活动的作文

时间:2024-04-24 15:52:01 活动 我要投稿

活动的作文优秀6篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家整理的活动的作文6篇,欢迎大家分享。

活动的作文优秀6篇

活动的作文 篇1

  今天,阳光明媚,秋高气爽,是个快乐的日子,因为我们全班要去秋游。真是开心呀!

  一大早,我们就在实验小学北门集合。到达之后,同学们排好队清点完人数后,老师还给我们讲了注意事项,我们都认真的听着。之后,就一起坐公交车直达目的地——玉泰农场。我们一路唱着歌,车里充满了欢声笑语,不知不觉中,很快就到了。到达之后排好队,清点人数之后,就准备开始活动了。

  首先进行的是分队、建队、队旗、队号。建完队后,爸爸妈妈们都穿上了红军的衣服。然后是接力球:每队排成一竖,把气球夹在腿中间,从起点跑到终点再跑回来,各个队伍都兴奋不已,家长们在旁边鼓掌加油,场面热闹非凡!

  时间很快到了中午,“爸爸妈妈”们都在为孩子们做饭,忙得不亦乐乎。不一会儿,一桌香甜可口的饭菜就做好了,同学们看见馋的'直流口水。

  吃过饭后,下午我们又进行了坦克轮滚:用报纸粘成一个很大的圈,一起向前翻滚。虽然我们战狼队没有赢,但是我们知道团结就是力量的重要性。然后还玩了摸石头过河等等游戏。随后我们清点人数,合影后就愉快的回家了。

  今天,虽然很累,但我懂得了要感恩父母和老师,还明白了配合、团结的力量是多么的重要。还学会了很多技巧和本领,真是收获满满!

活动的作文 篇2

xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx  有一天,我洗完澡,决定自己洗衣服。

  我打了一盆清水,拿了一块肥皂和一个板刷。一切准备就续。我把衣服放在水里浸湿,用肥皂把每件衣服擦一次,

  肥皂真滑啊,它就像一条泥鳅在我的手里爬动,弄得我手心痒痒的。我把它抓住,它总会使劲往外跳,想办法逃出我的手掌心。接着,我用板刷想要把每件衣服上的污渍刷干净。我使劲地刷呀刷,可不知怎么的板刷动不了,任凭我使出全身力气,它还是原地不动躺在柔软的衣服上。我心里默默地想着,这刷子是怎么回事,是不是故意捉弄我。于是,我又试了一次,这次比上次用力轻些,板刷竟然动了起来,发出“刷刷”的响声。哇,我高兴地跳了。差点摔跟头了!刷完了以后,我拿起衣服仔细的瞧了瞧,发现衣服上还有一个小圆点,脏兮兮的,这个要是洗不掉该怎么办?这件衣服是我最喜欢的。后来想了想,原来是我吃饭时不小心把油沾上去了。听妈妈说,洗洁精去油很有效。于是,我去厨房拿了洗洁精,把它沾在衣服上,用手轻轻搓了几下,搓出许多小水泡,五颜六色真好看!我推开泡泡一看。诶!刚才那个小圆点不见了,我心里高兴极了!我把衣服又放到清水里过了一遍,清澈的水变成了黑黑的污水。我又换了一盆清水,再次把衣服放在盆里冲洗。洗完后,我把衣服从脸盆里拉出来,用手拧干,放到晾衣架上拉平。

  呀,雪白的衣服展现在我的眼前,幽香的气味扑鼻而来,干干净净地真好,我心里美滋滋的,完全忘记了自己已经累得满头大汗!

  啊,原来洗衣服也是一门学问,它也不是简单随意的!

