快乐的儿童节的作文

时间:2024-04-24 14:01:55 儿童节 我要投稿

快乐的儿童节的作文必备8篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的快乐的儿童节的作文8篇,欢迎阅读与收藏。

快乐的儿童节的作文必备8篇

快乐的儿童节的作文 篇1

  今年的儿童节是我过得最后一个儿童节,同样也是最令人难忘的。

  “今天我们玩一‘猜词游戏’。”老师笑眯眯地说道,“我请一个人上来表演,其他人来猜,表演的人不能说出词语哦!”我们听了跃跃欲试,更有人兴奋地一蹦三尺高。

  一个男同学连蹦带跳地走上了台。瞧,他的嘴角都快咧到耳后去了!他好奇地盯着题板,笑容在看到题目后僵住了。天哪!这题该有多难啊!我暗暗叫苦。

  开始游戏了,那男同学开口就把我们笑翻了:“如果一个猥琐的大叔看到一个漂亮的女孩会怎样?”我们一边笑,一边想:会是什么呢?这时,我边上的一个女生呼的站起来,大声说:“耍流氓!”台上表演的'男生一听,气得快昏倒了,他连忙摆手:“不是这个,不是这个!”他又想了想,眯起眼睛,嘴角一边向上扬,眉毛也搞搞扬起,一副坏人像。“我知道了,我知道了!”一个男生高呼着从位置上站起来,“奸笑!”“不对,不对!是三个字的。”那个站起的男生又想了想:“抛媚眼?”“哎呀,不是,不是!”表演的男生连连摆手,那恨铁不成钢的样子真叫人着急。他皱着眉,忽然拍了拍手,问我们:“蓝是什么?”蓝?我疑惑极了,怎么又扯到了蓝呢?

  当得到“颜色”的回答了之后,那男生兴奋地连叫对。他又说道:“那颜色的第二字是什么!”我正想回答,老师却叫了停:“你说出来了。”啊?我们一脸茫然。老师却笑着公布了答案:色眯眯。我们一听,纷纷捶胸顿足,气自己怎么没答出来。

  之后,我们又猜了“坐过山车”、“上厕所”、“卓别林”等词汇。等游戏结束后,大家都意犹未尽,嫌时间过得太快。

  这个儿童节真快乐!我心想。这个儿童节我应该永远都不会忘记。

快乐的儿童节的作文 篇2

  这星期,我们又度过了一个快乐的“六一”儿童节!

  学校里,大家进行了“杉宝嘉年华”欢庆活动。在这快乐的节日里,我们怀着愉快、激动的心情迎接这属于我们的美好节日!告诉你哦,我校每个班都有一个有趣的主题活动,这一天,你可以随意进出任何教室,你想去哪个教室玩就去哪个教室玩,这在平时是绝对不行的!

  每个班为大家精心准备的'活动丰富有趣,都很好玩。但是我上上下下转了一圈后,还是最喜欢我们班的纸绳粘画。因为我做过,有经验嘛。老师会耐心地先教我们怎么搓纸绳,然后我们用搓好的纸绳仔细地粘在自己喜欢的图案上,不一会儿一幅幅五颜六色的纸绳粘画就完成啦!大家都粘得漂亮极了!我想,如果能把这些作品集中起来的话,就可以把我们的教室装饰得更加美丽了!

  活动结束后,老师给我们观看了动画片,还给每位同学都发了棒棒糖和糕点。

  我觉得,这个“六一”儿童节我过得太开心了!是一个令人难忘的“六一”儿童!

快乐的儿童节的作文 篇3

  难得今年我有心,前几天记起来儿童节快到了。而且有心的人还有

  行动,提早给孩子们准备了一人一份小礼物(一个小小的计时器)。而且快递很给力,今天就到了。(我绝对不是来兜售产品的)那就早点快乐吧!晚学班就发掉,早一天快乐,划算!

  其实,我是个很吝啬的老师呢!平时都没有小礼物给他们的,大概教得年份太长了,没有了这些小心思,也不高兴去讨好小孩子,骨子里也觉得没有必要。学习真正的动力来自于内驱力,学习本身带来的愉悦感和满足感就是对自身最好的奖励。小礼物小奖品所带来的动力都是昙花一现,而且还会掩盖或者弄混淆他们对学习的目的,是他要学,不是我让他学,是他要上进,不是我一定让他上进。所以,一二年级发了几次积分卡之后,我后来就索性都不弄了。在我这里,得不到物质奖励的。

  那这次为什么发小礼物呢?真的只是一份小小的爱的回馈。

  去年生日的前一天,班里那个超级有心的小姑娘就笑意盈盈地问了:“袁老师,明天是你生日吗?”

