二年级作文（集锦9篇）
在学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编精心整理的二年级作文9篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天天气不错，小燕子和妈妈在晴空白云下自由地飞翔。
忽然，乌云密布，电闪雷鸣，小燕子不由自主地靠近妈妈，同时感到飞行的速度慢了。
“孩子，快往低处飞。”
小燕子听妈妈话往低处飞，一飞到低处，它的翅膀又像刚才一样灵活自如了。
“妈妈，你为什么要我往低处飞？”
“孩子，下雨前，高空里的`空气湿度比较大，含水分重，会沾湿我们的翅膀，导致翅膀不快，自然就飞不快了。”
鱼在水里游来游去，好像在说：“要下雨了，真好呀！”
一只只勤劳的蚂蚁搬着粮食，好像在说：“要下雨了，快走呀！”
二年级作文 篇2
今天中午，老师跟我们说了一个笑话，这个笑话的题目是“岂有此理”。
笑话的内容是：儿子经常听父亲向人自称“鄙人姓张，弓长张，不是立早章。”一天，有客人来访，碰巧父亲不在。儿子问客人：“贵姓？”客人答：“姓李。”又问：“是弓长李，还是立早李？”客人嗔答：“岂有此‘李’！”
听了这个故事，我知道了学习不能生搬硬套，要活学活用。
二年级作文 篇3
星期四，我们全校去柠卡王国游玩。我走进柠卡王国看见一张五彩的小地图，上面标明了各种各样的场馆，真想一座浓缩的小城市。我根据地图找到了五个我最想体验的场馆，其中有一个馆让我最难忘。
首先，我来到空军基地，看见了一个上面刻着“八一”的战斗机，我来到馆内看见两位军官叔叔，它们在帮我们船上飞行员的军服。我登上战斗机，握住方向盘，同时看着油表，把油门放置在一档的.位置，飞机就向蓝天飞去。我接着收起起落架在天空自由地飞翔， 不一会儿，我就要降落了。我放下起落架，油门放置零档，方向盘往下倾斜，飞机就安全地降落了。我下了飞机，来到指挥台上，看着雷达的图像，观察飞机的航向。我指挥飞机平安地降落在飞机场上，并完成了此项体验。我感到它们的工作都非常不容易，因为它们担负着国家和人们财产安全的重担。
我还去了F1赛道和银行。我发现做每个职业都需要责任心、耐心和细心。从现在起，我要在学习中培养耐心和细心。
二年级作文 篇4
在我家的窗前，有许许多多漂亮的小花。可是，旁边有一块大石头，把一些小花压在下面都变了形。
一个周末的上午，风和日丽，我和伙伴出去玩耍，可我们不知道玩什么。突然，我想起了小花，便对朋友说：“我家门前有一些小花开得非常美丽，可是有一些被大石头压在下面，我们让那些小花再见阳光吧。”朋友点头同意了我的说法，我们俩飞快地跑到小花面前。我先走到石头跟前，蹲下身，伸出双手抱住石头，准备把石头搬开，可是石头太重，朋友也搓搓手，和我一起把石头往旁边推，可是我们费了九牛二虎之力，才能将石头挪动了一点点，望着那块不规则的巨石，朋友用脚使劲的踢了石头几脚，石头一动不动，我们两垂头丧气的坐在石头旁边。忽然又一位大哥哥路过，看到这一切，便走过来，亲切的问我：“小朋友，需要帮忙吗?”我把事情的经过告诉了那位哥哥，那位哥哥弯下腰，上牙咬紧下唇，一使劲手臂上的`青筋凸起，石头很容易被抱了起来放到空地上。我看到那位大哥哥脸都涨红了，就激动地对哥哥说：“谢谢你。”哪位哥哥笑着说：“没关系。”
以后，我和我的朋友把每天的零花钱都攒起来，合到一起买一些养料，营养水······我们每天下午都挤出一点时间，给这些小花浇水，施肥。小花们都很通人情，不久后，被石头挤压的小花都重新直起了腰，开出了花。这儿，已经是一片花海。小区里的一些邻居知道后，直夸我和伙伴热爱花草树木。受到了表扬，我们的心情比花朵还芬芳。
我是保护小花的天使，我帮助了小花，再见阳光，我帮助了小花再次绽放。我懂得了：快乐来自于帮助别人，帮助弱小。
二年级作文 篇5
我们是学生，学生都要读书，我们与书都发生过一些事，都有体会。
记得小时候，我第一次看书、学习，那时，我识字不多，只是看看有没有认识的字，看到认识的字就手舞足蹈，就像傻瓜一样，还不住地告诉爸爸妈妈：“爸……爸妈妈，看……这里有我……认识的……字！”在书的帮助下，我认识了许多字。
我长大了一些，不再看幼儿的书，还在上幼儿园的我好奇地搬来大部头的书来，比如四大名著。我不再认识新的字就手舞足蹈，更多的是默默地识字，读懂故事的情节，理解我读的每一本书，细细品味。虽然那时我还没上小学，但也对我之后的阅读打下了良好的基础。
上小学了，读书成了我的主要任务，我必须要读书，还要根据所读的书进行无休止的练习，我渐渐讨厌了读书，我不再认为读书好，我厌恶了学习，甚至看见读书就跺脚。可是，后来我发现，读书并不可怕，作业并不难，读书是乐趣，而不是折磨人的工具。
书，陪伴我们一生一世，读书的故事才刚刚开始。书，是知识的.源泉，老师带我们走进了书的世界，书又带我们进入知识的世界。