  记一次家务劳动作文350字

  今天,妈妈不在家。我看见楼梯上蒙着许多灰尘,就想把楼梯擦一擦。当一回“清洁工”,做一件家务,给妈妈一个惊喜。

  说干就干,我准备了一只盛有清水的水桶和一块干净的布。

  我先把水桶拎到楼上,把布拧干,弓着腰,顺着楼梯一级一级地往下擦。把楼梯角落和表面上的灰尘一擦而光。渐渐地,我感到有点吃力,腰很酸,像压了一块十斤重的大石头,压得我喘不过气来。我自言自语地说:“这家务本来就是大人们做的,我才不自讨苦吃呢,不做了。”可我转眼又想到妈妈每天要上班,又要料理许多家务,真是太辛苦了。我咬了咬牙,对自已说:“没关系,再忍一忍,反正马上就要擦好了。”我只好硬着头皮接着擦。“啊!终于擦好了。“我直起身子,看着被我擦干净的楼梯整洁又明亮,舒心地笑了,心里别提有多高兴。

  通过这次家务劳动,我体会到做家务劳动的辛苦。我平时应该多帮妈妈做家务,减轻妈妈的负担,同时也锻炼了我的生活能力,真是一举两得呀!

  记一次家务劳动作文600字

  今天妈妈给我安排了一个任务——做家务。我心想:这有什么难的,不就是扫扫地,再拖拖地,然后洗洗碗吗!于是我爽快地答应了。

  可是不做不知道,一做下一跳,妈妈对做家务的抱怨还真不是吹出来的。

  首先我拿着扫把,扫客厅。我扫了几分钟后,就有一小堆的灰尘了,我心想:做家务也不是很难嘛!我这么快就

  扫了一堆灰尘了。好了,现在该扫沙发底下了。于是我把桌子推开,开始扫沙发底下。你还真别说,我这一弯,一伸的,没过多久就腰酸背痛了。我捶了捶肩膀又捶了捶背,虽然好了一点点,但还是很累。我好想躺在我温暖的被窝里,先睡上一觉再说。可是看着还有那么多“待处理”的地方,还是得“带伤上阵”啊!

  我终于扫完地了。休息了一会儿后,我又开始奋斗了。我拿起拖把,从客厅开始拖。虽然灰尘和垃圾在扫地的时候已经处理了一部分,可是拖地有拖地的累呀!我拖了一会儿后,拖把就脏了,没办法,只好去洗拖把喽!这拖把本来就重,再加上这运过来又运过去的,手臂和肩膀又开始酸痛了。我开始打退堂鼓了:这扫地已经够干净了,就不用再拖地了吧!可是转念又一想:不行,我答应了妈妈的。一口气把它干完吧!于是我继续“奋斗”了起来。可

  是我拖了一会儿后不经意的`回头一看,发现客厅里有许多黑鞋印。我这时才想起来妈妈拖地前都会在拖把上踩两下的。于是我赶紧把鞋子弄干净了。我看着我好不容易拖好了的地方,发出了内心的悲叹:“啊!我的天呐!又要重新拖!”

  最后我奋斗了整整一个下午才把任务完成。

  通过这次做家务,我发现妈妈真的很不容易,以后我一定要多多帮妈妈做家务。

  一次家务劳动

  水是洗不掉油腻的,得用热水洗才行。”我看着水盆,不好意思地笑了。

  我换了盆热水。开始,我只用抹布在碗里转两圈就认为洗好了。姐姐摸了摸碗,说:“不行,还有油,要用劲洗。” 我不高兴地嘀咕起来:“何必这么认真?马虎点得了,洗得再干净,晚上还得用呢!”姐姐用手点了一下我的额头,说:“小懒虫,我来教你。把碗浸在水里,用左手抓住碗,用右手拿住抹布,把碗边包住,边洗边转,这样,碗里边和碗外边都干净了。”姐姐边说边洗一个给我看。我照着姐姐的样子去做,果然把一只碗洗好了。

