梦想的作文

时间:2024-04-25 10:11:35 梦想 我要投稿

实用的梦想的作文[经典]

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家整理的梦想的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

实用的梦想的作文[经典]

梦想的作文 篇1

  小时候会说:“我有一个梦想;”长大了却说::“我有一个理想……”

  我是在一瞬间发现梦想与理想不同的,。那是我在督促妹妹完成作业时,“梦想”的近义词,妹妹毫不犹豫的填了“理想”,我叫住了她,说这个词语用得不好,妹妹昂起头,随口问道:“梦想的近义词不就是理想么?”看着她清澈的眸子,我无言以对,不知熬该怎么给这个十岁的小女孩解释,片刻,我揉揉她的头,笑着说:“没什么,姐姐看错了,继续往下做吧。”“哦”妹妹若有所思地低下头继续认认真真的做起作业来,我却不能用心的陪她一起做了。梦想,理想?我十分矛盾。

  我想了很久,还好似觉得这两个词语表达的意蕴不一样。儿时,受周围环境的影响,或许“当科学家”“当医生”甚至只是因为贪嘴而去卖冰棍都可以成为梦想,我记得我有一段时间很喜欢吃延庆观炸鸡,我曾立下豪言壮志:“我长大以后一定要去卖延庆观,每天吃个够!”妈妈敲了一下我的`头,嗔怪道:“傻女儿,你怎么不说你长大以后挣了钱了能满足你每天吃延庆观的愿望呢?”我愣了一下,妈妈说的也没错,只是我觉得我喜欢做的应该是去卖炸鸡而不是买炸鸡。暗示,我即便这么和妈妈说了,妈妈一定又会说我没志气。不管怎么说,卖炸鸡曾是我年少时最纯真的梦想。

  后来,我又喜欢上了阅读,总缠着妈妈买书,妈妈并不应允,我就在网上找书读,我看书很杂,《资治通鉴》《论语》等大部头书页略懂一二,《红楼梦》《三国演义》等也是颇具一番我自己的见解虽不敢说满腹经纶吧,但是糊弄糊弄周边的人也是没问题的,我很喜欢写作,口才也很好,在班里谁都吵不过我,前段时间学习法律知识的时候,每个概念我都区分的很清楚,“刑法”与“刑罚”什么的,我也能结合实际案例发表自己的简介,爸爸见我读书读得多口才又好,便想让我当律师学法律,因为这样的工作容易就业,而且挣钱多。他语重心长的对我说:孩子,以后当律师吧……他细数了当律师的好处,先别说我年龄的问题,最重要的是,我的梦想明明是当作家啊!爸爸不屑:“就凭你每天坐在电脑桌前码码字也不知道你能赚多少钱?除非你向人家林清玄朱自清一样写出那么结构缜密的文章,孩子,当作家就是看你的语文,要是你以后当作家,我现在这样供你读数学英语有什么用?”尽管爸爸说的话有些过了,但我还是哑口无言,设置起始我并不讨厌律师这个职业,于是,我嚅嚅的说:“以后再说吧,说不定做律师会成为我的理想的……”我在心中默默地补充了一句:“永贝里,梦想。”

  我想,梦想可以虚无缥缈不切实际无限度的夸张——因为它是梦想,是永远不可以实现的么让你更像,是有很多东西束缚着的梦想,只能埋在心底的梦想。

  而理想不一样,理想的树立必须非常现实,,理性而且要切合实际需要甚至得征得家人同意之后才能确立的而且你今后的学习生活全部都在向着理想进军,嗯这个理想不必太高因为他必须去实现因为他承载了太多东西。

  或许以后,在累死累活的想理想进军的时候早已遗忘了梦想。嘿,你的梦想褪色了么?

梦想的作文 篇2

  子川日:“逝者如斯,不分昼夜。”谚语说:“枯木逢春犹再发,人无两度再少年。”屈指一数,中考的脚步渐渐逼近,心中陡然一阵悸动。

  由于本人长相不佳,加上成绩平平,心中总有丝丝自卑的情绪。尽管我使出浑身解数,分数总吝啬于我。妈妈常常安慰我,虽然我表面和颜悦色,可心里却有挥之不尽的酸楚。

  中午,月考成绩又隆重上墙,我只排名第15名,想着那绚丽的梦,泪不由自主地滑落下来。我知道老师为了我们能进入县城一流的高中,天天讲试卷、批试卷,还常常黑着眼圈向我们滔滔不绝地讲授着考题宝典。妈妈为了我考前冲刺,毅然决然放弃他乡高薪的工作,千叮咛,万嘱咐,要我喝五花八门的安神补脑的“神奇药水”!这些凝聚了家人对我的多少殷切期望啊!那送进别人口袋的一沓沓钞票,包含了家人多少浓浓的'爱意!

