活动的作文600字

时间:2024-04-25 15:14:59 活动 我要投稿
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[热门]活动的作文600字

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的活动的作文600字9篇,欢迎大家分享。

[热门]活动的作文600字

活动的作文600字 篇1

  有一次,我和汪汪一家去爬山-围岭公园,我们一路走,一路跳,一路玩,我对汪汪说:“汪汪,要不我们一直爬到草铺那边。”她答应,我们经过了家长的同意,开始向草铺前进。

  路边怪石嶙峋,形态万千,我们玩起了寻找恐龙化石的游戏,我们看到了好像恐龙颈椎的石头,它看起来很高,比我高出一个头,我们猜测以前这一座山上有恐龙,因为火山爆发,把恐龙埋住了,才有这样的石头。在路上,我们还找到了许多可以画画的石头,我们拿来画画,画得乱七八糟。路边的山坡上,看到了蛇洞,那个蛇洞有碗口那么大,里面好像有一条蛇在慢慢爬出,我们赶紧走开,怕真的有一条蛇出来咬我们。

  当我们走到一个只有一米宽的小路时,我们十分害怕,因为旁边就是几层楼那么深的悬崖,我的脚一直在发抖,似乎快掉下去了。突然,我的.脚一踩滑,差点摔下去了,好在我抓住了树藤。

  过了十几分钟,我们终于走出了这个恐怖地带,来到了一片大树林,树林里十分寂静,偶尔听到一声鸟叫,我们看到了一只大蜘蛛在一个有一间小房间那么大的蜘蛛网上,蜘蛛正等待这它的午餐,一只手掌大的蝴蝶就像没头苍蝇一样到处乱飞,撞到蜘蛛网上,被蜘蛛当作了午餐。我们觉得蝴蝶很可怜,可又是蝴蝶自己撞上去的。我们觉得蜘蛛的精神值得我们学习,因为,他十分耐心地等待,着自己的午餐。

  有一棵应该有几百年的大树,树杆上爬满了白蚂蚁,许许多多的气生根一直垂到地上,好像一条条蛇,风一吹,气生根就好像会动一样,把我们吓得哇哇大叫。大树身上凹凸不平的洞,就像一只只眼睛,很可怕。

  走出了树林,我们就来到了一片青苔地,青苔地很滑,我和汪海琦都摔了一跤,但摔得不疼,青苔帮我们垫住了屁股。

  经过了差不多一个小时,我们有惊无险的走到了草铺。可是回想起发生的事,真的很后怕,不过还是有惊无险。

活动的作文600字 篇2

  今天是星期六,是一个阳光明媚的日子,为了让我们亲近自然,增进亲子感情,老师带我们班一百多位家长和几十个同学到飞羽农场进行野炊,这次活动非常有意义。

  一到农场,同学们就像放飞的小鸟,迫不及待地奔向田野,冲向草地,有的在草地上尽情地打滚,有的在田野里欢快地奔跑,还有的在草丛中饶有趣味地捉蛐蛐。我顺着弯弯的石子路,来到一个小池塘边,看见一位叔叔正在钓鱼,只见他先小心地在钩子上挂一些鱼饵,然后把鱼钩用力往水里一扔,就坐在岸边,静静地等待小鱼上钩。我也目不转睛地盯着水面。过了一会儿,水面泛起了一圈一圈的波纹,那位叔叔赶快把鱼竿往上一拉,一条小鱼真的上钩了。

  我又来到爸爸妈妈做饭的地方,这里有一排灶台,每个灶台上都架着一口特大的锅,只见灶台前升起一股股浓浓的烟雾,爸爸妈妈们挽着袖子,系着围裙,有的在洗菜切菜,有的在生火,有的在摆碗筷,还有的掌大勺,一个个忙得热火朝天。我能干的妈妈当然也是大厨啦,你看她手拿一把大锅铲,把菜翻过来,炒过去,再放点调料,用筷子夹起来尝一尝,太淡了,又放一些盐,继续翻炒。终于炒好了,她把菜一铲子一铲子地添进碗里。一位阿姨马上把这碗菜端上桌,用另一个碗盖住,大概是是怕菜一会儿凉了不好吃。

  一道道菜在一位位厨师的精心制作下新鲜出炉了,我闻见了一股股香喷喷的`味道,粉蒸排骨、辣椒炒肉、红烧鲫鱼(这鱼,会不会就是叔叔钓的那条呢?)……我不由口水直流,好想吃一口呀!

  终于开饭了,同学们从四面八方赶过来,扑到桌前就饿狼似的开始抢菜,有的抓到了一个鸡腿赶紧咬一口,有的抢到了一粒肉丸直往嘴里塞,还有的只夹到了一根青菜,委屈地噘着嘴。这一顿,大家吃得格外香,饭菜的味道格外好。

  吃得饱饱的,同学们碗筷一丢,嘴巴都来不及擦,又四散跑开,接着去玩,爬绳梯、坐跷跷板、荡秋千、滚轮胎……玩得多么开心啊!

