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儿童节作文

时间：2024-04-25 15:01:11 儿童节我要投稿

儿童节作文精华[9篇]

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编精心整理的儿童节作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

儿童节作文精华[9篇]

儿童节作文篇1

　　今天，我日思夜盼的六一儿童节终于来临了。看着街道上这华丽的彩灯，我忍不住问爷爷：“爷爷，你们小时候儿童节怎么过的呀？是不是也能收到许多精美的礼物呢？”爷爷笑着说：“当然没有啦，我们这个时代，还没有听说过儿童节呢，一年到头，也就过一个春节，而且只有在这一天，全家人才能真正填饱肚子，哪有你们现代人这么幸福啊！”

　　听了爷爷的话，我心中有了新的.疑问：是不是爸爸妈妈小时候也没有儿童节呢？我迫不及待地找到了爸爸，问了他这个问题。爸爸告诉我，这个时候，一到儿童节，学校跟幼儿园都会举办不同形式的活动，组织孩子们开联欢会，老师还为上台表演的小朋友搽胭脂、口红。这些爱美的女生在表演结束后，谁也不愿意洗去脸上的妆，兴奋地到处跑，引得路人注目。

　　相比爷爷、爸爸的儿时，我们的儿童节就太丰富多彩啦。早上起来，大街小巷都会看见“欢度六一儿童节”的大条幅。小朋友们一蹦一跳地跟着爸爸妈妈，有的去游园，有的去看动漫电影，一个个神采飞扬，浑身透着幸福的气息。晚上，小朋友们一边吃着满桌的美味佳肴，一边玩弄着节日的礼物。

　　啊，时代在进步，不知十年，甚至二十年的六一儿童节会是个什么样子。不过，我相信，它肯定比现在更有趣，更丰富。

儿童节作文篇2

　　小学的第一个"六一"儿童节，我想怎么过呢?

　　我想和同学们举办一个庆祝会，虽然我们是一年级的`小朋友，不太会表演节目，但我们可以唱歌跳舞讲故事猜谜语，嗯，感觉也不错，希望我们还可以和老师一起玩游戏，让大家在一片欢声笑语中结束我们的第一个六一儿童节。

儿童节作文篇3

　　今天是“六一”儿童节，我非常高兴。因为，爸爸要带我和姐姐、妹妹去郊外游玩，一路上我和姐姐、妹妹高兴地说着、笑着。过了不久，车子开始进入了盘山公路。又过了一会儿就到了一座叫“疏山寺”古庙。

　　我们进去后看见里面有许多佛像，有四大金刚，如来佛等。他们个个栩栩如生，我还给佛像烧了香呢！后来，我们来到山上，我看见许多美丽蝴蝶在飞舞，它们还停在不同颜色花儿上，肯定是在和花儿在说悄悄话！我们终于来到了山顶，这里风景真美啊！远处有山有水，近处有茂密树林，连鸟儿都在欢快叫着它们好像也知道今天是“六一”儿童节似！我连忙要爸爸给我们照相留念，就这样你一张我一张每个人都照了好多照片。后来我们还在山顶上玩了好多有趣游戏有猫捉老鼠、老鹰捉小鸡、词语接龙、还有猜谜语等等大家高兴得到后来连笑力气也没有了。

　　爸爸看见时间不早了，就带着我们下山了。我们依依不舍地离开这个给我们带来快乐地方。今年“六一”儿童节我过真开心呀！

儿童节作文篇4

　　“耶！”“六”一儿童节到了，我们学校举行了“六一”儿童节比赛，其中最让我难忘的是跳绳比赛了。

　　开始，是一年级跳，我认为他们跳得很差，就开怀大笑。

　　二年级跳的时候，我看见他们没有一个人左顾右盼，所有人都专心致志地跳绳，他们都还跳得可以。

　　吃完午饭，上完第一节课，该到我们三年级了。我非常紧张，可我听到了一位同学的呐喊后，就不怎么紧张了。我来到那里，手里紧紧地握着绳，一听到老师说：“预备——跳”我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿，我的手都酸了。突然，脚被绳子绊了一下，我一心想赢，就不顾一切，又跳了起来。哨子声又响了，比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩，只听见一声：“141下！”我激动极了，还以为自己得了第一名。

　　到了发奖时刻，老师念到我的名字“刘喆慧！”我怀着一颗怦怦直跳的心来到领奖台，“第三名！”“啊！”我叫了一声，原本喜笑颜开的我，霎时变得哭笑不得了。

　　不过，我们班，今天的.两项比赛都赢了，我还是很高兴。

　　过“六一”儿童节真开心啊！

　　三年级:xx

　　点评：本文作者用文字表达出了对“六一”儿童节活动的心情，是读者能感受到作者的喜悦。文章第四段描述了作者跳绳的状态，并且细致的描写出来跳绳时的心理状态，让读者在看到“脚被绳子绊了一下”也为作者捏了一把冷汗，整个故事跌宕起伏，身临其境。

　　不足之处在于“六一”的节日描写过于单调，对节日气氛的描述过少，稍作修改后本文将会有更一层次的提高。

儿童节作文篇5

　　今天，我早早的起了床，跑到外面看看有没有下雨。因为我有两个节目被选中了，要参加演出。学校说如果下雨的话就要取消表演了。可是，外面正下着雨。我叹了一口气说：“又不能表演了。”

