记忆的作文

记忆的作文4篇[荐]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的记忆的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

记忆的作文 篇1

　　青绿色的石板路上长着一层幽幽的绿苔，透出丝丝凉意，那点儿细碎的阳光透过葳蕤的古落木的青石路上，散发着耀眼的光芒。青石路上印着我走过的足迹，古墓的年轮中包裹着我游戏时的'欢乐。

　　穿越宏村，我仿佛做了一个很长的梦，梦中山水泼墨，长袍短襦，清荷飘香……

　　那是一个盛夏，爸爸在我徜徉于山水间，路遇宏村，便立刻被他的白墙青瓦所吸引，于是改变了计划，停留在宏村。次日清晨，我们被那雕花木窗外的阵阵鸟鸣声所唤醒，开始了令人难忘的宏村之旅。

　　宏村的俯视图好像一头正在树荫下歇息的老黄牛。我们从那“牛嘴”进去，欣赏的江南特有的徽式建筑：绿水萦绕白墙，周围几株垂柳的枝条在风中轻舞，配着那白墙青瓦，简单而美丽，朴素而富有诗意。

　　我们继续往“牛”的内部走去，越往里走，那些建筑就越复杂而华丽，依旧是白墙青瓦，但屋檐下石柱上，雕刻着精致又典雅的花纹，棱角上的风铃与清风在空中嬉戏，那悦耳的鸣声和树枝上的蝉声应和着，合成一首清新的夏日小曲，让人一听便暑意全无，反而感到一种夏日特有的“清凉。”

　　走过青石路，映入眼帘的是两棵古树，郁郁葱葱，遮天蔽日，上面满是红丝带在微风中舞动着，后来得知当地村民每逢红白喜事都要在这两棵古树下转两圈，以示对神的尊敬。

　　日已至西，我结束了我的宏村之旅，怀着依依不舍之情离开了他，离开了这古风弥漫，诗意浓浓的江南小镇。

　　宏村的美是树下悠然落棋，是花间醉然品酒，是庭中淡然挥毫，荷花清香，蜿蜒的小河在清晨和夕阳中低声吟唱……这就是我记忆中的宏村，他的诗意以及他的一切，都会深深地留在我的心中。让我日后慢慢回忆。

记忆的作文 篇2

　　亲爱的黑板先生：

　　您好！此时此刻，看着你满面疮伤，我的心，也在流泪。

　　记忆里，我第一次走进教室，第一眼见到的，便是您。当时，您穿着墨绿色的外衣，显得很精神。坐在您的跟前，我顿时感觉到了您的庄严与肃穆。所以，自打那时起，您便在我心中占有了一个很重要的位置。

　　第一节上课时，我们的语文老师在您的身上画上了第一笔。白色的粉笔留下的印记，在您的映衬下显得那么的有力，那么得耀眼，那么地让人难以忘怀。从您那里，我了解了韩愈笔下的《马说》中所运用的托物寓意的写法；从您那里，领略了《与朱元思书》中所描绘的祖国山川的美好；从您那里，我学会了要想学有所成，必须勤奋而且不怕吃苦，更要虚心，还要博览群书……

　　那时的您，就像我们生活中的一个大哥哥，默默地为我们承载着无穷的知识，把我们引领到知识的海洋里。

　　记忆里，调皮的我们将废弃的粉笔末倒在了您的身上，可让我们惊讶的是，您不但没有甩掉那肮脏的粉笔末，反而还尽你最大的可能吸附住它，不让它飞溅的到处都是。所以，自打那时起，我有就对您倍加的尊重，倍加的喜爱了！

　　现在的你虽然有些略显苍老，但是你依然在那间宽敞明亮的教室里继续为我们承载着知识，默默无闻，一动不动，毫无怨言。记忆里的那节数学课，老师讲的全部都是重点内容。于是，老师在您的身上“画”了许多数字，文字。当时没有一点地方可以写字了，就在这个时候，您又叫您的板擦兄弟来帮您擦掉一些，您瞬间又露出了您那墨绿色的身躯供我们写字，为我们展现出那圣洁的知识。那时的在心里不由自主地说了声：“黑板先生，您，真好！”

