很短,几乎是贴着地面展开叶子的。

  到四五月份,蒲公英长高了,在茎的顶端开出一朵朵黄色小花,好似菊花的花瓣,又薄又嫩又长,美丽极了。

  到了秋天,蒲公英的花谢了,长出的种子是一朵朵雪白雪白毛绒绒的小球,那可爱的小绒球,只要轻轻一吹,绒毛就会飞散,在天空中飞舞,像天上美丽的云朵轻飘飘的。蒲公英的种子像外婆缝衣服用的白毛线,细细的,软软的。如果我是天使,我就要把蒲公英变得很大,然后织成一张小床睡上去,飞到那洁白的天空,跟白云作伴。

  我家的蒲公英几乎都快没了,因为我对着蒲公英每打一次喷嚏,美丽的蒲公英就会快速地飞到天上去,消失在天际。所以只剩下小小的、吹不动的蒲公英。妈妈说:“飘走了的蒲公英就像我们长大了要离开的时候,飘落在地上,找到新家。”原来蒲公英的种子就像是它的孩子一样,种子每到春天都会恋恋不舍地离开它的`妈妈。蒲公英种子长大了就要离开它的妈妈蒲公英。我们就像蒲公英种子一样,长大了就要离开妈妈,去外面闯荡。

  我喜欢家里的蒲公英,更爱它洁白如霜的羽毛。我更喜欢蒲公英的纯洁美丽与旺盛的生命力。

蒲公英的作文 篇6

  每当风起的时候,我就会笑,我要笑着讲一个故事。

  那是兔子与狐狸之间的故事,也是我们心中的故事。电影《兔子镇的火狐狸》向我们展示了这个美丽的兔子镇,里面有一群团结友爱的兔子和一只从天而降的火狐狸。

  爱发明的小狐狸叮咚为了证明它是一只会使坏的狐狸,为了成为狐狸镇的英雄,接受了一个秘密任务——潜入兔子镇偷取守护符。

  叮咚到底是一只好狐狸还是坏狐狸呢?它一心想使坏,却连小草也不愿意伤害。

  或许在一开始,它是为了博取兔子们的信任,一次次的帮助它们。

  可是,当镇上的兔子们将叮咚视为它们的朋友,甚至是家人,叮咚也逐渐的融入它们。

  兔子镇上有一只兔子,叫门牙王。它整天跟在小公主身后,像个跟屁虫。看到镇上的兔子对新来的叮咚十分照顾,心里非常嫉妒叮咚。它为了实现小公主的愿望,把自己的房顶让给它们种蒲公英,自己却因房子漏水而感冒。

  长老十分反对它们种蒲公英,因为它认为屋顶上的蒲公英是长不大的。在叮咚的发明帮助下,小公主和甜甜播种着属于它们的蒲公英。当长老来到屋顶,看到一大片蒲公英,心中充满喜悦、激动。

  那些原本被认为不会长大的'蒲公英,现在长满了屋顶。

  也许,有些被认为不可能的事情,只要坚持,就会变成有可能。

  屋顶上的蒲公英一下子全被吹散了,随风飘向远方,它们的希望、喜悦像这蒲公英种子,传播到其他地方。

  我不知道叮咚从什么时候开始,将那些兔子们视为朋友。我只知道当它不顾生命危险,救下梦游兔,从火中救出门牙王的时候,它们已经是它的朋友了。

  它在任务和友谊之间,已经有了一个选择了。

  原来,叮咚要找的守护符就是兔子镇镇规,长老在一开始就知道叮咚是只狐狸。发明家留下的镇规上写着:当它承认自己是只狐狸,它就已经是只兔子了。

  发明家的预言很准,它预料到叮咚的到来,也预料到叮咚会被兔子们所感染。其实,不是因为发明家猜得准,而是它们太善良了。

  人与人之间缺少的就是团结友爱的精神,人与人之间相处更多的应该是包容信任。或许,我们应该向兔子们学习。

  也许,每当风起的时候,你看见空中飞舞的蒲公英,说不定那是从兔子镇的屋顶上飞来的。

蒲公英的作文 篇7

  蒲公英会飞吗?这个问题在我的脑海中旋转,如果说蒲公英会飞那它那雪白的翅膀为何看不到?如果蒲公英不会飞那为何他能飞上自己理想的天空!