　　不一会儿，妈妈给我带来一个好消息：“表演还要继续进行，地点改在了阶梯教室。”

　　我欢呼一声，让妈妈赶快送我到学校。再给我化好了漂亮的妆，穿上了演出服。

　　开始表演了，我心里十分紧张，一走上台，我便慢慢放松了起来。尽自己最大的.努力弹起了琴。表演后，我又被妈妈拉到一边，去换服装了。

　　唱歌开始了，我用最美的声音唱起来，等我唱完了，妈妈说：“你表演得真好，真棒！”

儿童节作文篇6

　　今天是咱们盼望到来的六一儿童节，为迎接属于咱们自己的节日，学校特意组织活动，让同学们在学校里度过欣喜愉快六一。

　　学校组组活动庆祝六一，同学们都是非常高兴的，在课室里充满欢乐笑声，自然自己也是喜悦的，同学们各自整好自己衣着，准备去参加活动。

　　首先是举行庄严的升国旗仪式，国旗缓缓升到晴朗的天空中迎风飘扬，随着快乐童年主题活动宣布开始了。然而第一个节目是学校仪唱对表演，看到同学们穿着靓丽的服装，集体团结共同演奏那么有默契，自然就那么动听的，为他们鼓掌，好样的'！

　　接下来带来的节目就是歌颂比赛，每个班同学们都是喜悦心情饱满的精神状态，胸有成竹的底气，迫不及待准备上场

　　等了好一会儿了，该到咱们班上场了，咱们面带笑容站上台上，随着音乐慢慢响起来了，咱们唱起了《朋友》，这些年，一个人，风也过，雨也走

　　唱的绘声绘色，嘹亮的歌声，赢得同学们一阵阵经久鼓掌声，使得咱们在比赛中获得第一名，很令人激动！

　　时间过得好快，随着活动节目结束了，校园逐渐变得平静了，自己也回家了，这是个快乐的六一留下美好的回忆！

儿童节作文篇7

　　六一儿童节到了，校园里一派欢腾的景象，同学们有的忙着布置教室，有的欢蹦乱跳，还有的期待着班队课的到来，我也欢呼雀跃。

　　班队课终于来到了，第一个节目是猜饮料，四个同学分别把四个杯子里的.饮料喝下去，咱们根据他们的表情判断那个同学喝的是橙汁，我仔细观察了四个同学，发现陶正障脸上“神采飞扬”，而其他同学都“苦不难言”，于是，我就猜中了，果然是陶正障喝的橙汁。

　　第二个节目是贴鼻子，同学们都很喜欢玩这个游戏，于是争先恐后地跑上讲台。第一个上场的是罗睿航，只见她一手拿着“鼻子”，一边在原地转了一圈，接着，她走上讲台，在同学们的一阵乱喊声中，把“鼻子”贴到了“小丑”的眼睛上，同学们哄堂大笑，她摘下布，看到自己贴歪的“鼻子”，也哈哈大笑起来，接下来的同学们也一个个“失态”，班级里一片欢笑声。

　　第三个节目是“击鼓传花”，规则是老师给学生发下一个玩具，并且敲响一个鼓，学生要把这个玩具往下传，等老师把鼓停下的时候，那个接到玩具的学生就要表演一个节目。有一次，玩具传到了我的手里，我给同学们讲了一个关于阿凡提的名间故事，并且心想：这次班队课真是别有生趣啊！

　　然后，咱们一边做大扫除，一边讨论着自己对这次“六一”儿童节的看法，最后，咱们排着整齐的队伍，快快乐乐的回家了。

儿童节作文篇8

　　早晨，我拿着上一天妈妈给我准备的物品上学去。路上碰到两个同学对我说：“今天是六一儿童节，你带了一些什么东西到学校里？”我们一边走一边相互交换着看。想到今天是六一儿童节，我的心里就特别兴奋。于是，我的脚下像踩上了一阵轻风，疾步如飞，不一会儿，我便走进了学校。呀，我比平时要走得快了！

　　我来到教室，老师就叫我们到操场上去做游戏了。我更加高兴了。可是，我们的游戏刚刚开了一个头老天爷就下起了大雨来了。我想大概是有一些同学没有按时完成作业，上课不好好听讲，惹得老天爷不高兴了，替我们担心、伤心，所以便大哭起来。老师们迅速商量了一下，让我们迅速撤回到教室里继续搞活动。

　　来到教室，一年级的学生首先表演。他们唱了一首歌。他们唱得那么好。我真是自愧不如呀！

　　后来，老师拿来了两盒大蛋糕走进教室。这下我更加高兴了。同学们也都把目光转到了蛋糕上面。表演的节目刚刚结束，教室里便哗然了。下面的节目表演得没有前面的精彩，大家也就希望表演可以快一点结束。

　　好了，演出终于结束了。接下来郑燕上去分蛋糕。她上去熟练地分着蛋糕。我们拿到了蛋糕就高兴地吃了进来。我们先开始吃，那些没有分到的学生耐不住寂寞，就想出了一个花样来捉弄人。他们到前面蛋糕盒子边上捞了一些奶油往别人的脸上抹。对方的脸立刻变成了一张大花脸。被抹上奶油的'同学不高兴了，他们也捞了奶油去抹别人。抹着抹着，教室里闹出了不少笑话。有的还索性扔了起来，教室里顿时满天飞起了奶油来了，弄得一些人的脸上头上衣服上都是奶油。

　　这一天我们玩得非常高兴。