难忘老师作文4篇(推荐)
在日常学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的难忘老师作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
难忘老师作文 篇1
在我的学习生活中，有许许多多的老师给予了我无私的帮助。现在的我经常想起我的老师，一想到他们的谆谆教导，我的心里就涌动着一股暖流。
小学二年级时，我转到了上海的一所小学，在那里我度过了二、三、四年级，那里的老师非常亲切，特别是陆老师，令我印象特别深刻。
在我的学习生活中，有许许多多的.老师给予了我无私的帮助。现在的我经常想起我的老师，一想到他们的谆谆教导，我的心里就涌动着一股暖流。
小学二年级时，我转到了上海的一所小学，在那里我度过了二、三、四年级，那里的老师非常亲切，特别是陆老师，令我印象特别深刻。
那是一个夏天，我刚刚转入这个班级，老师通过妈妈了解到我很胆小，所以老师特意让我担任班级的中队长和语文课代表，并让我尝试做一些从来没有做过的事，进一步锻炼我的胆量。
有一次，老师和同学们一致决定让我担任升旗手，我心中既激动有忐忑不安。为了完成这项光荣而艰巨的任务，陆老师告诉我回家多多对着镜子练习敬礼，练习面部表情和自我介绍。经过一段时间的训练之后，我终于迎来了升旗的那一天。当站在升旗台上介绍自己的时候，我的心“怦怦”地直跳，仿佛心已经提到嗓子眼似的，我的脸仿佛在40度的阳光下暴晒似的发烫。就在这时，我看到了陆老师向我投来鼓励的目光，于是勇气又回到了心里，我镇定地做完自我介绍、升旗护旗等任务，短短的十分钟却像经过了几年。最后，我终于完成了这项光荣而艰巨的任务，等我走下升旗台，我发现原来升旗也不是那么难！
老师过后跟我说过的话一直印在我的脑海里：机会永远是给准备好的人。现在，我离开了陆老师，但陆老师的音容笑貌、谆谆教诲却深深地留在了我的记忆深处。
难忘老师作文 篇2
马上就要小学毕业了，许许多多老师的教诲使我受益匪浅，令我难以忘怀。但是，让我最难忘的还是六年级的班主任老师。
牟老师50岁左右，中等个子，衣着朴素，瘦削的脸上嵌着一双明亮的大眼睛。虽然“貌不惊人”，但第一次见面，就给我留下了深刻的印象。
那天早上，同学们听说新老师来了，都坐在椅子上静候。上课铃声刚停，牟老师就精神抖擞地走进教室。她朝大家笑了笑说：“同学们，我就是你们的新班主任，姓‘牟’。”她转身在黑板上写下了一个大大的“牟”字。“牟，这个姓不多，山东倒有一个牟平县的，不过这个字在姓中读‘mou’。你们看，它可以简单地记为‘三角牛’。”同学们都笑了起来，有的还轻声说：“这个老师倒是挺幽默的。”“不过”，牟老师话锋一转，“牛的头上可是有角的，谁要是不认真学习，犯了
错误，我就会狠狠地‘顶’他一下！”“哈哈哈……”全班哄堂大笑，一个同学说：“牟老师的脾气还真像头牛呢！”
等我们笑够了，牟老师转过身来，用力将黑板擦干净，然后写了个“补”。同学们议论纷纷：“这个字错了，应该是
‘衣’字旁。”牟老师接过话题说：“是的，我们把这块黑板看作人的脑海，里面记下了一个错误的信息，现在要把它抹
掉，换成正确的可不容易。”她擦了擦那个字，一开始没有擦干净，第二次还有痕迹，第三次使劲再擦，总算擦干净了。然后，写下了一个正确的“补”，并对大家说：“你们看，第一印象最重要，一个错误的.印象在脑子里，要想纠正过来是多么的不容易！因此，你们上课就要认真听讲，把正确的东西记在脑子里，尽量避免重复的劳动。”同学们听了不由得点头称是。
