六年级感动作文
在日常学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的六年级感动作文，希望对大家有所帮助。
六年级感动作文1
每一个人都会有感动的事，像一串风铃、一串灯笼、一片真心……每个人都不一样。每个人都拥有自己的回忆库。
老师，够了，回家好好的休息一下吧。为了帮我们补习课文，您的伤口慢慢扩散。您为什么要忍住您的痛呢？难道是怕几个落后的学生他们跟不上来了吗？不，不会的'，他们在几个月前的那一天就变了。有一次您在走路时，不知道被哪个坏蛋撞了一下，左腿当时就被地上的石头蹭破了一个大口子，鲜血直流。第二天，当他们得知您这样还坚持上课时，为了让您高兴，伤好得快一点，立刻发奋图强。竟在几个星期之内就象疯了一般升到了80分的成绩，难道还需要担心吗？
难道是担心我们在为期不远的其中考试里考不好吗？不可能的，在您这日日夜夜、辛辛苦苦的教导之下，我们班早就是年级第一了。我们永远不会忘记，在您发生了这件事的第三天后，您竟然拖着一条受了伤的腿来上课了，我们都以为您不能给我们上课了，那一刻，我还比较幼稚的心灵被彻底震憾了。刹那间，我仿佛变成了一尊雕像，完全不能动了。那一刻，嘴巴动不了，身体动不了，唯一可动的只有眼睛，眼睛也只有一件事情想做，那就是哭……经历了这件事，我知道了感动，原来是咸咸的眼泪。
六年级感动作文2
我13那年的元宵节，姐姐带着我去看灯，也是姐姐教我做人的那一天。
街上的灯可真多啊！大大小小的。五颜六色的'灯笼样样齐全。
街上的人可真多啊！声音咋闹，震耳欲聋，我和姐姐费了很大力气好不容易才挤出来的。
“买灯笼咯，买灯笼咯！漂亮的灯笼！”我兴高采烈的对姐姐说：“姐姐有灯笼，帮我买一个吧！姐姐微笑着对我说道：“好啊！老板，一个多少钱啊？”买灯笼的老板说：“18元钱一个。”姐姐付了钱买好灯笼后，由于我调皮，不小心把灯笼给飞出去了，“啊！”我惊叫一声！姐姐说：“走，再帮你买一个。”一瞬间，我的泪水竟忍不住的落了下来，姐姐发现了我，对我说：“哭什么，你已经长大了，不是那个爱哭鬼了！”
姐姐，去年的元宵节令我难忘，我想对您说：“姐姐，您所言甚是，我已经长大了，不能再哭了，可是那并不是普通的泪水，而是我对您的爱啊！”我想对您说：“姐姐，我永远爱您！”
姐姐，您的话语包蕴着您对我的爱，那一年，是您叫我怎么做人，少年不能哭泣，姐姐如今您已经17岁了，学业很重，可是您还是依然的爱护我、保护我！姐姐，我永远爱您！
六年级感动作文3
有一天，我逛完了整个公园，觉得无聊，走出了公园的大门。
这时，在门口，我看到一个阿姨，手里拿着一个罐子，飞奔进了天堂。当她从我身边经过时，我听到了一个声音——钱的声音。那不是罐子里硬币的跳动吗？这个阿姨拿着一罐钱在公园里这么着急干什么？然而，当我看到阿姨的表情时，我知道她一定很焦虑和渴望。
我走出公园，发现摊位上没有卖火腿肠的人。如果我没猜错的话，是婆婆在这个地摊上做生意。我从别人的讨论中了解到：“原因是阿姨的孩子没了。可能是她进入了民间天堂。大妈担心孩子和地摊，就拿了个钱罐冲进民间乐园找孩子。”
然后，警察来了。警察知道整个事件后，赶紧说要和她一起去找孩子，但是她放不下摊子。这时，一个人走过来问：“你觉得那边有个孩子是你的.吗？”阿姨转过身，看到一个三四岁的小孩被路人带过来，小孩边走边哭。阿姨看到后，激动得抱住了孩子。
