年级写人的作文

时间:2024-04-25 07:29:56 写人 我要投稿

年级写人的作文8篇(精)

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编精心整理的年级写人的作文8篇,欢迎大家分享。

年级写人的作文8篇(精)

年级写人的作文 篇1

  我的妈妈是一个典型的家庭主妇,她在家里整天忙里忙外,在天还没亮的时候,便早早的起了床,先把地板拖了一遍,然后赶紧去做饭,到做好的时候又赶紧叫我和我爸起床,刚刚穿好衣服,妈妈已经把饭端到桌子上了,我赶紧刷了牙,洗了脸,赶紧去吃早饭,吃好的时候,我去上学了妈妈对我的关爱虽然从来没有说过,可是我也能从一些事情中感受到深深的母爱。

  有一回,我发烧了,那天天还在下着大雨,妈妈赶紧抱住我,然后用身体挡住我便送我到医院,医生说我的'病不严重,在医院挂了几天针便回家了,到最后,我的病好了,而妈妈的身体因为为我挡雨也病了。

  有时候我的妈妈也很严厉,当我放学回家时,妈妈问我作业写完没有,我说还没那,边说边往外面跑,妈妈一把拉住我说:“你这孩子,作业还没写好就想出去玩,不行,写完作业再出去玩吧。

  我的妈妈的品质也非常好,有一次,妈妈在楼下捡到了一部手机,于是,打开通话记录,发现了一个备注叫姐姐的,于是边打电话给她,他的姐姐知道后赶紧骑车来,他姐姐接过手机时,不停地说谢谢,毕竟那个手机一看就是新买的。

  我真的很敬佩我的妈妈。

年级写人的作文 篇2

  打开记忆的大门,呈现眼前的,不是繁华的街市,也不是热闹的广场,而是一个身影,一个平凡的声影,但在我眼中,却是我一生中最宝贵、最珍惜的美好时光,我一生中最好的朋友——琦琦。

  红润润的嘴唇,水汪汪的`眼睛,精致的脸蛋,深深的映入我的脑海之中,也是,一见面呢,仿佛千年不见。她啊,就这样扑过来,不断气也要只剩“半条命”。瞧,要扑过来了,我得赶快闪啦!“嗨,”

  看来,来世我一定要多长两条腿,有备于逃跑啊!我望着她,想起我在学校里的种种不开心,只有在她面前,我才能畅所欲言,我就这样倾诉了好久,全然不知已过了一个多小时,我清楚的记得,她对我讲过的一句话“有什么大不了的是呢!”我惊讶地望着她,她重重地拍了我一下,说:“就这点小事?瞧我,把它当做你给我布置的作业,认真地完成,认真地对待,找到解题的方法,脱颖而出,多简单啊!”我愣住了,慢慢的品尝着这句话,诺有所思地点点头,感动地对她说:"你懂得真多,谢谢你啊!”

  漫游在记忆的时空里,回忆着我们的美好时光······

年级写人的作文 篇3

  我的奶奶今年七十岁了,她长得很胖,中等个。她长着一张圆圆的脸,弯弯的眉毛下面有一双大眼睛,高高的鼻梁下有一张小巧的嘴,显得十分慈祥。

  我的奶奶十分勤劳。每天早上天还没亮就起床干活了,中午我回到家奶奶就已经为我做好了午饭,晚上我已经睡了,奶奶还在洗衣服,她每天都是这样。

  一天,天很热。鸡热得耷拉着翅膀,狗热得吐着舌头,蝉热得不知如何是好,在树上不停地叫着:“知了,知了。”可是奶奶却不怕热,还在为我洗衣服,做饭。奶奶可真勤劳。

  我的'奶奶非常喜欢戏曲·,会唱很多戏。一到星期天晚上,奶奶就坐在沙发上,打开电视机,看起了,<<梨园春>>.奶奶一会儿·跟着唱,一会儿认真听,有的时候跟着用手比划,我想这时候奶奶一定很高兴吧。

  我爱我的奶奶。

年级写人的作文 篇4

  我有一个可爱、淘气、调皮又活泼的小妹妹,她长得肉嘟嘟的,很可爱,像一只胖胖的小肥猪。她的名字叫甜甜,我的名字叫圆圆,我常说我们姐妹俩是甜甜圆圆棒棒糖。

  我的妹妹和我一样很胆小。有一次,我和伙伴们在一个黑乎乎的教室里玩儿,我们玩捉鬼的'游戏。当时走廊上的灯是开着的,我们把妹妹带进那个黑乎乎的教室里,然后把走廊上的灯关了,吓唬妹妹说:“鬼来啦!”妹妹被吓了一大跳,差点儿要哭出来了。我们见了笑得满地打滚。

  我的妹妹也很搞笑。有一天,我写完作业在家里完休息,甜甜说:“姐姐,我们一起玩捉迷藏吧!”我说:“好啊!”说完,我们便玩了起来。妹妹每次都躲在床底下。每次找到她后,她都会眉开眼笑地说:“又被你找到了。”我们玩得可开心啦!