  “如果没有自信心的话,你永远也不会快乐。”拉罗什夫科的名言掷地有声地响在耳畔。“自信是英雄的本质。”爱默生也告诫后人自信的内涵。十年寒窗,十年磨一剑,我应该自信让剑出鞘,斩荆劈刺。只要努力,一切皆有可能。在这仅有的日子里,我要厚积薄发,我希望能给老师们一个最满意的交代,给亲朋好友一个最灿烂的微笑,给时间一个无悔潇洒的背影。盼望着“今年花胜去年红”,期待六月的“风光不与四时同”。我要好好地驾驭时间,“只要我们能善用时间,就永远不愁时间不够用”。德国诗人歌德至理名言铭记于心。我在每一个睡意朦胧的凌晨抑或每一个夜色深沉的午夜,让笔在纸上忙碌地穿梭,去带着我一颗最诚挚的心无悔地编织着五彩斑斓的梦,不畏山高路险抵达梦的彼岸。

  大雁北飞暖风来,春光明媚景宜人。窗外的人儿放纸鸢、踏青与春天亲密约会,我们只有把心锁在静静的教室里,锁定在放飞希望幽静的小路上。这小路虽然没有喧闹没有名贵的花卉,但却有野花的淡香,却有小草的不屈。冰心老人说:“成功的花儿人们只惊羡它现实的明艳,然而,当初它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉和血汗”。我喜欢成功的花儿,也深深知道其中的艰辛滋味。为了做一朵成功的花儿,我愿意挥洒汗水,愿意尝试失败,愿意遭受凄风苦雨……“会当凌绝顶,一览众山小。”我期盼这一天的到来。“让暴风雨来的更猛烈些吧!”高尔基早已替我说出了心里话。“不经历风雨,怎能见彩虹?”为了明天的微笑,我要有泪不再轻弹。

  朋友,让我们带着梦想上路,将梦想进行到底……

梦想的作文 篇3

  当今世界,科技的快速发展大大推动了人类社会的进步,从蒸汽机到电动机,从人工操作到机械自动化,每一步都是科技的支撑。而在某些贫困地区,技术还较为落后,很多孩子更是没有接触过高科技产品。为此,7月22日,山东理工大学“红色之旅”实践团于菏泽市牡丹区赵楼社区举办科技讲堂,为孩子们打开科学技术的大门。

  在听到举办科技讲堂的消息后,孩子们激动不已,纷纷报名参加,小小的教室竟然挤进了几十名孩子,高涨的热情显示出他们对高新科技的渴望与向往。在PPT讲解中,各种现代科技作品纷纷亮相,互联网、克隆技术、空间站、机器人……他们对这一切都充满了好奇,左右张望。无人机是现代社会科技发展水平的`缩影,但飞机对于这些留守和贫困孩子来说是陌生的,他们只是在电视上看过。在队员为孩子们讲解无人机的原理时,他们脸上充满了期待的表情。经过介绍,孩子们对无人机有了一些大概的了解,孩子们在队员的指导下,第一次将无人机顺利升空。孩子们激动地说,我们一定好好学习,以后开上大飞机!在教学中,队员们体会到信息技术如果运用得当,能够很大限度改善贫困地区因为师资力量不足、水平不高而带来教学水平相对低下的状况。几台电脑,一根网线,一个好的学习软件平台就可以带来巨大的改观。

  通过这次科技讲堂,实践团带孩子们增长见识,体验现代科技,感受科技进步的魅力,激发孩子们的学习热情和对科技的求知欲。祝愿他们的梦想能够像无人机一样飞得更高、更远!