　　那时的您，就像我们生活中的一个长者，虽然有些苍老，但是仍用您那无私的胸怀容纳着内心的疮伤，为我们提供知识的琼浆玉液。

　　转眼间，初三来临，原本那有活力、有激情的您，偷偷的溜走了！留下的，便只有那满是疮疤，沾上了永不可擦去的粉笔末。虽然您已被那现代化的`白板黑板所替代，但是您的付出，您的无私的精神，您的高尚的品格，将永远印在我们的脑海里。它似一盏明灯，在我们成长的道路上，光芒万丈！

　　黑板先生，您赋予我们的，不只是那知识，更多的，是爱啊！您如阶梯，供我们攀登；您如灯塔，供我们远行；您如雨露，滋润我们成长！您是我们坚强的后盾，我们永远记得您！我相信，您永远不会老去，您还会陪伴着我们，直到我们步入梦想的殿堂。

　　此致

　　敬礼

记忆的作文 篇3

　　在别人的眼里眼泪是软弱,在我看来其实那不是单单的软弱,往往最软弱的人也许就是最坚强的人。

　　其实眼泪是珍珠，知道么？这些珍珠虽是无止境，但是这些珍珠却使我的眼睛更加明亮了，让我认识了世界，认识了身边的每个人。

　　记忆里我并不是一个多泪的孩子，所谓儿时的伤心事都不值一提了，我谁也不抱怨，是啊！抱怨又能怎么样？还不如忘记过去,去快乐的生活。

　　长大了，眼泪更不是软弱了，它是勇气，我维护自己尊严的勇气。

　　眼泪不在脸蛋上，而在心里，是眼泪浸湿了我的.心灵，眼泪是珍珠，我的眼泪送给了很多很多的我喜欢的人，可是没有人会认为那是珍珠。

　　眼泪是语言，有时在某个人面前落泪，其实你已经告诉了那个人你想说什么，不必再为自己的所作所为而争辩，而眼泪就道出了你的心声。

　　眼泪伴随着我长大，眼泪中有说不出的委屈，也有说不尽的委屈，眼泪中有对一个人的思念。

　　只记得眼泪随着秋叶而飘落了，此时又奏起了那首令人伤感的曲子。

　　我对自己说，不要再把珍珠给别人了，因为别人不喜欢你，那时，眼泪再一次随风而落，我把眼泪给了风。

记忆的作文 篇4

　　日月如梭，光阴似箭。一眨眼，初一已经悄然而去。但那一缕芬芳却留存在我的记忆中，久久不能散去。

　　这缕芳香是同学们的声声鼓励与一次次无私的帮助。我在学习上是一个很不自信的人，每次考试都屡屡失利，我的心情越来越沮丧失落。可我四周的同学们在用他们的方式帮助我，偶尔出现在书本中的小纸条充满了向上的力量：“加油，你可以的！”“跌倒了，就勇敢地站起来！”……这些话犹如一束束阳光温暖着我。热情的'同学利用一切时间为我查缺补漏：上课时，有问必答；课间时，排忧解难；回家后，依旧与我在线教学。慢慢地我学习成绩有所提升，脸上也渐渐充满了自信。这份帮助与鼓励，犹如一缕芬芳，在我记忆深处永远散发着迷人的香气。

　　记忆里的芬芳，还是同学们之间的那份默契与团结。在“校长杯”期间，我们班篮球主力带着我和另外两个业余选手，要与对方一决高下。如此悬殊的战斗力，让我不禁捏把虚汗。比赛一开始，果不其然，对方一路领先，我们节节败退，大家心中不免有些失落。中场休息时，教练重新安排任务，大家明确责任后又重新上场。主力们娴熟的传球：巧妙的躲避，加上我们坚决的防护，终于将比分持平，虽然最终没能拿到冠军，但大家的这份，默契与团结却深深触动了我。

　　同学们的声声鼓励和团结互助的默契，我将会用心珍藏！他们就像一缕芳香，一直留在我的记忆深处。

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