(必备)我的理想作文3篇
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的我的理想作文3篇，希望对大家有所帮助。
我的理想作文 篇1
理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明······
——题记
许多人都有自己的理想，且都愿为自己的理想而活，而奋斗，我也不例外。多少年来，我的理想都未改变，都是只希望能当上一个班干部，看着组长、班长管同学那么威风，我也想试一试。直到今年，我才在班主任毛遂自荐的“政策下”如愿以偿地当上了班干部——语文组长。虽说是小小职务，但仍让我沾沾自喜：我要好好表现，磨练一下自己！
当上组长后，我尽心尽力为同学服务，可事与愿违，许多的困难扑面而来，让我难以克服，使我真正看到并体会到了班干部的难言之隐：每次上台代表本组默写词语，我默写得稍有不好他们就埋怨，不过还好后来改正过来了，不然他们就要像弹劾总统一样得好好教训我这个一组之长了。还有时候，他们会为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵，我劝也不听，每个人的脾气都那么倔强······这样时间长了，不想当组长的念头越来越强烈。趁一次作文写信的机会，我把我这几天来的所有委屈都一股脑的`抛给了老师，并向老师提出来“辞职”。不过，老师的一番点评像一盆冷水一样击醒了我：有想法是好现象，说明你在努力。你是一个对任何事都不服输的好孩子，就这点事就把你制服了，你太小看自己了吧！“不经历风雨怎能见彩虹”相信自己，你的努力不会白费的。不要让你、让老师失望哟！老师等你好消息！并在一旁画了一个自信的笑脸！是啊，这还是那个拥有理想的我吗？还是那个整天充满自信的我吗？我一定行的！我还有理想，我要为了理想而努力！以后，我无论遇到再大的困难，再也没有产生不想当这个组长的念头了。
现在，我们组已经在组员们共同努力下，每次的五星都会盖在我们组。我成功了！但我不会满足于现状，我会继续努力，不仅仅只停留在组长上，我会向更高的山峰爬去！
我的理想作文 篇2
理想中的校园洋溢着一种自由的风气——应该是这样。
校园中林木参差，自由地生长。每年春天，草长莺飞，都会有学生种下新鲜的树苗。多年后回到这里，他们说“见树如见人”。
当然还有各式的花草，它们以自然的舒展姿态出现在学生的画本中，缤纷的颜料透出自由的芬芳；那些灵秀的小鸟在树枝间雀跃、欢唱，有时它“放肆”地飞落到草地上，用小眼睛瞅着你，似乎看穿你所有的心事，当你想伸手去抚摸它娇小的身躯时，它却一振翅，箭一般射入云霄，把你的思绪带到了遥远的地方。
在校园里，学生自主选择所喜爱的'学科攻读，有导师随时指导个人的思考、学习方法，但更多的知识来源于与世界联网的图书馆和个人的探索。因此，学习的动力不是来自于社会、校园、家庭、导师，而是自己。没有考试来评价你学习的优劣，只有作品、论文或是其他各种形式的成果才能体现你的水平，在这样的校园里，学生自由而有方向地发展自我、实现自我、成就自我。
在校园里，学生不是孤独的，而是不仅可以和同龄人交友，更可以与高年级同学，甚至老师、园丁、校长成为朋友，在这里人人平等，相互尊重。
理想中的校园没有齐刷刷呆板的道旁树，没有讲台上一脸严肃戴着眼镜的先生和台下一个个低着头满脸郁闷的学生，没有上课、下课的铃声，没有学生年龄的界限，没有一模一样的教科书，没有成绩单，没有人人都必须参加的考试，没有一年一变的教改，也没有必须写的，因为它已经够好的了，够理想的了。
我的理想作文 篇3
陶渊明的理想世界，引得我浮想联翩。在我的思绪中，我的理想世界——
那是一片广阔无垠的田野，一年四季，樱花烂漫，飘落的花瓣纷纷扬扬，清香袭人。
清晨，初升的太阳朗照大地。此时的我，正手捧一盏香茗，和一本充满年轻朝气的诗歌，坐在山泉旁的'石头上濯脚，听着山泉如孩子般的银铃笑语，听着林间的莺歌燕吟，好不惬意。
午后，夕阳的余晖穿过繁茂的樱花林，打在我的身上。此刻，我正手捧一盏香茗和一章徐志摩的康桥，坐在秋千椅子上低吟，独享这宁静的时刻。
夜空中的繁星熠熠生辉。这时，我正手捧一盏香茗和一卷古文，躺在树杈间，听着从草间的蛙鸣蝉叫。
好想让时间的齿轮就在此刻停转，我的理想世界，我的樱花烂漫，要一轮明月，携一泓清泉，品一盏香茶，手捧一卷书，任思绪畅游其中。忽地，夜空中划过一道白光，啊，流星，我的梦，不再是梦……
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