梦想的作文 篇4

  太阳轻轻用手画出朝霞的身影,绯红中,渐变的色彩惟妙惟肖。漫山遍野的绿色涂满了房屋、树林,爬山虎安静地依偎在洁白的墙壁上。我穿着绿色的印花小裙,奔跑在小径中,任凭风叨挠着发丝……油然而生的惊叹,化为一阵阵的激动与好奇。一股热流席卷而来,俄罗斯馆的奇特的想象,让我在赞叹中构想未来的颜色——这里的一切,让我在激动中忘却了时间,“绿色中的世界,世界中的绿色”已融为一体,那种颜色已不再刺眼,那种词句虽然没有华丽的字符,但是却令人感到舒心,这,不就是我们憧憬的生活与理想吗?

  嫩翠欲滴的小草在风中自由舞蹈。远处,郁郁葱葱的树木下怒放的花朵灿烂娇艳,它们含蓄又热情,楚楚动人的模样让人心旷神怡。藏在绿叶中的汽车与眼前的景色构成立体的画卷——有林中的清新,溪水中的自然。在浪漫的灯光下,眼神柔和了,这一刻,似乎都返璞归真了……漫步在这种小径上,只有时间从手中轻轻滑过,心中驻足痴望的'只有奔放的花朵和绿色的萦绕。我在梦想中自由穿梭——漫步在绿树成荫的小径上,碧空、朝阳在这刻嬉戏谈笑。没有生活的快节奏,只有大自然的气息与激情。绿树用宽厚舒心的双臂拥抱着大地,野花毫无顾忌地生长,一切都是那么自然,那么和谐。和蔼的老太太,脸上有力的皱纹已盖过年龄的界限,她笑呵呵地迎接坐着太阳能车的儿子回家,家在绿的院落中,石桌上已放好了院中桂花做成的桂花糕。一家人品尝着自然赐予的美味佳肴,倾听着鸟儿关于绿的啼叫,享受着天伦之乐。

  当太阳挂在天空,繁华的都市不再有喧嚣的场面,一切都定格成为了宁静。道路旁,阳光洒落在叶子中,透出缕缕金灿灿的光束,环保机器人在马不停蹄的工作,太阳能汽车在高速奔驰。夕阳西下,放学的孩子结伴回家,是什么让孩子们驻足?一些废弃的纸片,那群孩子毫不犹豫地弯腰捡起来扔进了垃圾桶。这时,孩子们俏皮的脸上露出了绿色的微笑。纯洁,可爱,重临心头。夕阳的倒影多么柔美,夕阳下的孩子多么阳光,画一般的倒影带着一丝亮光,看着她们从近到远变成缩影……那稚嫩的背影化作绿的写实,烙印在绿色的墙板上。

  月,温和柔美,银黄色的身影洒落在树丛中的松鼠上,松鼠漂亮的脸孔衬托着帽缨形的大尾巴,欢快地在树丛中跳跃。在柔和的白色风能灯下,人们谈笑风生,笑声与绿色完美结合。——一瞬间,逃离了旧城市,在新生活中享受自然。汽车已成为过去,太多的太阳能车成为梦的行驶工具。

  清晨,薄雾拥着大地,风中含着露珠,鸟群在露水中呜叫,唤起的不只是薄雾中的缕缕金黄,也意味着另一个梦的开始——爬山虎还是那么绿,空气中的风还是那么顽皮。

  梦想中我奔跑着,呼啸的风在耳边掠过,带着对未来的憧憬触碰着明天的朝阳。这种梦想,是虚幻中的真实,是真实中的虚幻。我梦想的色彩永远是心中难以言表的精神、智慧和追求。

梦想的作文 篇5

  有一个问题,从我记事开始就让我百思不得其解——“人活着是为了什么?”随着经验的累积,现在我终于明白人活着是为了家人,朋友,更是为了自己一生追求的目标与梦想。

  做人,就应有个目标,这个目标就是宝藏,而人的一生就是藏宝图。在寻找宝藏的路途中是一定会遇到危险的,所有的危险都是你在找到宝藏之前的绊脚石,它们不管你是美的,丑的,聪明的,愚笨的,都会毫不留情的伤害你,把你摔得伤痕累累,阻止你找到宝藏。如果你不打败它们它们只会无情的伤害你,休想困难会同情任何一个人。只有战胜挫折,才有机会获得宝藏,取得成功,完成目标。