  我喜欢我的妹妹,一个天使一般可爱的小妹妹。我觉得我们在一起真幸福呀!

年级写人的作文 篇5

  有一个人,她永远占据在你心里最柔软的地方,你愿用自己的一生去爱她;有一种爱,它让你肆意的索取,享用,却不要你的任何回报……这个人,叫“母亲”,这种爱叫“母爱”。

  记得每年过春节的时候,妈妈总会出去给全家人买新衣,我们总会兴高采烈的试新衣,可是我们忽略了一个细节——妈妈没有买衣服。于是我总是对妈妈说:“妈妈,你怎么老不买衣服,你再不买我就要生气了”可是每回她总是一笑置之,直到有一天,她突然答应了。可是当她买回来时,我才知道她是打着给自己买的旗号给我买,只要到时候随便找个借口就可以了。果然事情如我所料,妈妈把那个衣服给我了。母亲啊!您是多么的伟大。如果说我是屋檐下的'一只小鸟,那么您就是那结实的屋檐,我的每一根羽毛都凝结着您的深请抚爱和淳淳教导,谢谢您,母亲!我简直不敢想象,寒冻腊月,您是怎么穿着这单薄而又破旧地衣服度过这寒冷的岁月?妈妈您的付出,你的期盼只为我们的成长。谢谢您,母亲“妈妈,这袜子已经有好几个布丁了,还是丢掉吧!而且这袜子这么薄……”。“说你笨你还不信,这袜子上有这么多块布,你还怕我冷着?我倒是喜欢这破袜子,花花绿绿的,多漂亮呀!”

  当时,我突然觉得我的心似乎在滴血,母爱简直就是这世间最美丽最纯洁的爱,它是那么地崇高,只给予,不求索取,不溯既往,不讨恩情。如果说母亲的生命是秋天,那么母爱的色彩则是橙色,就像枫叶一样,不是春光胜似春光,时值霜天季节,却格外神采奕奕。

  母爱是世间最伟大的力量。从来没有一种文化能写尽母爱,文章再长也有尽头:而母爱却是无痕的岁月,贯穿着我们生命的全部。这份爱,没有历史史诗的撼人心魄,没有风惊大浪的惊波逆转,而是如同一场春雨,一首诗歌,润物细无声,绵长悠远。

年级写人的作文 篇6

  “静静地深夜群星在闪耀,老师的房间灯火明亮,明当我轻轻地走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!……”正在写作业我,被一缕悠扬的音乐所吸引,不由得放下手中的笔,遥望窗外,静心寻觅、细细品味这感人的歌声,“呕心沥血您在写教材,高大的身影映在您窗上,啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!”不由得我浮想联翩,一个高大的形象浮现在眼前,一个我最尊敬的人,我的刘老师,越来越清晰,她依然是那么温婉、和蔼可亲。

  我从上小学时便喜欢语文课,因此,对语文老师有了份独特的情感,老师把自己的一切奉献给事业,把最深的爱留给了学生,而留给自己的是两鬓斑白。小学六年级的语文老师给我的印象最深,她是一位女老师,30多岁,中等身材,她白晰的脸庞,很清秀,头发顺直且自然发黄,形成流行粟色,在脑后扎一个马尾辫,不大的眼睛闪着睿智的光,喜欢穿牛仔裤,显的很活泼,也许是因为过度的劳累的原因吧,不大的眼镜里总带着倦意,但从不影响她对同学们的好,上课的认真负责精神。一脸的笑容使同学们倍感亲切,同学们都喊她“好老刘”。

  眼睛是心灵的窗户,笑,是美好的,但在我心中,刘老师的笑最美,寄宿生活,更渴望老师们慈爱的笑容。以前,我认为刘老师是最让我害怕的,很严肃。但哪只是表面现象,刘老师是爱笑的,她的课很生动,通俗易懂,深入浅出,她的笑容给她的语文课增色不少,印象最深刻的是上“学会看病”,刘老师的幻灯也很漂亮,矛盾切入,启发质疑,这个妈妈不爱自己的孩子吗?通过人物的语言和心理活动体会母亲感情的变化,领悟母亲独特的爱子方式,层层深入,感悟情深,拓展延伸,升华母爱,走进内心,期间不断地提问题,我们看到刘老师的眼睛里闪着晶莹的光,哪里感动的泪光,至今,我深深感受母爱的伟大。伟大的母爱深深地烙在心中。