  我要学会自我服务

  从小妈妈就娇惯我,什么家务活儿都不让我干,于是我渐渐地养成了懒惰的坏习惯。

  每天月亮还没下班,调皮的星星还在眨着亮晶晶的眼睛的时候,妈妈就悄悄地起床为我准备早餐。早餐做好了,她骑上自行车又赶去上班了。中午妈妈又要赶回来做饭给我吃。晚上,她还要为我洗衣服。我望着妈妈忙里忙外的身影,眼眶湿润了。我想:妈妈这么辛辛苦苦为我操劳,难道我忍心看着不管?难道我不能帮她干一点活吗?我暗暗下决心,要学会自我服务,即使妈妈不让我做,我也要偷偷地学着做。

  于是,我等妈妈上班去了,就拿起自己掉了钮扣的衣服缝起钮扣来。我照着妈妈穿针引线的样子,笨手笨脚地拿起线来。那针眼好像专门捉弄我似的。我好不容易把针对准针眼一穿,可是,线头却歪到一

  旁,那样穿来穿去,穿了好一会儿,才把线从那捉弄人的针眼穿过去。接着,我拿出一粒钮扣,用针尖对准钮扣孔往上一拽,没想到线跟针出来了,原来,我忘了在穿好线后打个结。后来我在线尾打了个结,重新钉起来。由于这是我突然,一阵“丁丁零零”的声音,把我吓了一跳。我急忙趴着窗户向外望去,噢,原来妈妈回来了。妈妈进屋里看我缝好的钮扣,微笑着把我搂在怀里,亲昵地说:“我的宝贝女儿,你真聪明。”听着妈妈的话,我心里像喝了一蜜一样甜。但是我更高兴的是:今天我既学会了钉钮扣,又开始改掉了好吃懒做的习惯。

  一次家务劳动

  一直觉得家长干家务是应该的,直到有一天我心血来潮干了一次家务,这才体会到家务 劳动的辛苦。

  一个星期天,爸爸妈妈没在家,我写完作业后,无聊的在家里转了两圈,实在没什么事儿干,不如打扫卫生打发时间,说不定还能得到爸妈的表扬。说干就干,我回忆起爸、妈每次打扫卫生的程序:先扫地,再把拖把弄湿后拖地。我找来笤把,卖力的扫着,从沙发底下扫出来的几张纸被我扫的一会儿飞到这儿一会儿飞到那儿,为了把他们扫到一起我费了半天的劲儿。地扫干净了,我又洗了拖把开始拖地,湿拖把真沉,没拖几下我就腰酸背痛,休息了一小会儿,我继续拖地,终于把几个房间都拖完了,我长长地喘了一口气。

  从远处看,地是干净了,可是我拖的地却湿淋淋的。接着,我朝四周观望了一下,发现电视柜上落了一层灰,我找了抹布,把电视柜、茶几、还有我的书桌、电脑桌都擦了一遍。终于大功告成,屋内基本干净了,我也已经腰酸背疼、满头大汗,并且两个袖子都湿了半截。

  正在这时,爸妈回来了,看着湿漉漉的地还有狼狈的我,爸爸妈妈异口同声地夸我:“你真的长大了,知道干家务活了,太好了!”妈妈又补充说:“下次把拖把拧干点地就不会这么湿了!”听了爸爸妈妈的话我心里可高兴了。

  这次家务劳动让我充分地领略了爸妈平时的辛苦,的确,他们既要上班还要做这繁杂的家务,真是太不易了,今后,我一定要多干力所能及的事,尽量减轻他们的负担。

活动的作文 篇3

  在我的脑海里,有许许多多让我难以忘怀的时光。

  今天,我们班组织了一次活动——广告PK大赛!广告PK大赛是以《震动》这本书为主要的广告推销的.一部书。由评委出分,分别比出一二三名,最后颁奖。我是其中的参赛人员之一,还有主持人,评委以及观众。比赛开始了,主持人先念主持台词:“有请第一位参赛者入场,请大家用掌声欢迎!”第一个是以表演形式来为大家演出的。第二个第三个第四个也陆续上场,分别是以儿歌形式,快板形式和书法形式。终于,我们第五个选手上场压轴大戏呀!我们以对话形式,编了一出校园借书记,显示出《震动》让我们的心灵震撼!最终,让我们屏住呼吸,激动人心的时刻要来临了,评委们正在认真的打分中,记分员也在紧张的计算中!好了,改公布成绩了,本次活动获得三等奖的是第二组,再接再厉。获得二等奖的是第一组。获得一等奖是……第五组。请大家用热烈的掌声来有请他们上场!请王老师上来亲自颁奖,比赛就这样隆重的结束了!