小时候，书使我们识字；长大了，书使我们获得知识。让我们一起拥抱书吧，让我们拥有更多的知识，在知识的海洋里遨游吧！
二年级作文 篇6
昨天晚上,我和爸爸去新蕾公园捉知了龟，我们在新蕾公园绕了一大圈，在最后面一棵树上发现了一个灰东西，还一步一步地向上爬，我走近一看，是个知了龟，就把它捉回了家。到了家，我问爸爸：“这个知了龟能变成知了吗？”爸爸说：“应该可以。”然后，我拿了一个瓶子装满了水，把几根树枝插进瓶子里，把知了龟放在了树枝上，它看爬到了一个树枝茂密的地方，紧紧的抓着树枝，一动也不动。我问爸爸：“它怎么不动了？”爸爸说：“它快要变知了了。”
我在那里等呀等呀，等了好久才见它的'背上裂开了一道缝，接着，它的背从缝里露出来了，它的头也一拱一拱的，不一会儿也出来了。然后，它用爪子紧紧的抓住树叶，把肚子也拉出来了，它一看，自己的翅膀还在壳里，它就休息了一会儿，然后使劲一拽，翅膀就从壳里出来了。
小知了终于出来了，刚出来的小知了眼睛大大的，翅膀是嫩绿的，身体是白白的，非常美丽！爸爸说：“时间不早了，快去睡吧，明天知了就会飞了。”我就去睡了。今天我起床后就去看知了，我发现知了的身体变硬了，翅膀也变的透明了，身体也变黑了，真有趣！
到了晚上，我看到知了无精打彩，就问爸爸：“它怎么了？”爸爸说：“它可能想回到大自然吧！”我想：“小知了多可怜呀，我应该把它放掉。”一会儿，张子晗来找我玩了，我和张子晗就一起把小知了放到了楼前面的一棵小树上。我和张子晗说：“小知了，你飞吧，可别再让人给捉到了啊。”小知了在树上回头看了一下，好象在说：“谢谢你们！”
二年级作文 篇7
“过完整个夏天忧伤亲没有好些，开车行驶在公路，无际无边有离开自己的感觉，唱不完一首歌，疲倦还剩下黑眠圈感情的世间伤害在所难免，黄昏再美要黑夜……”随着这首小刚的《黄昏》我仿佛真正的感受到了黄昏美，感觉到黄昏是那么的亲切，那么美丽又是离我们那么近。
多少个日升日落，平时只是注意早晨的旭日，却很少有人注意那似火的夕阳。因为这时候夕阳是黄昏中最美的一处。曾经有多少诗人宛惜黄昏这一幕，因此而感到无奈。而我却不这们认为，黄昏虽然短暂它却留给我们的是无限的美。在生活中我们往往是缺少发现美，而那些残佘的景色，但是他们没有看到黄昏中那一瞬间的美。他们认为一轮烈日在这一刻已经破灭了，但是我不这么认为，因为我知道虽然今日的烈日将要“逝去”但明天会有一轮更明亮的旭日从东方升起。
而我相信黄昏是充满诗情画意的少女，她有着别人没有的气质，她是最美丽的。然而她朴、超俗的面却被人们忽略了。此时我看着黄昏中的暗红的夕阳，像烈火一样的夕阳不由的.想到了她那极大的感染力，假如我能化作一只飞蛾，我也心甘情愿的和你一起燃尽，因为我早已被挣服了。
在这刹那间却实让我感到幸福，虽然黄昏是短暂的，但是它把最美、最真实、最纯朴的一面展现给了我们。因此才给我们留下了丰富的联想。
总之只要我们在生活中去寻找美，就会有让我们珍惜的事物留在我们心中。我让为只要我们努力去做，勇敢的去追随。正像上文中所说的，黄昏是短暂的，但它却把最美的一刻留给了我们。因此我们要以自己仅有的能力去做出更大的贡献。像黄昏一样把所有的祝福都送给大地。
二年级作文 篇8
今天，二哥和大姨来我们家玩，妈妈让我们玩扑克。
妈妈教了我们一个玩法叫笨猪。笨猪是考你反应力的。它的'游戏规则是：看到Q就摸脸、K是拍地、J是点鼻子、A是指心、小王举一只手、大王举两只手。谁反应最快谁就赢，赢的一方就把扑克交给输的一方，最终输的一方就是笨猪了。
比赛开始了！首先我出了一个Q，当时二哥还没反应过来，我就以迅雷不及掩耳之势去摸脸，所以我赢了！就这样，每把都是我赢了，二哥扑克越来越多，我却越来越少，最终，我赢得了这场比赛的胜利。我欢呼着：“二哥是笨猪，二哥是笨猪！”。不过我很好奇二哥为什么这么慢，原来二哥都忘了什么动作，于是，我又认认真真的教了他一遍。然后，第二场比赛又开始了，刚开始我占上风，慢慢地，二哥也开始跟上了，我们不分上下，一会儿我赢，一会儿他赢，比赛进入了白热化阶段，幸好最终我赢了。
笨猪真是个用脑又好玩的游戏。
二年级作文 篇9
我今年7岁了，读二年级，还是个卫生小组长呢。
一次上美术课，老师说把自己画的衣服装饰好了，我认真思考，想了半天，还是没能装饰出来。老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”老师望着我，微笑着点点头。
一次早上，妈妈和我在外面吃早饭，妈妈上班要迟到了，我说：“妈妈你上班去吧，我自己上学去，我能行。”妈妈说：“你真是个懂事的`孩子。”
晚上，我看见自己的鞋子脏了，妈妈要去刷，我说：“让我来刷吧，我能行。”妈妈说：“你真是长大了。”
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