事情在这里圆满结束了。这件事让我很感动。让我看到了母亲的艰辛，看到了母爱的伟大。我必须爱我的母亲和我的祖国。好好学习，报答妈妈对我的期望。
六年级感动作文4
有一天，我去上补习班回来后在路上下起了倾盆大雨，向我扑了过来，我只好跑呀跑呀，突然！在路上碰见了一个清洁员工阿姨，清洁员工阿姨看见我这副狼狈样， 就把唯一一把雨伞给了我，我说：“我不用，阿姨您遮吧，可阿姨没有接。”还说：“小心感冒了，你快走吧，家人都该担心了，我这人天天都淋雨，习惯了。”我问阿姨住哪里，我想过几天吧伞还给阿姨，阿姨给我说了住处就又去打扫去了。
过了几天我根据阿姨说的地方去了，看见阿姨不在，刚想走就被阿姨叫住了，阿姨请我坐下来喝杯茶，我看见阿姨家这么困难就没想要了，可阿姨还是使劲塞给我喝掉了茶，我把伞还给了阿姨后就回家了，往后我一在补习班回家或上学的一有困难阿姨就尽量帮我处理，过了很就我发现阿姨好象妈妈，这几天又发现妈妈在找20年前失踪的妹妹，我把阿姨带在我家来过后，妈妈看着也觉的好象，就带着阿姨去医院做亲子鉴定还真是姐妹，我妈妈都激动的.泪流满面还有阿姨也是一样，我说怎么和阿姨有一种好亲的感觉，原来是这样呀！
我真的好高兴哦，相信你们也为我高兴吧！
六年级感动作文5
阳光掠过时间的车轮，随着车轮的碾压，在记忆的海滩上，留下了道道的痕迹。在那波浪翻滚冲涮的大海中，一颗颗闪光的贝壳慢慢沉淀下来……
谦让的目光
一条小巷中，廉颇和蔺相如的车同时出现了。那是一条小巷，仅容一辆车通达，所以必须有人退让。身为将军的廉颇傲慢在向前提了提车，丝毫没有退让的意思。这时，蔺相如谦和地说了一声：“让！”然后蔺相如的.车就退了出去。等到廉颇有了以后，蔺相如才驾车走入小巷，小巷中传来了清脆悦耳的马蹄声，知情的人都情不自禁地流露出赞许的目光。
高尚的目光
那天，天气异常恶劣。当时，风刮得很大，工作人员让群众们迎风而坐，让总理背风而站。这时，周总理来到了现场，看到了这一幕很生气，就让群众背风而坐，可群众不肯，总理只好转过来，群众为了看到总理只好转到总理面前，这样总理就站在那里，刺骨的寒风吹到了他的脸庞，但他还仍然伫立着，狂风丝毫没有影响到总理的讲话。群众透过总理那深邃的目光，读出了什么叫“平易”。
在那一道道的目光下，我的心灵受到了一次又一次的震撼。蔺相如那谦让的目光让我读懂了什么是大度，周总理那高尚的目光，又让我读懂了什么是爱民如子！
六年级感动作文6
在我读四年级时，我的学习成绩非常差，是个不怎么听话的“问题学生”。因此也经常惹恼老师，受批评的事是家常便饭，我也讨厌过自己的老师，但是老师还是让我难以忘怀。
那是一节体育课，我和几个同学偷偷约好去桃林河游泳。下课铃一响我们几个就冲出教室来到桃林河畔，我们几个见水不深。我们几个不约而同地冲了下去，直接跳进河水之中，不知怎么回事，一下没有跳好，脚一下就抽筋了。幸好同学们看见我不对劲，慌忙把我拉上了岸，上岸后我可有是受到了惊吓，昏了过去，同学们发现我昏了，也吓得叫来老师，将情况一五一十地告诉了老师。老师马上背着我向医院跑去，到了医院检查后初中，医生说没什么事，只是吓到了，再我检查的'同时老师也打电话给我的父母，他们急忙赶到医院，看着我已经没事了，拉住老师的手激动的说：“老师，太感谢您了！
这件事虽然已经过去了，但是回想起来，仍然让我感动，让我难以忘怀。