  这次让我久久难忘的活动,使我又增长了更多的见识。我相信,在未来我一定会付出同样的努力来成为一位出色的人!

活动的作文 篇4

  从小到大,在我身上发生的趣事犹如夜空中的繁星,数也数不清。但令我感到最有趣的就是四年级六一儿童节开展的一项游戏——盲人贴鼻子。

  那天下午,同学们一走进教室,就看到黑板上多了两张“脸”。上课铃声一响,潘老师就宣布了游戏规则——如果能把磁铁贴在图片人物的鼻子上,就是胜利者。胜利者可以得到三颗糖的奖赏。潘老师还告诉我们:大家既可以留在班里玩游戏,也可以自由地到本年级别的`班玩游戏。

  游戏一开始,我便马上收拾好桌子,可等我一抬头,班上的贴鼻子队伍早已排成了两条长龙。因为我太喜欢玩盲人贴鼻子,所以就算再多人,我也耐着性子排队。我站在队伍里观看同学们的表现:有的得意洋洋,有的扫兴而下;有的虽然失败了,但依然笑哈哈地离开。而排着队的同学有的在热烈地鼓掌;有的在哈哈大笑……课室里掌声、笑声不断。

  终于轮到我了。我迫不及待的走上讲台,拿起一个绿绿的“鼻子”后斩钉截铁的对主持人说:“好了,开始吧!”于是,主持人便用红领巾把我的眼睛蒙上。顿时,我眼前一片漆黑,什么也看不见。天呀!这可怎么办?我的心突然慌了起来。刚才看别人玩似乎很容易,可轮到自己就有点不知所措了。我举着拿“鼻子”的右手,好几次都准备贴了,但我一次又一次地把手缩了回来。贴吧?又怕贴错;不贴吧?同学们又在大声地催促着。箭在弦上,不能犹豫了!我鼓起勇气,确定好位置,猛的把“鼻子”贴在黑板上。还没等我把红领巾摘下来,课室里已笑声震天。摘下红领巾,看到同学们都捧着肚皮笑弯了腰,我有点懵了。我赶紧扭头往黑板上一看:原来我把“鼻子”贴在图片人物的嘴巴上了。此时,我也忍不住大笑起来。

  “盲人贴鼻子”的游戏真是乐趣无穷啊!我希望明年的六一儿童节能再玩一次贴鼻子的游戏。

活动的作文 篇5

  昨天是个令人难忘的日子。为什么呢?因为昨天是六一儿童节的前一天,所以,我校举办了一次六一游园活动。

  昨天中午,我回到家吃午饭,看了一会电视,到了一点三十分,我就迫不及待的冲出家门,奔向学校。

  到了学校,到处热热闹闹的:有玩气球的同学们,也有正在布置游园区的叔叔阿姨们,还有到处忙上忙下的班主任老师们,看到这一幕,我也拿了个气球,吹了起来。布置好了游园区,陈老师和冼老师带着我们下了楼梯就解散了。

  解散之后,王苡洁紧紧拉着我的.手,把我拽到了绕口令游戏区去排队。轮到王苡洁了,他从负责这个项目的阿姨手中抽了一张绕口令,念了起来:“......”她顺利念完了绕口令获得了印章,她对我说:“你快抽呀,我等你哦!”我心想:应该不会抽到难的,应该不会。我边想手边颤抖地抽了张绕口令出来,我看了一眼:咦!不会很难啊!哈!我念了起来:“青蛙......”我也获得了印章,和王苡洁手拉手去“滚球”了。

