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（优选）抒情的作文400字8篇
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的抒情的作文400字8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
抒情的作文400字 篇1
人这一生错过的太多，曾经拥有时不曾珍惜，失去后才痛恨没有珍惜。
班级里最好脾气的男生，其实也曾是个抽烟喝酒经常打架的混混；留着利落短发的课代表，也曾染着头发徘徊夜店酒吧；校园里那个低着头留着短发对校园里的大哥叫哥的人，曾经比你还牛逼；最讨人喜欢的女生，曾被同学甩过巴掌；每天化妆一放学就穿高跟鞋的女婊，起初是个害羞内向的女孩子；总是和不同的男生厮混的'女公车，她死心塌地追了一个人三年。你永远不知道我过去是个什么样子，你见到我的时候我就已经是这个样子了，岁月是个神奇的东西它会让你迷茫也会让你成长。
其实我们错怪了很多人，但是我们不能错怪我们自己，有些事情就只能让它一错再错下去了。
不管你曾经对我多好，有多值得我爱，在你放弃我的那一瞬间，就不再值得我为你做任何。这世上没有十全十美的人，人都有难堪的过去也总会变得美好，还是那句话接受不了最差的我，你也不配拥有最好的我。把陪我成长的机会让给别人，那最后拥有优秀的我的机会你觉得你配有吗？你要离开我，我不会挽留你，每个人只给一次回头的机会，我不想用失去来教会你珍惜现在！我还在你身边，是珍惜还是挥霍？由你决定。我对你的感情不只爱情友情也一样。
请珍惜现在的我吧！也许明天你所面对的我，也是一个当面一套，背后一套，表里不一，会玩心计的女子。到时候后悔，可来不及哦！
抒情的作文400字 篇2
打开影集，看到妈妈年轻时的照片。她是多么漂亮啊，标致的瓜子脸上嵌着一双含笑的大眼睛，笑眯咪地坐在一块大石上，笑的是那样甜。可是现在，妈妈消瘦了许多，我知道，妈妈除了工作和家务外，还要时刻为我的学习操心。
每天我放学回家，她总要问我当天的学习情况，问作业得了多少分。当她逐渐察觉我学数学不太努力时，就为我买了一本<小学数学典型题库>，一天给我讲一道例题，做几道练习。这样几周下来，我的数学成绩有了很大的提高。特别是在这次校数学竞赛上，我还取得了二等奖呢！要知道，这里包含了多少妈妈的汗水呀！
妈妈不仅关心我的学习，也很关心我的身体。
一次，我得了重感冒，在夜里发着高烧，妈妈急忙给我量体温、吃药、喝姜水，然后用被子把我捂上，让我发汗。妈妈搂抱着我，一夜都没睡，实在太困了，就靠在床上打个盹儿。难到她不累不困吗？不，她已经工作了一整天，已经很疲劳了，何况她明天还要上班，她之所以这样做，不就是为了我的'病快一些好，明天去上学吗？
每当我学习遇到困难时，我就想起了妈妈。
每当我生活上遇到挫折，我又想起了妈妈。
每当我想起妈妈，心中就充满了信心和力量！
真幸福，我有这样一位好妈妈。
我爱我的妈妈！
抒情的作文400字 篇3
春天到了，荷花池里的荷叶像碧绿的大圆盘从水里伸出来。小青蛙也从睡了一个冬天的水池里蹦出来，把荷叶当成了蹦蹦床，在上面左蹦右跳；小鱼游到荷叶底下，把它当成了遮阳伞，荷叶挨挨挤挤的，密不透风，我真担心小鱼在底下喘不过气来。从远处看，荷叶想是一片绿色的海洋，风儿走了过来，好像是来看荷叶的，它牵着荷叶的手，在水面跳着欢快的舞蹈，远远看去，像是绿色的海洋泛起了绿色的浪花。
盛夏到了，荷叶盛开了。它的花瓣像一个个竖起的彩虹船，向外伸展，露出了黄色的小莲蓬，不知道的以为是小蜜蜂把家搬到了荷花上。莲蓬的穴里住着一个个莲子。有的荷花还是花骨朵，就是不让你看见它的笑容，有的'荷花是半开的，像一个淘气的小姑娘，又想看看外面的景色，又不想让人看见它的笑容，好像在和大自然捉迷藏。远远看去，就像一个个亭亭玉立的少女。
风儿领着乌云伯伯来看荷花，乌云伯伯一看，惊讶地说：“啊！太漂亮了。”乌云伯伯领来的其他乌云听见乌云伯伯这么一说，也都争先恐后地看荷花，它们挤呀挤，全都挤出了汗水来，汗水变成了雨滴滴落在池塘里，荷花像个芭蕾舞演员在水上表演，雨滴打在荷叶上，噼里啪啦，好像在为荷花的精彩表演鼓掌呢。
天放晴了，荷叶上有了晶莹剔透的水珠，有的水珠害怕掉落到水池里去找水妈妈；有的则被从水里跳出来的青蛙弹进了水里，和水妈妈团聚；还有的则惊讶的脸都被拉长了。
我喜欢荷花池，我更喜欢的是荷花那种出淤泥而不染的精神。
抒情的作文400字 篇4
微笑是寒冬中的怀炉，在冷冷冬夜，带给人久违的温暖；微笑是温暖的朝阳，在失望中，带给人丝丝暖意；微笑像枝繁叶茂的大树，听见别人对我倾诉的絮语，拥有别人对我信赖的肯定。
记得那一天，我站在台上，要用那琴声缭绕征服全场的耳朵，紧张的赤红着脸，评审脸上的一抹微笑，让我的心情平静下来，使我波涛汹涌的心灵，得到了安慰，我终将用优美的琴声，演出一曲悠扬，在琴音嘎止时，画下完美的休止符。
白鸽洁白无瑕，在蔚蓝的`天空中飞舞着，我看着看着，微笑了。牛儿纯朴温驯，在碧草如茵的草原上散着步，我看着看着，微笑了。鱼儿优游水中，在波光粼粼的水中自由穿梭着，我看着看着，微笑了。原来微笑那么简单，不就藏在每个人的笑意里吗?