  当然,好老刘也有发火的时候,记得有一次晚自习,老师布置完家庭作业,同学们就开始“大闹天宫”了,小飞同学用他惯有的嗓音,阴阳怪气地宣布,大家自由活动了,然后,大摇大摆地走动起来,有的吹口哨,有的打闹,调皮是孩子们的'天性,一旦有条件,将各显神通,一个个“胡作非为”,就连平时几个最老实的学生,也跟着闹起来,教室里人声鼎沸,这时,刘老师进来了,同学们见刘老师那张挂着笑容的脸一下子变得严肃起来,用锐利的眼光扫视一周,教室安静下来了,顿时,变的鸦雀无声,刘老师冷冷地说:“谁领头这么闹的?”同学们都沉默,老师说:“给我把第七课课文抄一遍,快,抄!”“好老刘”的眼睛像利剑,逼退了全班40名学生,大家好像都意识到了自己的错误,乖乖地抄起来,只留下刷刷刷的笔迹声及灯管的滋滋声,时间在一分一秒地流逝,最后,也许是刘老师不忍心了,便让我们停下来,好语重心长地说:“同学们,时间一直流,一直流,不会停下来等着我觉悟,悔改,时光不可倒流,可是你们有哪么多的时间来闹,不如拿出书来看看啊!等后悔就晚了”听,这就是我们的好老刘,她希望我们成为有用之材!我一直拿这名话激励自己,以后,有时间就看课外书,了解了很多课外知识呢!

  啊,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡!说实话,谁不愿意交这样的良师呢!愿刘老师的笑容永驻面庞!

年级写人的作文 篇7

  我的朋友苏浅宁非常温柔和善良,无论是老师还是同学,动物或者家人,她都会主动去关心。最令我难忘的一次就是有小狗受伤的时候,她带着小狗去看兽医。上个星期四放学的时候,我和浅宁一起回家,经过一条小巷时,里面传来“嗷呜嗷呜”的声音,浅宁正打算进去看看,我连忙拉住她的手,摇摇头示意她不要多管闲事,她笑了笑,还是走了进去,我只好硬着头皮跟着进去。

  一只身上带着血迹的`小狗缩着垃圾箱旁,浅宁走上前抱起它,我马上惊讶地说:“它的腿受伤了,怎么办?”浅宁拿出一块手帕为它包扎,然后带着小狗去医院。医生帮小狗搽了点药,然后用纱布帮它重新包扎。医生赞扬我们说:“还好你们及时帮它止血,然后送它来医院,不然的话,就连老天也救不了啊!”浅宁大方地笑着,我感到非常惭愧。

  小狗康复了之后,被送到了宠物店,等人领养,而我也被浅宁的善良给折服了。

年级写人的作文 篇8

  我可以做饭,做运动,也可以在班上出名。我最出名的事是成为了班上的“福尔摩斯”。这天,班上发生了一件事,班上同学的橡皮全都消失了。后来是因为我才解开了这个谜。

  班上的一位同学,她一出教室以后,发现自己文具袋里的.橡皮不见了,那可是她爸爸从美国带回来的橡皮啊!我挺身而出,对她说:“你别哭了,我会帮你找回来的!”

  说着,我开始察言观色,看看是谁拿了橡皮。可我发现,第二节课下了以后,又有人的橡皮不见了,就连我那块巧克力味的橡皮也不见了。这让我很气恼。

  中午放学后,我回到家,仍然像往常一样,去看了看我家养的那条小狗。当我一眼看到小狗时,我猛地想到了一个好办法。

  下午,我把小狗带到了学校,和我的好朋友金瑞江举行了一场橡皮失踪聚会。我们先把全班同学叫回教室,然后对大家说:“女士们,先生们,大家下午好!今天的聚会很重大,是关于你们的橡皮的!”这时,有一位同学对我说:“下去吧,下去吧!”他说着,我便把小狗放了出来。

  只见小狗在教室里到处嗅了嗅,突然咬住石爱华的书包,并把书包撕破了。书包里面全都是橡皮,其中也有我的那块橡皮。

  最后,我向大家宣布:“橡皮就是石爱华拿的。”而石爱华却一边哭,一边说:“你们破坏了我打破世界纪录的计划!”原来石爱华是想成为收藏橡皮最多的人。

  这次同学丢失橡皮的“案子”,因为小狗的光临,打破了石爱华的梦想,而我却成为了班上的“福尔摩斯”。

【年级写人的作文】相关文章:

年级写人的作文07-20

年级写人的作文【精选】07-25

年级写人的作文(精选)11-30

【经典】年级写人的作文11-05

年级写人的作文(精选)11-26

(精选)年级写人的作文10-07

年级写人的作文【经典】11-12

[经典]年级写人的作文12-06

(经典)年级写人的作文11-03

年级写人的作文[经典]07-30