  自从那一次的经历我知道蒲公英是会飞的,因为他用他自己的坚持来延续自己的生命。

  那是一次寒假,我们一家正准备去叔叔家拜访,在爸爸的车上,我透过窗外我看见了一束束的蒲公英深深扎进泥土。汽车飞驰而过,我的眼里又沉显出一些熟视无睹的野草。来到叔叔家我大吃一惊,各种摆放都是那么整齐,那么和睦。

  在叔叔的桌旁我看到了一幅极小的蒲公英照片,我疑问的问叔叔为何放一张蒲公英的照片?叔叔和蔼地说那是因为蒲公英代表的是天使,它会给你启示告诉你什么是对什么是错。听了叔叔的讲解我知道蒲公英代表的是朝气是等待。

  我跑回在车上看到的蒲公英,据说它离这不远,刚走到半路天空忽然下起了雨,正像往回走想了想还是算了吧反正不会感冒。我跑到蒲公英的身旁我感受到了温暖,我想那望去,蒲公英的身子左右摇摆,但它不说苦。蒲公英的心灵永远是微笑,永远是唯美!一路望去全是雪绒的蒲公英,那样的摇摆,是那样的和美那样的和谐。

  忽然,一场极大的狂风,让我的头发飘飘而扬,这么大的.狂风我都经受不起,更何况蒲公英那温柔的身子能惊受得了吗?只见它的表面是那么痛苦,但我知道它的心灵是微笑的是甜美的。狂打的风让它的身子往后倒,但是蒲公英没有往后而是不停的向前。我不经感受到蒲公英是那么坚强还是那么的沉着,蒲公英使用自己的坚强自己的朝气,有自己会飞的翅膀飞向自己理想的天空!

  传说,蒲公英是天使,它帮了人民,人民知道蒲公英是用自己的微笑帮助他人,现在人们知道只要有微笑面对生活,让我们知道在父母的呵护下,幸福的生活,快乐的成长!

  现在面对学习也要坚强,不要以碰到什么困难就放弃。安分的蒲公英总是在空中飘舞着偶尔停歇却又即刻起程总是觉得这个地方不是自己最喜欢的直到有一天累了停歇想要留在一个还算安逸的地方可是偏偏当它想留下来时风却又把它吹走最终把它吹入泥土之中。

  我也要学蒲公英那样飞向自己那理想的天空!

蒲公英的作文 篇8

  蒲公英漫天飞舞,跳跃、回旋、落地,那是风弹奏的旋律。

  ——题记

  漫天的蒲公英在空中飞舞,随着风飘去远方。即使未来是无限的迷茫,但心中有执着的追求,坚定的信念。

  每当到了春回大地的时节,人们常常可以看到在风中摇曳的蒲公英,并不显眼,它只是静静地依偎在其他植物身旁,看各种花儿尽显芳华。当清风拂来,一把把小伞飘向天空,在空中跳跃,回旋。随着风流浪,那些小小的、洁白的翎羽在风中舒展,这就是它的翅膀吗?上面承载着它多少的希望,对大地无限的眷恋,对远方未知的渴望与迷茫……渐渐地,它飘得越来越高,越来越远,朝着梦想的方向,朝着太阳升起的地方。

  或许没有人会注意到它,但它全然不顾,只是朝着自己的目标飘飞,这也许就是梦想的,执着的力量吧。它从不向大地低头,总是骄傲地望向天空。在自己短暂的`生命里,它从不放弃,坚信梦就在前方,在心中向往的地方。它坚信,梦能到达的地方,脚步也能到达。它不曾悔恨,因为它为自己的梦想努力了,即使没有成功,但它付出过,所以不会后悔。也许,在人们看不到的角落,它正在萌发,正在为自己的梦想而努力。

  只要有风,便可以飞翔。只要有梦,便可以抵达远方。人生便如这蒲公英,或许平凡,但有自己的梦想,并为之奋斗。蒲公英的朴素,执着与坚守使它们平凡的生命变得闪耀。无论经历着多么质朴而又简易的追求,却始终坚守这一颗放飞希望的心。即使梦想的果实不是那么美好与甜蜜,担任执着于追梦的苦旅。