六年级感动作文7
令人感动的事情不一定要惊天动地，我的身边就发生了许多普普通通的事，但却令我感动不已。
那是一个寒冷的夜晚，爸爸妈妈都不在家，家里只有我一个人。那时，已经是晚上七点了，我正在聚精会神地看电视，这时一阵门铃声传进了我的耳朵里，我以为是爸爸妈妈回来了，打开了门，却看到了一副陌生的面孔，仔细想一下原来是对面路口的修车师傅。这个修车师傅带着油的帽子，穿着破破烂烂的'衣服，再加上昏暗的灯光，吓死人了，我急忙把门关上。隔着门我听到了修车师傅又再敲邻居家的门了。
到了八点，爸爸妈妈回来了，在饭桌上我跟他们说起了这件事。爸爸说：“咱家的自行车坏了，我推过去修了，那修车师傅是不是找车主的？走，赶快下去！”我们到了修车铺，看见修车师傅站在寒风里等待着车主。看到这一幕，我感动的留下了眼泪。感动也许就在前一秒映入脑海，泪便是赋予前一秒的报酬。
六年级感动作文8
人的一生会有很多记忆深刻的事，但随着时间的推移，有些事还是已经模糊了，但有些事却像长了根一样，一直无法抹去。
在一次偶然的机会，我无意间在手机上看到这样一篇文章：一位老人，拿着一把已经破损的旧伞，上面没有灰尘，好像每天都有人精心地擦拭过一般。老人的`面前，围了很多人，他们都在讨论着，有人说：“这老头抱把破伞干啥了，该不会是有病吧！”也有人说，应该是走丢了吧……众人议论纷纷，这时，一位青年把老人挽扶起来，带回家了。
事后，记者采访这位青年，青年说：“我爸爸得了失忆症，想不起他自己是谁，只记得那把伞背后的意义。小时候，每当下雨，爷爷就拿着伞去接爸爸放学，伞却一直倾斜于爸爸这边。爸爸问爷爷为什么要这样啊？爷爷总是说因为他喜欢淋雨呀！现在伞传到了我这里。”
在诸多文章、报道中，这篇是最让我感动的。它已经驻扎在我的记忆里，永远无法抹去！
六年级感动作文9
感动，什么是感动？感动是思想感情受到外界事物的影响而激动、同情、赞美。在日常生活中，有许许多多令我感动的事情。
在家里，爸爸妈妈把好吃的留给我，看见好看的衣服给我买，而自己却省吃俭用的，那道这不令我感动吗？
在学校里，我不会做的题，总会有热心的同学教我、帮助我。当我在学校里受伤时，一些同学总会扶我起来，送我到医务室去，然后再扶我回教室休息，关心着我，陪着我。犯了错，被老师教育了一番，一些同学坐到我旁边，问道：“你怎么了？你怎么了？别哭了。”他们使我感到温暖使我感觉到了一个温暖而幸福的大家庭。那道这些语言、动作不让我感动吗？
在外面，一个个陌生人给我的微笑，使我感到生活的.幸福。这能不然我感动不已吗？
受到打击后，有人安慰我、鼓励我，使我重燃信心。这很让我感动。
在生活中还有这样一群人：他们很普通，但做出来来的事绝不普通。比如：一个小女孩看到一位老太太准备过马路，便主动走上前，搀扶着老太太过马路；把垃圾扔进垃圾箱的年轻人；在公车上把座位让给孕妇的中年男子······这些行动都让我感动不已。
在生活中有许许多多使我感动的事情，我也为别人许许多多感动的事情。
六年级感动作文10
在我的脑海中，有快乐的，有高兴的，有伤心的，有悲伤的，这些事犹如过眼云烟，一带而过，而那件让我感动地事件，如同烙印，烙在在我的脑海中，让我久久不能忘怀。