接着，牟老师又在黑板上写下“鱼”和“渔”两个字。正当同学们一个个露出疑惑的神色时，她说：“大家都知道，
‘鱼’是现成的，拿来一烧就可以吃，而‘渔’则是捕鱼的意思，需要人们付出努力。现在我要教会你们的是‘渔’，而不是‘鱼’。因为知识是无穷无尽，不能单纯依靠老师的传授。你们已经六年极了，应当学会获取知识的方法，也就是懂得如何去‘渔’得‘鱼’。所以在今后的学习中，你们不能仅仅满足于老师给的‘鱼’，即对某一个问题的正确答案，更重要的是掌握学习方法，自己去捕捉更多的‘鱼’……”老师的循循教导使我们茅塞顿开。
寒开暑去，一年转眼便过去了。在牟老师的引导下，我和同学们在各方面都取得了很大的进步，学习成绩稳步提高，作文还多次在区级以上刊物上发表了呢！面对着一次次的收获，我们由衷地感到，能碰到牟老师这样的好老师真是太幸运了。虽然我们马上就要离开母校，离开敬爱的牟老师，但她的教诲，她的音容笑貌深深地刻在了我的脑海中，将来，无论走到哪里，我都不会忘记她。
点评：这是一篇写教师的记叙文，定教师的习作很多，但小作者以独特的选票角度，用灵活的写作手法，将人物形象跃然纸上。文中，作者只是重点描写了老师上第一堂课的情况，从老师那风趣幽默的语言，独特的教学方法，教学内容，神情动作以及同学们的反应，感受等几个方面，较好地突出了老师的教学风格和精神风貌。结尾也写得很有意境，既写出了作者对老师的留恋之情，又前后照应，自然地点了题。
难忘老师作文 篇3
在我上幼儿园时，有位最让我难忘的老师，她就是黄老师。黄老师个子不高，长得胖胖的，脸上总是挂着微笑，她是一个负责任的人。
记得是一个星期五，是家长把孩子接走的`日子，可是，却在今天，妈妈把接我的事忘了。我坐在椅子上等啊等，看呀看，就是没看到妈妈，我心里开始焦急起来，心想：妈妈怎么还不来呢？快傍晚六点了，只剩下我了，当黄老师走出来，看见我还坐在那，便问我：“王梓雁，怎么还不回家呀？爸爸妈妈还没来吗？”我一边焦急，一边眼泪在眼眶里打转转：“老师老师，妈妈还没来，怎么办呀？”
黄老师听了我这番话，毫不犹豫地留下来陪我，还一边安慰我：“没事的，妈妈很快就会来的。”我饿时，黄老师给我饼干吃，可她自己却没吃，我顿时心生感触：将来要报答老师！一定！黄老师打了个电话，没过多久，妈妈就冒着大雨来接我，那时时九点，妈妈一边摸着我的头，一边对黄老师道谢：“谢谢呀，老师。你看我真糊涂，事太多，把这件事给忘了……”在我上的士准备走时，黄老师对我笑了笑，目送我走后，才回家。在的士上，妈妈还忍不住对我夸起黄老师来：“看黄老师对你多好，要认真一点，好好学习，不要给老师添麻烦……”是呀，黄老师虽然长得不好看，却是个心灵没、负责任的人，一生领我难忘！
黄老师，相信您已经时桃李满天下了，作为您的学生中的一员，在教师节的前一天，祝您节日快乐！黄老师，您永远时我们最难忘的老师！黄老师，我们爱您！
难忘老师作文 篇4
我忘不了左老师那双迷人的眼睛，黑漆漆的头发。她对工作非常负责。
有一天，天下着蒙蒙细雨。我一进教室就听见同学说：“左老师病了，今天可能不回来给我们上课了。”正当我们垂头丧气是，一个熟悉的身影坐进了教室，那正是左老师。正当我们疑惑不解时，她说：“同学们不用担心，我的身体好了。”但在课堂上我却不时听到老师的咳嗽声。我真想多她说：“您辛苦了。谢谢您为我们做的一切。”
时间过去这么久了，但左老师的`一举一动却不时地在我脑海中浮现，引起我的思念。(^o^)/YES！就是这样的。
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