  这真是一次有意义的活动!

活动的作文600字 篇3

  在这个阳光明媚的日子里,我们五年级又迎来啦一年一度的科技节。在我们的欢笑声中,有趣的科技节活动开始啦。

  纸风车比赛、沉浮子、参观社区科技馆……活动应有尽有,丰富极啦。其中,最让我记忆深刻的科学实验就是“不倒的筷子仨兄弟”啦。

  这个实验需要三种材料:碟子、三根筷子和一些水。只用一些水怎么能让三根筷子站起来呢?我心中充满啦疑惑和好奇。实验开始前,家长辅导员阿姨开始讲述操作方法。哦,原来就这么简单啊!先把筷子大的一头朝下,在上面洒点水或沾点水,再用手扶着,然后等他站稳啦,就可以松开手,三根筷子就成功地站起来啦。

  我急不可耐地开始操作啦,可是,那三根筷子兄弟似乎偏要和我作对,眼看立起来啦,可还不到一秒钟,就倒下去啦。接连几次都以失败告终。我又气又急,像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。这时,我灵机一动,脑海里冒出一个好主意:去别人那里去“取经”。

  真是说曹操,曹操到啊!我刚准备行动时,一位已经成功的同学走过来,对我说:“欣澜,要不要我帮你?” “好!”,我一听,惊喜地点着头说,哈哈,我正求之不得呢!于是,他胸有成竹地拿起筷子,沾点水,往桌上一放,一松手,筷子就像被施啦魔法一样站起来啦。让我好生羡慕!我模仿他的样子,在心里默默地念啦一句咒语:“GOD HELP ME !” 果然我也成功啦!

  活动最后,老师让我们分析科学原理,同学们踊跃发言。在筷子上沾水,能使它们成为一个整体。在三根筷子聚在一起,形成一个三角框架的结构,而这种结构是最具稳定性的。生活中我们见过的高压电塔,不容易倾倒,著名的埃菲尔铁塔,其镂空结构以三角型为主的,保证啦大体机构的稳定,都是应用啦这个原理。

  快乐的`时光总是那么短暂,今天的活动结束啦。科技节不仅有有趣的实验,还让我们对科学产生啦浓厚的兴趣,并用我们智慧的双眼发现生活中的科学!

活动的作文600字 篇4

  春节将至,我和爸爸妈妈一道上街购买年货。

  我们径直来到郑州的一个大超市。呀!这儿可真热闹啊:只见店内张灯结彩,喜气洋洋;贺年的广播锣鼓阵阵,乐曲激昂;柜台上的商品琳琅满目,应有尽有;采购年货的人们来来往往,络绎不绝。大家都沉浸在一种喜悦的气氛之中。

  我们先来到卖糖的一楼,我们在这喜悦的气氛中逛完了这一楼。可是这个商场卖的东西比我们那还贵。于是我们又换了一家商场,这个商场里的东西比那个商厂便宜多了,我在糖果柜台中看到了我的.挚爱,“旺仔牛奶糖”我用手抓了一大把放在一个大塑料袋中。接着我像一匹饿狼搜寻着自己的食物。接下来是小白兔,喔喔奶糖各式各样。买了一会儿商场里人山人海。接下来我们就去买对联,各个店中都是一屋子的红对联,又衬托了新年的气氛。我们来到了卖对联的店里,映入眼帘的便是红红的对联。我们经过细心挑选后,买了9副对联,买完对联又买了两个红灯笼。

  我们买完之后妈妈紧拉着我,说:“走,先去买肉。”爸爸见人很多,就说:“那我去买菜和水果什么的。”于是爸妈便分头行动了。我紧跟着妈妈先来到卖猪蹄的柜台前,问:“多少钱一斤呢?”“24”“来六个,切开”,那位伯伯动作飞快地挑了六个猪蹄放到了食品袋中,一边称着还一边和妈妈聊着,“你肯定是留着过年吃吧,别切,捞财……”“哦,谢谢”妈妈脸上露出了微笑,眼睛就像两个月牙。随后,我俩便又在人群中穿梭着想多买些好吃的。忽然,一转身,爸爸也推着满载着菜、酒、饮料和水果等的车过来找我们了。我们一起点了点年货,这时我猛然间想起来还没买“福”字呢,于是,大家就又挑了几个又大又漂亮的“福”字,妈妈让我捧着,我捧着它,感到很幸福。接着我们回家贴了对联。

