中秋节的作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的中秋节的作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
中秋节的作文 篇1
今天一大早，家里还可以熙熙攘攘的，我起床一看，原来是爸爸妈妈在为过中秋节而准备呢。
到了晚上，我们吃完饭，就到外面赏起月来了。我们等啊等，月亮终于出来了。可是今晚的月亮朦朦胧胧的，可能是今天天气不晴朗的缘故吧。不过朦胧的月色也是一种美。我们说说笑笑，我和爸爸还聊到了嫦娥奔月的故事。嫦娥是神话里的人物，那可能出现在月球？月亮里要是真的有嫦娥，宇航员早就汇报了！
我望着那朦朦胧胧的月亮，一曲苏轼的《水调歌头》在我心中吟诵：明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年？我欲。人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。但愿人长久，千里共婵娟。的确，月亮能给人宽慰，月亮的'温柔皎洁让人舒服。在外地思念着自己家乡的人们，看到了月亮，会得到安慰。想到那些因为工作而不能和家人团圆的人们，就觉得他们特别伟大。因为他们为了国家，连中秋节都没办法回家和家人团圆。
正聊着，一堆乌云挡住了月亮，我们只能回家了。不过，今年的中秋节真让我感到快乐。
中秋节的作文 篇2
农历八月十五这一天是中秋节，为了庆祝这个团圆的节日妈妈安排了一个任务就是--榨石榴汁，我开心的接受了这个任务。
我先把石榴顶切开，然后用刀子沿着石榴凸起的地方从上到下轻轻划了六刀，把石榴皮划破，再用手顺着刀痕轻轻一掰，石榴立刻被掰成了六瓣，血红的石榴籽一下露了“陷儿”，像一颗颗红宝石紧紧的挤在一起。不一会儿我就把石榴剥好了，我捧着一颗颗“红宝石”把它们轻轻的放进榨汁机里，摇动榨汁机的把手，伴随着一阵阵嘎嘣……嘎吱……的'声音，紫红紫红的石榴汁咕噜噜的流淌出来，我开心极了。
石榴汁榨好了，我兴奋的去叫妈妈和弟弟来喝石榴汁，我们轻轻的品了一口，不约而同地说：“真好喝呀！”看着妈妈和弟弟笑眯眯的样子，我也开心的笑了。
晚上，我们在外面赏月，我不禁吟起了李白大诗人千古名诗《古朗月行》“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。仙人垂两足，桂树何团团。白兔捣药成，问言与谁餐？”
妈妈提议说：“今天八月十五中秋节呢！咱们说几个成语或诗句吧。俊俊你先说。”“好的！”我说：“披星戴月。”弟弟天真地说：“处处是月。”妈妈窃笑着说：“但愿人长久。”我说：“错！是千里共婵娟！”“对！是千里共婵娟！哥哥说的对极了！”弟弟也随声附和。“哈哈哈……”
一阵清脆的笑声打破了沉静的黑夜，月亮探出头，星星顽皮的眨着眼，好像都在聆听我们的笑声！
中秋节的作文 篇3
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的甜美中仰望那一轮圆圆的明月……
夜，早已来临。如水的月光透过窗户洒进各家的房屋里，照亮了人们的心房。就在这个时候，有多少人正与亲人们团聚在一起，在团圆的喜悦中吃着月饼，在月饼的.甜美中仰望那一轮圆圆的明月。
我从来没有过这种浓浓的乡愁，因为我每天都与亲人在一起。在我看来，天天都是中秋，日日都是十五。无论是晴天、阴天、还是雨天，我总能感到温暖的亲情，总能看到一轮圆月。但我却希望可以体会一下思乡的感情。因为我知道我在想家的时候，家也在思念着我，所以我感到的并不是思乡的愁绪，而是亲情的温暖。
回到家，又是一股诱人的香气传了过来，我定睛一看，居然是爸爸妈妈在吃月饼，家里已经有好几盒月饼了，爸妈单位发的，亲戚送的。我洗好手后挑了一个水豆沙口味的小月饼，咬了一口，啊！真好吃。饼皮非常松软，内部是新鲜香醇的豆沙馅心，美味无比。很快就吃完了一个。
天已经渐渐地黑了，我又拿了一个哈密瓜口味的月饼跑到阳台上去看月亮。今天是中秋之夜，此时，月亮已经几乎成了圆形。只见它在云层之间穿梭，一会儿躲到云层后面，好像害羞的小姑娘；一会儿又钻了出来，向我们咧开嘴开心地笑着，真象是一个调皮的小娃娃在和我们捉迷藏。见此情景，我不禁想起了一首我们曾经学过的一首诗：“每逢佳节倍思亲”，那些游子们呀！在这中秋之夜，只要你们的心底可以感到家的温暖，那么我相信一轮圆圆的明月也会在你们的心中升起，一种团圆的喜悦也会在你们的心中燃烧。
十五的月亮仍然挂在天上，在夜色的衬托下，是那么的明亮。
中秋节的作文 篇4
今夜，晴空无云，皓月当空。一面银白色的镜子镶嵌在夜幕上，好似最美的华服上只配带了一颗最珍贵的饰品，这颗饰品就是---月亮。月亮啊!真是格外的圆，格外的高，皎洁的月光，泻在地上，照亮了世间万物。哦，我这才想起今天原来是中秋佳节啊!