记得是我9岁那年的冬天，我和爸爸到街上逛着玩，虽然天气非常寒冷，但是大街上依然人山人海，人潮如流，热闹非凡，商店里的`东西琳琅满目，应有尽有。我挤进人群里，突然发现路边有一个衣衫褴褛的老太太和一个两岁左右的小孩子，在地上跪着，由于天气太冷，小孩子的脸冻得发紫，在寒风中瑟瑟发抖，我的眼睛湿润了，拿出自己的零用钱准备放到她们面前的碗里，这时跑过来一个穿着单薄手里拿着一塑料袋的空瓶子的小男孩，那也许他利用星期天为自己赚的零花钱吧！他的手里拿着5角钱放进了祖孙二人的碗里，老奶奶打量了一下那个小男孩，又把钱放回他的手里说：“你也不富裕，把钱拿走吧！”听了这句话，我的眼睛湿润了，心里久久不能平静。
多么动人的画面，多么慈祥的老人，多么善良的孩子。这时街上传来悦耳的歌声：只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。直到现在那动人的场面我依然记忆如新。
六年级感动作文11
我的感动是平凡而朴实的，它仅仅是一首小诗。
一天放学，姥姥接我回家。到了家，我拿起我心爱的书看了起来。忽然一个题目吸引了我，我禁不住往下看。当我看完之后，我的心头涌上了一股暖流，我的眼泪禁不住流了下来。那是一种母爱的力量，那是一种无法比喻的爱的力量。虽然那只是一首小诗，但却让我久久不能忘记，到现在我还能记得。诗的名字叫《孩子，快抓紧妈妈的手》内容是：孩子，快抓紧妈妈的手，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……妈妈怕天堂的路太黑，我看不见你的.手……自从倒塌的墙把阳光夺走，我再也看不见你柔情的眸。孩子，你走吧，前面的路再也没有忧愁，没有读不完的课本和爸爸的拳头。你要记住我和爸爸的模样，来生还要一起走……汶川地震已经过去很久了，这首诗我却久久不能忘记，这首诗让我感动。
人世间因为有了母爱而变得更加丰富多彩，人世间因为有了父爱使我变得坚强而阳光。人世间因为有了母爱和父爱而诞生了一个个动人的故事。这首小诗朴实无华，犹如一缕阳光照亮了那无法忘记的回忆。我再一次读起这首诗，我告诉自己别哭，我又一次被感动得流泪。我感动于这首小诗《孩子，快抓紧妈妈的手》，去天堂的路太黑了，妈妈怕你碰了头……
六年级感动作文12
飘飘洒洒的小雨不住地下着，将我的思绪打得七零八落。望着窗外阴沉的天，心不觉凉了一大半，本想着约同学一起出去玩，如今倒好，计划全泡汤了。
正当我为此事而烦恼时，电话响起，我顺手接了，是同学的电话，她让我和她们一起出去郊游。我欣喜若狂，准备好伞，开始出去。
漫步在蒙蒙细雨中，让我想起了戴望舒的.那首雨巷：撑着油纸伞，独自彷徨在悠长，悠长又寂寥的雨巷……
我沉浸在这首美丽的小诗当中……
“小姑娘，你知道这个县医院咋走吗？”一个穿着十分简朴，撑着一把破旧雨伞的女人出现在我的面前，她的怀里紧紧地抱着一个两三岁的男孩，男孩很安详的睡着。
“他生病了吗？”
女人使劲地点点头，焦急的等着我的回答。
“您顺着这条路，一直向前走，再向左拐就看见了。”
紧皱的眉头终于舒展开来，“谢谢了啊！”
她未停歇半秒，大步向前迈，为了给孩子遮雨，她的衣服全都湿透了。望着她的背影，我的鼻子顿感一阵酸楚，泪水湿了眼眶。
不知道是否还会再遇到她，母爱的伟大就着这样妙不可言，淡淡地，令人难以忘怀……
六年级感动作文13
记得在老家的时候，有一件事令我十分感动。