  今年的春节,我们家从欢腾的气氛中度过了一个快乐的春节。

活动的作文600字 篇5

  一个星期六,我们班举行了一次让我难忘的活动。

  那天,我们到了的时候,见到许多班上的同学在玩游戏,有些在到处看植物,后来我才知道,是教练让他们找植物的'。

  活动开始了,第一个活动是捕鱼环节,教练让我们先做个热身,然后下水,下水前要把鞋全部脱掉。捕鱼的时候,我们都是在使劲的找鱼,我一条鱼都没找着,别人却找到了许多条鱼,有大的和小的。我为了抓鱼,把衣服都搞湿了,后来工作人员收鱼网,叫我们去看看还有没有鱼,别人和工作人员又找到一条大鱼,然后有个人来捣乱,一手滑就把它给放走了。

  第二个活动是找鸡蛋,是工作人员先藏好,然后让我们去找,我找啊找,看见有个人一下子找到了8个,而我却一个都没找到,又看见一个人,他找了4个,他们都是跟着工作人员找的,怪不得那么多。到后来,有个人看见我没找到,就给了我一个,那个是他不小心搞破的。教练还让我们每个人至少认识10种植物,我认识的有艾草、鸡屎藤、马汉菜、含羞草、粘人花等等。

  第三个活动是自己做饭吃,我们首先炒了个番茄炒蛋,然后做了个蘑菇,具体是什么菜,我也不知道,最后做了个丝瓜炒肉,可香了。我和一个同学都流口水,我和他肚子饿了,便不由自主地吃起来。到了后来,下雨了,个个人都跑去东江长廊吃饭。那里可以避雨,因为他们跑得不及时,所以饭菜都没有拿来,只有我们这桌的饭菜拿来了,大家都来我们这里,纷纷吃起了饭来。后来水淹了我一只脚,于是我和同学们一起救水灾。雨小了,后来又大了。我们就不理了,开始玩我们的游戏了。

  这次活动真让我难忘啊!

活动的作文600字 篇6

  今天天气晴朗,我怀着激动、兴奋的心情参加了学校举行的“毅行”活动。

  从学校步行出发,同学们谈笑风生,似乎早已忘记了路途的遥远。随后,我们迎来了几十分钟的奔波,终于到达了目的地——环太湖艺术城。

  首先我们来到了季子广场,一尊黑色的季子塑像巍然屹立在我们的眼前。这座青铜塑像连基座高为484cm,取意季子去世年份(公元前484年)。我们抬头仰望塑像,只见季子手握竹简、袍掩佩剑,眼光深邃,神情凝重。随后,我们聆听了杨总精彩的讲解,他向我们介绍了这位延陵“诚信第一人”季子的高尚品德与贡献。从他的介绍中,我了解到孔子和司马迁对季子都赞誉有加。孔子眼中的季札,是“天民、习礼者”,司马迁笔下的季札是“延陵季子之仁心,慕义无穷,见微而知清浊。”原来艺术城树立季子雕像,是为了弘扬季子精神,传承弥足珍贵的'文化财富啊。真想不到,我生活的常州是诚信文化底蕴如此深厚的城市。

  接着,我们来到了土堆墩旁。杨总绘声绘色的讲述,让我们开始关注这堆不起眼的土墩。原来早在两千七百八十二年前,人们为了居住,选择了这片土地,并且不断垒土使之牢固,高高的土墩不仅了防止水患,也抵御了猛兽的攻击,保证性命安全。没想到这古老悠久的土墩意义重大呀。

  最后,我们参观了画廊。这里展出的作品都是全国有名的大师作品,有厚重朦胧的油画、遒劲有力的书法、巧夺天工的陶瓷、水墨丹青的国画、活栩栩如生的木版画……真是美不胜收。

  活动结束了,虽然路途遥远,要步行出发,一路上不停地奔波使我们倍感疲倦,但这次活动磨练了我们的意志,让我们接受了艺术的熏陶,更领略了我们兰陵武进的辉煌历史。这是我们小学生涯里最难忘的一次活动啦!

活动的作文600字 篇7

  有的小朋友喜欢紧张激烈的足球比赛,也有的小朋友喜欢团结一致的老鹰捉小鸡游戏,但我最喜欢身轻如燕的踢毽子比赛。(举例+抒情开头,文笔生动,引出下文。)

  操场上人山人海,彩旗飘舞,湛蓝如洗的天空上漂(飘)浮着朵朵白云,微风轻抚,全校师生端坐在椅子上等着比赛开始。(简单环境描写,过渡,给读者身临其境之感,很好!牢记:描写景物时,要观察有序+典型事物+词汇+修辞,这样描写事物才会细致生动。)

  盼望已久的踢毽子比赛终于开始了。我们六年级总共有三个班竞争第一名,首先出场的是六年六班,只见同学们满脸严肃的表情,一副势在必得的样子。一声令下比赛开始了,“唰唰——”(注意破折号的用法。)六班的同学们开始踢起来,那真是龙飞凤舞,花式各异啊,一看就是个好成绩!(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  到了我们班上场了,我紧张的手心里渗出了汗,后来自己调整好心态从容应对,一上场我就来了一个高难度的'花式踢法,(补入必要的动作描写为宜。)我和同学们配合默契,赢得了在场师生的阵阵掌声。很快比赛结束了,我们班争得了全年级组第一名的好成绩,回到班里同学们都抱在一起,开心的欢呼起来。

  团结是打开成功之门的金钥匙;团结是战胜困难的一把利器;团结更是朋友、同学之间互敬互爱的一座桥梁。(议论,升华文章主题,很棒,值得大家学习!)