  小鬼头,打算动什么心思?

  “不告诉你。”

  “不告诉我?哼,肯定是的。我记牢的。”

  第二天早晨,办公桌上放着一个金属的小书夹,像个发簪,亮铮铮的,她肯定很中意那礼物。实际用不着,我一度想把它放到抽屉里,但是我知道放在那里后,有一天肯定会遗忘的,然后就会不知去向,历史上很多东西都是这样子在生命中消失的。有点舍不得。清桌面的时候,也会拿起来,发一下呆,还是把它夹在某一本书里,让它目之所及。

  那天午后,我还收到一张窗花,上面画着很多小珠珠小项链小花朵,写着温情的有错别字的话语;一张用作业纸临时做的但还蛮精致的小贺卡;还有其他一些零零碎碎的小礼物,可惜记性不好,真的忘记了,但是肯定是有的。

  那天,我不知道为什么就这么容易被感动了。好像他们往我干涸的瓶子里倒了很多爱水,满满的`,我告诉自己说:“那么多爱,以后别忘了施与。”

  其实,平时还有很多人往瓶子里倒水的,一小包坚果,一个钥匙扣,一颗糖,还有那一声声问候和一个个乖乖的眼神。(写得太矫情,实在不像我)

  发礼物的时候,超级开心的,他们,还有我。虽然发现有橙色蓝色粉色之后就要换颜色,好烦(这比较符合我的本性),但是还算知趣,我也还算耐心。

  最真实的场景在这里:

  “老师,你还剩下四个?送给谁啊?”

  “管那么多?”

快乐的儿童节的作文 篇4

  今天,是六一儿童节,我的心都快蹦出来了。我太兴奋了。开六一儿童节晨会的时候,我们老师说表演后就可以拿礼物。

  我最喜欢的节目是过猴山,表演的是我们班校舞蹈队的人,他们啊,啊,啊地叫着,可象猴子了,真有趣。轮到我表演的时候我好紧张啊。但是为了礼物我拼了,我表演的是瓶子自己减肥了。先把热水倒进瓶子里,要很快地拧紧瓶盖,接着把热水倒出来,瓶子就变扁了。原理是热水降低了空气的压力,因为外面的空气压力比里面的.空气压力大,所以把瓶子给压扁了。

  音乐会后老师给我们每个表演的人都发了礼物。礼物中有放大镜,我一直以来都想要有个放大镜,这样就可以做实验了:一根火柴,一个放大镜,我家就可以不用生火了。烤火腿肠就可以了。还有一个小小的烧杯,量筒和温度计,拿到了礼物我真开心。

快乐的儿童节的作文 篇5

  中国的传统节日多姿多彩,各式各样相比各位都有自己喜欢的节日吧,有人喜欢国庆节,有人喜欢圣诞节,有人喜欢。而我最喜欢的就是六一儿童节。

  早晨我早早的起了床,恨不得飞去学校,知道为什么吗?因为今天就是六一儿童节。学校为我们设计了特殊的'友谊活动。

  来到校门口。校园里瞬间改天换地,树上挂满了红色的色带彩带,在风中翩翩起舞,像是在欢迎我们的到来,小朋友们一个个都变的笑容,高高兴兴地走进自己的教室。

  来到教室,首先是玩我们班银色高楼规则是谁先打好一个高塔,还要支撑一个乒乓球高手的高度,还要达到20cm才算成功。

  各就各位,预备,开始!游戏正式开始了我拿着白纸卷成一个圆形并把乒乓球放在上面可是一放手。高塔就像一个调皮的小孩子一样,老是跟我作对,一下子就打啦,我也拿他没辙了,突然。我看见别的同学首先把高塔的下面固定起来。我也学着他们的。样子做了起来,果不其然,一个高汤就做好了,完成了,我高兴的蹦起来。

  我路过一个教室,发现那里挤满了人因为好奇,我也跟着挤了进去,原来是贴鼻子呀,排了很长时间,终于轮到我了,我蒙上眼睛,四周一片黑暗。嗯,只是靠着机灵的耳朵听着老师的指挥,小心翼翼的。动着,生怕动错,我停了下来,挣开眼睛太好了,填对了,这次总算没有把鼻子贴到脸上去。我心里暗暗发喜。

  除了这些,我还玩了,独一无二,抓石子,天黑请闭眼。数也数不清,一转眼活动结束了,我们带着快乐,留着遗憾。依依不舍地回家了。再见了,六一儿童节,再见了,我们明年再见。