  到了“滚球”游戏区,我们发现,来玩“滚球”的人并不多啊!但是,游戏看起来很简单。于是,这次是我拉着王苡洁排的队伍。到了我们俩,其实我们心里都在纠结:谁先玩呢?我还没考虑,苡洁就把我往前推:“快点啦快点啦!”于是我接过三个乒乓球,往木箱里滚去:第一个:进,第二个:进,第三个:进。“耶!~”我对王苡洁说:“该你啦!球在这儿。”她似乎也挺紧张的,不过,等她第一个球进了以后,就镇定下来了,就这样,我们又得到了奖章。

  我们都想玩海狮顶球,于是我们来到了海狮顶球游戏区。真幸运!玩海狮顶球的人也不怎么多嘛,很快就到了王苡洁。她接过一个皮球,顶在头上,用一根手指按住,走了一个来回,获得了一枚印章,她把球递给我,我就学着她的样子:把球放在头上,用食指按住,走了一个来回,然后把球递给下一位同学,完成了“任务”我也获得了印章。

  王苡洁想玩夹玻璃珠,而我却想玩弹球,王苡洁想了想,说:“你先玩弹球,我玩夹玻璃珠,一会儿我去找你。”于是我就排队去了。

  玩弹球的队伍有点长,夹玻璃珠的队伍也不短,好不容易到了我玩,我拿起三颗乒乓球,抓了一颗就往地上扔:运气好像不错,球借助反弹弹向了最后一个箱子——不料!一阵大风吹来,乒乓球被吹出了箱子外,我顿时整个人石化!幸好还有两次机会,加油吧!当我扔出第二个乒乓球时,还好啦,中了。可是,当我扔出第三个乒乓球的时候——又一阵大风吹来了!啊啊啊!怎么回事!啊啊啊......三次机会,被大风毁了两次,自然我只得到了一枚印章啦,不过,能玩得到算十分不错的了,我知足啦!

  我环顾四周,发现一个好玩的:比比谁的眼力好。这个游戏的玩法可简单了,于是我排进了队伍。

  终于轮到我了!我拿出一根筷子,对准酒瓶口一扔——进喽!下一根没对准瓶口,歪了,不过值得庆幸的是,第三根进啦!就这样,我获得了两枚印章。

  我还玩了:抓‘坏蛋’、夹玻璃珠、吹乒乓球、看图猜成语等游戏项目,这真是既难忘又快乐的一天呀!

活动的作文 篇6

  在12月18日,我们学校的师生都开始了自己的研学之旅。

  这次研学活动使我受益匪浅,让我了解了许多之前不知道的知识。这次的研学活动,不仅让我增长了见识,也使我度过了无比快乐的一天。

  研学活动中,我印象最深刻的地方就是磐安的药材市场。导游姐姐把我们带到三楼去参观药材。刚走到那里,我就看到许多的.动物标本。那些老虎、野豹等动物就好像活的一样,在你旁边几乎就要吼叫出来。往里走,就看见很多贵重的药材,每个药材旁边都有药材的名称以及用处。走着走着,我就觉得自己像迷了路一样,找不到出去的路,完全被药材包围了。在这里就像是在药材的国度里徘徊,每走一步都能看的不同形态、不同功能的药材,成千上万的药材向我袭来,我观赏着、感叹着......不知不觉,眼前豁然开朗,原来,“迷宫”的尽头被我找到了。

  走出药材市场,此次研学也接近尾声,坐在回校的车上,我们说说笑笑地谈论着这一天的收获。

  在这一次的研学中我收获了不少。我在了解到这么多新知识的同时也感到了惭愧。以前我一直觉得学校已经能让我学到够多的知识了,没必要去研学。可这一次,我没有白去,我明白更多的知识是要在课堂之外,靠着我们的生活经历,靠着我们的社会实践去学会的。

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