开学的作文
在学习、工作乃至生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的开学的作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
开学的作文 篇1
9月1日，发新书。
新的东西总能给人美好的憧憬，令人激动，令人浮想联翩，因为它孕育着希望。
迫不及待地翻开新书；抚摸着散发着墨香的封面，会令人觉得“书香僚人”。那份心情呵……无法比拟。
晚上，用新买的书皮包好书，小心翼翼，生怕弄皱一角。
一切从头开始，伤痛属于昨天，明天属于我……
9月2日，开学第二天。
由于不忍心在课本上作记号，怕破坏了空白处留给我遐想的.空间，特意买了一本笔记本，蓝色的封面。
一节课下来，收获不小。笔记本上直线、波浪线大行其道；括弧、圆圈、小圆点张牙舞爪；红、黑、蓝三色三足鼎立。
课本，崭新如初。
9月7日，开学一周。
为了减少麻烦，我把笔记本放在一边，直接记在书上。尽量整洁，一丝不苟，看起来也不错，挺有成就感的，丰富又整齐。
9月1日，三天后。
课本上的线开始歪了起来，字迹也潦草多了，所有的内容都记在书上，见缝就插，看着书本，不禁皱起了眉头……
9月16日，又过了几天。
这几天的课本几乎找不着什么笔记，“崭新如初”。
9月18日，单元考后。
似乎又警醒了，在成绩大幅度下跌的情况下，又拿出了那本蓝色封面的笔记本，认认真真，一笔一划地记着，如当初一般。
不知这次又能坚持多久……
开学的作文 篇2
哇哦，开学了！怎么和以前不同了呢？
开学那天，我发现上个学期迟迟没有完工的“新教学楼”已经建好了。望着那栋新教学楼，心里无比激动，盼望着上学的时候能够坐在那一栋楼的一间教室里面听着老师温柔的教书声。我这么盼望搬进去，是因为再过半年的我已经在距离现在的教学楼400多米的初中部了！所以，我也想再进初中部之前也感受一下小学的.新教室。见到了老师，老师给了我和同学们一个大惊喜：我们要搬到新教室去了！听到这个消息的时候我高兴得都要飞上天了，那种激动如果要用一个事物来形容的话，那就是“火山爆发”。
可是不是所有东西都是十全十美的，有好的一面，也总会有不好的一面的。读书了，在我还没有进入新教室的时候我还是兴高采烈的，但是，当我在新椅子上坐了2分钟后就改变了我的心情，那教室真是冰冰凉，透心凉呀！真是冷的刺骨啊！亏我还对新教室抱有很大的期望呢！原来我是空欢喜了一场“竹篮打水一场空”啊！
六年级:吴丽娜
开学的作文 篇3
今天，老师在上课之前说了一句让我梦寐以求的话，那就是我们从5月11号开始在学校上课。
我不知道别人开不开心，反正我是非常开心。因为在学校里可以和我好久都没有见的好朋友玩儿，上课的时候也不用那么卡，老师说的每一个字、每一句话都可以听得清清楚楚、明明白白。假如上课有没听懂的题，可以直接向老师问，也不用像在手机上那么麻烦了。
老师讲了一会儿开学以后要做什么，可是讲着讲着老师就说：“啊，同学们，开学以后的第一件事不是这些，而是要考试，有可能还是期中试。”听到这儿，我的脑袋一片空白，好像里面的.知识都没有了一样。
过了一小会儿老师就开始讲课了。幸好老师没再往下讲考试的事，要不然没等我考试呢，就紧张得不要不要的了。上完了这节课，我休息了一会儿。但是上数学课的时候，老师又把这件事说了一遍。我心想：老师，我听一遍心里就慌，你这又说了一遍，那不就更慌了吗？到了英语课，还是老样子，又说了一遍，我在心里小声说：老师，我就想把这件事给忘掉，你要是再说下去，那不就等于慌上加慌吗？
下课了，我坐在椅子上想了很久，会不会考不好，考不好会怎么样？到了晚上，连做梦也梦见考试。现在的我吃不消、睡不好，怎么也忘不掉这件事。我想对老师说：老师您就不能发发慈悲，把考试给去掉吗？假如您可以的话，我非常感谢您的！
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