快乐的儿童节的作文 篇6

  一年一度的六一儿童节又到了,在一年当中,我最喜欢六一儿童节了。

  NO、1观看节目

  早上大约8:00左右,我们来到了学校的操场上,天空阴沉沉的,但这丝毫没有减少我们欢乐的气氛,终于演上了节目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悦耳的'音乐;音乐老师那动人的歌声配上那动人的舞蹈,简直就是音乐盒里的人物跳出来在唱歌……

  NO、2开心时刻

  “下面请各班代表上前领取奖状……”校长的一句话扣紧了我们每个人的心弦,当然,每个人都想得到奖状,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。这时,一张奖状发到我面前,我连忙打开一看,只见那橙黄色的奖状上写了几个大字——奖给,张志垚同学,三好学生。耶!我又得到一张奖状。这时,太阳露出了笑脸,天空不再那么阴沉沉的了,好像在为我得到奖状而喝彩。

  ON、3遨游书城

  在我的再三请求下,妈妈终于答应我下午去教育书店看书。我到了书店,那五颜六色、各式各样的书可以说是一应俱全,我看了一本又一本,却一点也不觉得厌倦,就着样,我在书店看了四个小时的书,“啊,好累啊!”我自言自语的说。一看表,已经六点了,我才恋恋不舍的离开了书店。

  ON、4开心大餐

  走出书店,妈妈又带我去吃“过桥米线”。我和妈妈要了一份23元的米线。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米线下肚,刚才看书时的疲劳全部一扫而光,耶,米线真好吃!

  今年的六一儿童节过得真快乐。

快乐的儿童节的作文 篇7

  快乐的六一儿童节六月一日是全国少年儿童的节日,在我们小区里也举行了庆祝六一节日的演出。

  天还没有暗下来,观众席就已经坐满了小区里的爷爷奶奶、叔叔阿姨们,看得我们好激动啊!主持人开始报幕了,当第一个节目演完时,下面已经掌声如潮了!马上就要轮到我了,我的心情非常激动。在准备工作做好之后,我就登场了,我唱着动听的歌曲,叔叔阿姨们给我打着节奏,看着台下热情的观众们,我唱得声音更响亮了!小朋友们的节目真是丰富多彩的,有唱歌的,有跳舞的,还有诗歌朗诵。当然还有我的节目,二胡独奏《喜洋洋》。观众们的掌声是一阵接着一阵。不知不觉,节目到了尾声,最后一个节目是我们小区里所有孩子们的合唱,我们排着整齐的队伍,唱着响亮的歌曲,吹着徐徐的`微风,小区的六一晚会也结束了!

  晚会以后,爷爷奶奶、叔叔阿姨们不住的夸奖我们,我们都不好意思了!我们还有奖品啊,是我们一个阿姨赞助的。吃着香甜的饼干,喝着浓浓的牛奶,我们的脸上都洋溢着快乐的笑容!真是一个快乐的六一儿童节啊!

快乐的儿童节的作文 篇8

  “六一”儿童节到了,这是我最盼望的节日,早上我大步地跑到学校,走进教室,一阵热闹的场面映入我的眼帘。“儿童节真好,不用早读了!”有人大声喊道,以前每天都是要早读一个多小时,今天儿童节没有老师管,并且早上又有表演看,下午又搞活动,爽啊!

  好 不容易盼到了下午,全校的学生都在校门口那儿,“啊!真热闹。”我一边说,一边跑过去,首先我看到了一个有趣的游戏——夹珠子,我飞快的跑过去,老师对我 说:“只有三次机会,夹一个珠子,一张票。”我听了想:三次机会,夹一个珠子,太难了吧?但是我对自己还是很有信心的,拿起一只夹子,盯着自己想夹的珠 子,小心翼翼的把它夹住,哦耶!太爽了,一下子就夹住了,我真棒!于是老师给了我一张票。

  我拿着老师给我的票,再去下一个地方,那个地方 要碰运气,但我也没想太多,就去了,听老师说盒子里面有两个黄球,四个白球,摸到黄球的就赢了,摸到白球的.就输了,于是我情不自禁的把手伸进盒子里面,摸 来摸去,心想:一定要是黄球啊,一定!拿出来一个,果然是一个黄球,我又拿到了一张老师的票。呵呵,“没想到今天运气竟然会那么好,如果天天是六一儿童节 那就好了。”我开心的说。然后我拿着自己得的票换了一大包零食。

  六一真开心!

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