  那,梦想是什么呢?是想象出来美好的梦吗?也许吧!梦想是美的,但有些人的的梦想象花瓶一样,易碎,只能想想,却实现不了,禁不起磨练。如果一个人因为自己的梦想破灭而不再去追求了,那他就是愚蠢的.。相信每个人都不愿意做被人嘲笑的傻子吧,那就请记住:梦碎了不要紧,请你拿起世界上最美的胶带把它一片一片地拾起粘好,这样它不仅多了一份颜色,也使你在人生的彩纸上多一道绚丽的色彩。

  梦想和目标,目标与梦想,其实这两者可以算是亲戚。因为它们的意义差不多,差别在于目标可以有很多个,也一定会有很多个,你完成了这个目标,就会朝着下一个目标为之奋斗。可梦想就不同了,梦想是单一的,它比目标要伟大一些。

  每个人实现梦想后都会为社会做贡献,人活着是为了自己,也为了这个社会。如果一个人连自己的梦想和目标都不知道,或者根本就没有,那他的人生就没有意义,更没办法为社会做贡献。这样的人是人类的耻辱,大家的公敌,为了自己,也为了社会,请大家努力的朝自己的目标和梦想努力奋斗!“奋斗,奋斗,为了理想而奋斗,为了将来而奋斗WOW吼吼吼吼”

梦想的作文 篇6

  从小到大,我有过许多梦想。我想过着自已能在云端上漫游;我想过着去茫茫的宇宙漫游,去参观国际空间站;我想过着环游地球一周;我想过着自己能变成一只老虎,在丛林中飞奔……可我最大的梦想,就是当一位爸爸、妈妈、那样的好老师。

  如果让我选择长大之后要做什么工作,我就一定会选当一所大学里中文系的`老师。因为中文是我们的母语,当上语文老师就意味着要把祖先留下的汉字传授给下一代。语文老师在我的心目中是最伟大的,是他们交给我拼音字母;是他们交给我汉字;是他们让我从书中吮吸知识的甘霖……虽然我知道当老师很忙、很不容易,但我依然要选择这个职业。

  为了实现这个梦想,我一直在努力。在日常学习上,我不断给自己订新的目标,特别是在语文方面。二年级时,我在课堂上给自己定了“一节课发言一次”这个目标;三、四、年级时,我定的目标是“一节课发言至少两次”;现在,我又给自己定了“一节课发言至少三次”这个目标。写作文时,“一、二年级每篇作文一页”、“三、四年级每篇作文两页”、“五、六年级每篇作文至少三页”等,都成了我的目标。在工作方面,我也在一直努力提高。

  可以说,从一年级到现在,我一直在为这个梦想而努力。我知道,当老师是非常辛苦的。但是当你看着自己的学生越来越优秀时,就会觉得自己再辛苦也是值得的。有句话说:“老师是人类灵魂工程师”。我就要做一名教书育人的好老师,把自己的全部知识都交给下一代。我认为,这是一个伟大的职业,我要为这个梦想而加油!

梦想的作文 篇7

  人人都有一个梦想,我的梦想是当一位老师。老师是光荣的,是伟大的。老师教给我们知识,让我们成为国家的栋梁。

  我想当一名老师,是因为老师给我留下很好的印象。三年级的班主任,是一位女教师,姓徐,徐老师讲课的.方法好,深受同学们的喜爱。那次,我忘记拿作业本回家,所以没有完成作业,第二天,我以为徐老师会责罚我,没想到,徐老师只是让我认识到自己的错误,并改正,让我补上作业,然后就让我走了。徐老师没有罚我,也没有骂我。也就是从这时候起我有了一个教师梦。

  如果我当上了一个光荣的教师,我会把所有知识教给学生,让我的学生每天快快乐乐的学习。还会对学生一视同仁,不会有特别的偏爱也不会遗弃,不分相貌性别成绩好坏。

  老师是一支蜡烛,燃烧自己,照亮我们;老师是春蚕,默默无闻,无私奉献;老师是一盏灯,为我们照亮前方的道路;老师是火种,点亮了我们的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。老师是多么伟大啊!

  这只是我的梦想,我还是一个学生,但我一定要努力学习,变梦想为理想,变理想为现实。我努力,我奋斗,我的未来不是梦!

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