  心中有梦,便可以绽放,在一个个微风轻拂的日子里,蒲公英漫天飞舞,跳跃,回旋,落地,随着风的旋律飘去远方。

蒲公英的作文 篇9

  好久没有看见那么湛蓝的天空,那么明朗的秋风,那么闪耀的阳光飘散着一丝淡淡的孤寂。我深吸一口这清爽的空气,独立在飒飒的秋风中。忽然想起《秋风辞》中:“秋风起兮白云飞,草木黄落兮雁南归”似曾相识的一个淡秋,品一丝秋风,叹一声秋天,想一个人,默念一个影子,也曾大喊一个名字,在秋风中传送。天空中一抹轻云飘过,轻轻的,不留一丝声响,亦如我的一场梦,在心底滑过。

  心动遇见是偶然

  晨昏,在静谧阳光的包裹之下,我来到了嵌满野花的草地上。刹那间,风轻轻地踏过,不知竟惊扰了睡梦中的蒲公英,接着睡眼惺忪地离开了蒲公英妈妈的怀抱,带着轻柔的身子缓缓向上,在空中翱翔,在我的面前翩翩起舞。眼前世界,霎时盖上一层白绒,驻足停留,在万千飞絮间不经意的,一袭身影闯入我的世界。时光似乎停留在我惊扰蒲公英的那一刻,哪怕只一眼,哪怕仅停留一秒的凝望,就这样将你藏在眼睛里,藏在心里,藏在我的梦里,悄悄地,没有一点声响。

  默默关注成为自然

  好像枚水晶,我画了个圈把自己困在了里头,一直站着不曾离开,害怕只是迈出一步,就会支离破碎。你的边界线,我从未跨越,只是站在黄色线外,偷偷看着。一阵落雨,看天,看云,再看看前方的人。秋风依然,那叶子静静滑落,那么柔,那么轻。撑一把伞,踮脚走过泥泞的小径,只为远远瞥见一眼熟悉的身影。凝眸看,这里层林尽染,桂子飘香,风动花影,浓郁的秋色漫过原野、陌上、漫过了石桥、水岸,掩了乡土、遮了柳巷。时光漫步,走过了春天的旎旖、绚烂,度过了夏天的蓬勃、明媚,迎来了秋天的宜人、亲昵。

  安静离开变作必然

  流光花火,烟雨幽凉,转瞬即逝。就像一部话剧的主角是你是她,却从来不是我。

  蒲公英,或许在下一刻,或许会一直,伴随冗长的时光。突然很想写一封信给你,记着一些小回忆,念着一些小情节,我的时光。然而莫名其妙的酸楚,莫名其妙的'胆怯,关于记忆,只有些许清晰的属于我的回忆你都不曾知晓,不知道我的存在。那就把所有的一切化为记忆,把所有的一切归为梦境,不想露出一丝痕迹,一直不让你知道,有那么一个女孩……那么久的时间,那么深的眷恋,只能化成心底的一声叹息。那把伞还在飘啊飘,伞下的我无所偎依。

  多寂寥的月光里,我将青葱的心事,半秋的韶华,悉数倾注于笔端,着一丝薄凉的想念与笔尖做一个永久的约定。约定好,埋于箱底,永不启封。那个从不回首的过客,只能被落在心上,了无痕迹。当秋风,肆意的席卷我心中守护的那份执念,那个穿着白衫,在我心上余温未散。

  安逸地守着心底,走过雨落的忧伤,看过枯黄的瘦叶,恋过宁静的夜空,并在心底开出一朵绚烂的九里香,素静且芬芳,只是有些许酸涩。

蒲公英的作文 篇10

  走在安静的小路和卧在满是披发出蒲公英臭味和幽幽青草味的草坪间,我不禁跌进青春旧事的长河,那不仅有“暴风暴雨”也有我的“涓涓细流”,流进我的心里。

  有一个小母孩腹着一个大大的书包,踩着旦阳一步步走在归野的路上,走入这个本来幸福的家。回到家,她问妈妈, “我爸爸呢?他怎么还不回来?”母亲只是油腻地说“他以后都不会回来了……”她认为母亲在说气话,并没有把母亲的话抬在口上,仍然按时上学,当真上课,潜心听道,等待着父亲的回来。然而在几天后,她依照母亲的唆使去收拾房间时,无意间在床单上发明了多少弛纸,上点赫然印着“离婚协定书”…… 散降的协议书。霎时坠下的眼泪,并在心里默默地问“爸爸妈妈,这是替什么呢?”