一天早上，我很早就起床了，目的是为了写一篇观察日记。我看见奶奶出去买东西去了，于是我便溜出家门去追赶一群鸡，那群鸡被我追得筋疲力尽了，全都站在门口惊慌失措地尖叫。
这时候奶奶回来了，她看看那群鸡正在疯狂的尖叫，又看看累得满头大汗的我，她便对我说：“我给你说过多少遍了，不要捉弄那些鸡，看看，它们被你吓成什么样子了？以后它们还会下蛋给你吃吗？”我听了奶奶的话就对她说：“没事的，我只是和它们玩一会儿。”奶奶没有理会我，而是大步走向厨房，她拿来一个大勺子，从米袋里舀出一勺大米散在地上，这群鸡都跑过来抢食物吃。但眼前的一幕把我惊呆了，母鸡们把抢到的.大米叼到小鸡们的面前给小鸡们吃，母鸡们像搬运工一样，把一粒粒大米运给小鸡们吃，小鸡们你争我抢，把抢到的食物狼吞虎咽地吃进肚子里，母鸡们最后只能去吃青菜叶子……
这一幕情景太令我感动了，我觉得这群母鸡真是太伟大了，它们那么无私地爱着自己的孩子，就像我们的妈妈爱护我们一样，它们是天底下最伟大的妈妈。
六年级感动作文14
四年级的时候，我们去过一次军训，那一次是我印象中最深刻的时候，那叫我难以忘怀啊！
那时候我们军训三天，到第二天晚上的`时候，教官把我们叫到了一个伸手不见五指的地方，排好了队伍。教官开口说：“今天你们要为这些天犯下的错误而承担责任。你们谁愿意来做上下蹲，女生100，男生100。”开始的时候一个人也没举手，还有一些同学正在四处张望着其他同学有没有举手。突然一只小手举了起来。我一看是个男生，他是我们班的劳动委员吴维强。他说了一句：“教官，我出来做100个上下蹲。”“好！你出来做100个”教官说道。
吴维强的头上已是满头大汗，他嘴里数着：10，11，12，13，......我们看到他上气不接下气，我们女生都哭了。教官说男生已经有一个出来做了,女生有没有?我们沉默了许久.一只小手胆颤地举起来——是钟灵慧。她走了出来,对教官说“我来做”，就做了起来。他俩一上一下,我们女生哭的更厉害了,男生也哭了。教官说，这就是承担责任,你们也看到了他们两个都已精疲力尽了,你们谁想代替他们.教官话音刚落,我们都举起了小手......
这是一种感动的力量,这种力量让我学会了承担责任.
六年级感动作文15
有一天，天上万里无云，阳光明媚天空蓝悠悠的，我走在路上还哼着歌，心情十分开心像吃了蜜一样甜。
我坐上公交车，忽然来了一位老奶奶，车上挤得水泄不通似乎像下水道挤满了垃圾一样，每个座位都坐满了人，老奶奶又矮，几乎连吊牌也摸不到，只好在人 群中站着，老奶奶的四周都是人，可是没有一个人让这位老奶奶坐下。忽然一个刹车，车似乎像火箭般冲出去然后又快速停了下来。老奶奶因为站不住了，马上要摔 在地上的时候，一位年轻人伸出了一双“友爱之手”把老奶奶抱住，司机先生马上停下车问了问怎么了？全车人回答：“没怎么，就是一位老奶奶摔倒了，可是一位 年轻人把老奶奶抱住了。”真是虚惊一场啊！全车的人马上个个你争我抢的想为老奶奶让座。
我被感动了，被真诚的爱，被一位会伸出“友爱之手”的年轻人深深的所感动！
我被让座之爱深深的感动了，我第一次体会到爱的`无私、爱的力量蕴藏在心中的伟大!
会伸出“友爱之手”的人，我们全车人为你骄傲，为您自豪谢谢你的友爱之手！
爱你终于可以让我体会到你蕴藏已久的伟大！爱你好棒！
我被感动了！
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