  这就是我们多姿多彩的活动,每个人都十分喜欢它!(卒章显志结尾,紧扣主题!望你今后作文,多在选材和不断加强描写技巧的训练上苦下功夫才行,多看老师空间里的优秀范文,你会有所借鉴和思悟的!)

活动的作文600字 篇8

  今天星期五,如火的骄阳火辣辣的,暴晒着山城重庆,她是吃了大量的野山椒了吗?可是,我们却在这烦闷的天气里欢欣雀跃着,因为,王老师要带我们到操场“打野鸭子”。

  来到操场,我感觉跑道更红了,草坪的小草低着头,操场周伟的大树更有精神了。开始了!开始了!王老师先给我们讲了规则,10人一组,五人当“猎人”其余五人在一个圈里当野鸭子。当猎人的拿沙包当“子弹”,扔向鸭子,鸭子可以躲避,也可以接住子弹,只要接住一个子弹,就可以得一条阳光灿烂的生命,下一次被射中了可以用。王老师和谢家帅和宋航宇做了一个示范。首先,宋航宇把子弹扔向王老师,可是王老师身手敏捷,来了个360度旋转。该谢家帅扔了,他把子弹扔向王老师一躲,把双脚高高张开像在跳天鹅舞。宋航宇把子弹又扔向王老师,王老师像乌龟一样蹲在草地上,本想把子弹接住,可惜没接住反而还打到右手臂上了。王老师就变成“死鸭子”。在欢乐的欢乐中开始了比赛。我幸运的当时了“野鸭子”。我不停的在里面跳来跳去,我看见他们吧目光投向我,他们一扔我一躲,左脚一抬“子弹”从我脚下飘走在落地,刘雯语一扔邹雨涵双脚一张开子弹从双脚中间落下。我在为别人高兴时也被子弹砸中了,我只有可惜的`变成了死鸭子。该我当“猎人”了,我单手往下面人,看见史天宇马上就要射中了却一跳可惜没射中。慢慢的只有史天宇一个人带彬彤,一下子把子弹扔向史天宇却被史天宇把子弹接住了。在史天宇的欢笑中集合了。

  今天玩打鸭子,真太快乐了!同时,我还明白了配合的重要性!

活动的作文600字 篇9

  五月十二号,我们又一次来到了甬江职高进行社会实践活动。

  我选择的是三维建模和游戏这一项目,因为我的确对游戏有着很大兴趣,而且通过建模来做出任何我想要的东西也是我所喜欢的。

  上午的课程,我们先用Maya这一建模软件,制作了各种常见且简单的生活物品。Maya在建模方面还是十分快捷便利的。比如如苹果,花瓶这些物件只需要通过旋转这一个简单的操作就能实现。我们还用它制做了桌布,方方正正的.桌布上布满褶皱,听起来这似乎是一项艰巨的任务,而在建模软件中,只需要建立一块平整的布面,再在其中拉伸出褶皱就能完成,并且效果也不差。这使我真正感受到了这款建模软件的强大,也对于游戏的制作过程略知一二。

  在下午,老师主要是向我们介绍了游戏引擎。我们使用的是udk。它的操作与Maya则完全不同,我使用起来也是手忙脚乱。但最大的不同是在游戏引擎中,有大量的内置模型,通过对模型的选择和摆放,便能轻易地创建一个独一无二的游戏场景,并可以直接加载游玩。而后,我选择了一款由udk制作的游戏进行试玩,但由于电脑的缘故,实际加载的时候总是有明显的卡顿,这却丝毫不能掩盖udk的优秀。波光粼粼的水面,管线密布的墙体,幽暗深邃的森林,都在其中有很好的还原。大量细节的刻画和凹凸处不起眼的光晕,都将模型的真实性提升一个档次。

  经历了这一天的实践活动,我见识了建模时从一条线到一个物体再到一个场景最后完成整个游戏的过程。这完全比我想象中的困难了好几倍。建模的软件总是有着繁琐的操作,任何简单的细节刻画就要花上大量的时间来完成。任何一个游戏的完成绝非易事。通过这一实践活动,使我对游戏也有了更深刻的认识,欣赏一款游戏的场景也是件充满乐趣的事而不单单只是做一个游戏的体验者。

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