  从此以后这个父孩变了,在持续几回的不接功课当前在老师办私室,老师答她:“你怎么不交息业呢?”

  “不交就不交,没有理由!”她瞅都没望老师一眼,等闲视之地说:

  “不需要我请家长吧?”

  “切,你们老师就会告家长,你爱咋样就咋样!”

  说完就摔门扬长而去,在班里她拿出爸爸在她14岁诞辰时,迎她的MP3音乐播置器,并听着音乐,这时一个同窗走过去说:“老师说你是一个好学生,你为什么不交作业?还跟老师顶撞,当初还在听MP3,这不适一个好学生当干的事件呀,你到顶怎么了?”

  她一拍桌子插入耳机说:“对,听老师话的,就是赖学生违反老师志愿的就是坏学生吗?我素来就不是好教生,所以不必你们这些美学生去教导请我,滚启!”说完提伏书包火冒三丈的走没学室,不己晓得她往了哪面……

  在三颗紧紧相依相偎的大树下,她拿出一张照片,哭着说:“爸爸妈妈,这是为什么,我们不是许下功永远不分别的誓言吗?就像这三棵树一样,可是现在我们……”说完就抱着树疼泣,匆匆地她缓缓睡着了,在散发着柠檬草香味的草地上,觅找以前欢喜幸福的回想,她的手里牢牢攥着什么……该时间踏进了青春的长河,我们心坎深处的不满被唤醒,“90后”的我们暴发了,没有童年的童年,家庭的可怜,社会的压力,过早的成熟,使我们离家出奔,厌学、遁学,通宵上网,在游戏中洒脱人生,在灰色的生涯中撩开标该明丽凋谢的花朵。于是不懂得我们的家长、老师在错愕震惊戴上了谈德败坏、思维颓丧、从私冷淡的帽子……

  然而,这一切早被班主免察觉,仿佛在打算着什么,游戏厅、网吧,所有可能的'处所都会有他的等候,然而她并没有领情,畅游在挥撒自我的世界中。知叙她上网,班主任就伴她在网上,共时不停的给她发电子邮件,聊心事,经由几个不眠之夜,班主任单眼布满的血丝,下巴长出了胡渣,人也变得苍老了很多。一天晚上,班主任尾随她来到一条偏远的大街里,在一闪一闪的火星中喷云吐雾,他冲过去一把抓下她嘴里的香烟,砸在地上狠狠的踏在足下,

  “你凭什么管我你随着尔干嘛?不须要你多管闲事!”说着她的脸上充满了创痕的泪水,她领怒了。

  “孩子,跟我走吧,过来的这皆是一场梦,那是咱们青春必走的一段青春阅历,只有我们恶佳的睡一觉所有都会从前的亮地的太阳仍旧残暴”他用父疏个别的语气温顺的对她说讲。

  不知说为什么,一种久奉的寒流流遍齐身,于是她跟他回到了家,青春就是这样,在这一路上有着良多的引诱呼引着我们,我们迷茫、心动、叛逆……这些事一路上我们的景致。然而有了他们,不在迷茫、孤单、叛逆……我们怀着一颗感仇于灼热的心,一起走向我们的光辉人生。

  “喂,想什么呢?怎么还淌泪了”在友人的召唤声中,我才发现我源泪了,我只知路那眼泪里面包括着浓浓的感谢与暖和,我揉了揉眼睛,只是说没有什么,风迷了眼睛罢了,“你看,有彩虹唉!”顺着敌人手指的方向,我们惊喜的看去,那彩虹不仅仅是简略的七种色彩,而是蕴露了暖热取力气的颜色,不知何时,大风吹讫谦地的蒲公英,蒲公英飘向充斥盼望的遥方……

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