人人都见过月亮，它形状不一，有时像一个圆圆的玉盘;有时像把镰刀;有时像半个没吃完的月饼;有时又十分可怜，被“天狗”啃光了…. 在我心里，月亮像一个害羞的小姑娘，一会儿躲进柔软的云被中，一会儿温柔地照顾着星星孩子，一会儿露出娇美的容颜，把皎洁的银光洒向人间。
这个时候，万物都沐浴着柔和的月光，尽情享受着：花儿在月光下展开娇嫩的花瓣，露出美丽的笑容，在露珠的装扮下，跳起了无声的华尔兹;赶路的小昆虫们，在明亮的月光下，看清了道路，悄悄从草丛里、花朵下走过;树上的蝉儿停止了奏乐，静静地趴在枝头上，就着月光，品起了甜美的露珠。
夜深了，大地都安静下来了，人们似乎都在屋子里静静地睡着，做着甜甜的美梦…..小星星们却坐不住了，它们兴奋起来，趁着月亮姐姐安睡时，悄悄睁开眼睛，把那一闪一闪的小眼睛望向大地，它们都很好奇：人间一定有些有趣好玩的东西，我们要仔细找找，好好玩玩!它们窥视者大地，一团团一簇簇打着信号灯，互相哄闹着，嬉笑着，却不发出声音，生怕把月亮姐姐吵醒了。
河面上，倒映着明亮的月亮。我捡起一块石头扔进河里，让平静的河面荡漾起层层的微波。看着那变得“高低起伏”的月亮，我深深感到，正是有了月亮，才有这美丽的世界。我的'脑海里慢慢浮现出钢琴老师要我弹奏的贝多芬的“月光奏鸣曲”，他总说我没有好好体会出月光下的美景，现在我终于体会出来了!
啊!美丽的月亮!您照耀着我们，陪伴着我们，我凝神望着这又大又亮的月亮，嚼着香甜的月饼，一直到很晚，很晚…
中秋节的作文 篇5
今天是中秋节的前一天，我去补习班补习英语，有很浓厚节日的气氛，一切都像往常一样，我到了补习班。
依旧和以前一样，但是，老师在教一个小孩子写作文。题目是《我的中秋节》
老师想着，他写着，老师念着：“今天是中秋节”，他便拿起笔写着：今天是中秋节，老师又念：“我可高兴了”，那个孩子写着：我可高兴了。于是，在经过一段时间，我听着，大概是这样的，‘今天是中秋节，我可高兴了，妈妈端来了月饼，我和爸爸，妈妈，哥哥，一起吃了月饼，还一起在院子里赏月，妈妈还给我和哥哥讲了嫦娥奔月的故事，我听得入了迷，今天的中秋节，真好。’
如果单从文章来说这是篇好文章，但是，哪里不对，是哪里呢？
补习班完了之后，我想到了哪里不对，这不是一个孩子写的作文，而是经过成人口述的，老师是个很好的职业，却毁了中秋节对孩子的.美好回忆。
像这样的孩子，不应该进补习班，而是出去玩，真正去体验中秋节，去发现中秋节的意义，而不是对老师的言听计从，真不知道，他的父母是怎样想的，这么早，就想让孩子的童心泯灭，我非常痛心，我替这个孩子感到痛心！怀着惋惜之情，走出了补习班，到了大街，周围的灯笼，月饼，都黯然失色。
真希望，在某一天这个孩子，真有了一个属于自己的中秋节，或许这一天，来之不远！
【中秋节的作文】相关文章：
中秋节作文：中秋节11-27
中秋节作文|关于中秋节的作文11-11
中秋节_关于中秋节的作文02-15
中秋节作文：中秋节赏月01-28
中秋节作文：快乐中秋节11-21
中秋节作文：快乐的中秋节11-27
中秋节作文：中秋节赏月10-03
关于中秋节的作文：中秋节10-03
《欢快的中秋节》中秋节作文10-03
中秋节作文：我家的中秋节10-10