笑脸，是友情的桥梁，笑脸，是快乐的象征，笑脸，是坚强的标志?
当我看见他人笑时，我也非常开心；当我看见他人哭时，我也十分难过?为什么别人不笑呢？笑一笑心情不是很好吗？
悲伤，会使人愁眉苦脸，笑脸，会使人欣喜雀跃?每个人都笑一笑，生活一定更美好!
抒情的作文400字 篇5
前几天，我家附近新建了一个小公园。每天中午，我都去小公园里玩儿。我进了公园，东看看，西望望，不知先去哪里好。我向前走着走着，没看见前面有一摊水，一不小心摔了个大跟头。等我从地上爬起来时，忽然被眼前的景物迷住了。
原来，这里有一个漂亮的荷花池，小朋友们玩水时不小心把池里的水弄到了地上，所以我才摔倒的呀！我深深地吸了一口气，使劲闻了闻，一阵清香扑鼻而来，我不禁赞叹道荷花的清香。定睛仔细一看，有的荷花已经全开了，有的才长出两三片花瓣，有的还是含苞待放的呢！
粉红色的`荷花在炎炎的夏日里显得格外耀眼。荷花本来就很漂亮，再加上荷叶的衬托，更显得娇艳欲滴。翠绿色的荷叶就像一个个玉盘，更像一把把小伞。若是你清晨来到这里，就会看见一个个露珠躺在荷叶上，微风袭来，露珠在荷叶上滚来滚去，就像在荡秋千。若是你傍晚来到这里，就会看见蜻蜓在荷叶上飞来飞去，不时落在荷花上。这不禁让我想到了一首诗：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”。
荷花虽然不及小草生命力旺盛，也不如松柏四季常青，但是她出淤泥而不染。在夏日里，荷花清新的香气会带给你丝丝清凉，让你心情愉快。我爱你，荷花。
抒情的作文400字 篇6
暑假的一天，我和妈妈在象山港散步，我对妈妈说：“大海的空气真新鲜啊！”妈妈对我说：“生命都源于大海，人类也不例外。海是生命的故乡，也是人类最重要的生态资源。无论从感情倾向还是现实需要来说，海洋都是人类最亲密的朋友。”
“海洋蕴藏着无数的财富，他是人类的生存之基，是地球的第一大宝藏，是大自然和谐发展的必要条件。我们依赖海洋，依靠海洋而生存，我们应该保护海洋，合理运用海洋资源。可是，我曾经看到，有人往海上扔垃圾；我曾经听到，海上出现了由垃圾堆成的”大陆“，可见，人们在怎样破坏海洋啊！海洋就像是地球的心脏，所有河流都是海洋的筋脉，分布在全球各处，像血红的鲜血在人身体里一样流淌。”
“人类离不开海洋。如果人类离开海洋，人类将无法存活；如果人类离开海洋，人类也不会享受着美丽的大海的风景了；如果人类离开海洋，航行事业也将会作废；如果人类离开海洋，这个地球将不会再拥有宝石蓝色；如果人类离开海洋，这个地球将不再美丽。”
“让我们记住一位哲人曾经说过的话：海洋养育了我们，我们要感谢海洋。作为生命最初的`摇篮中的后代，我们光滑的皮肤，我们血管里的血，我们体内循环的水，都是海洋的所有，我们只是海洋的一份子！”
抒情的作文400字 篇7
看完这段转来的视频 心里颇然感慨 。。爱是我们感到幸福，爱是我们慢慢成熟，在有爱的世界家庭中生活我们是多么的幸福啊
但父母的娇惯和爷爷 奶奶 姥姥 姥爷及一些家人的宠爱使我们在言行上不注意礼貌，有些人可能会觉得也没什么，其实错了，当你不礼貌的对待你的家人长辈时可有些父母老人不打你 不骂你 那是因为他们爱你，他们非常爱你。而你呢?明白吗?懂吗?知道父母的用意吗?
看看现在，父母为你所做的一切，你知道吗?父母为你操劳了一生，你感谢过吗?看看父母那头上一丝丝的白发，看看父母的手那粗糙的手 那里包含着父母为你所做的一切一切。。。当你认真的去看 用心去了解的时候 只要你是个有心的孩子 你会拉着爸爸妈妈的.手说一声：爸爸妈妈你们辛苦了。是因为不好意思吗?难道他们为你所做的一切还不够你去用心说一句心里话吗? 现在我们长大了，不再是小孩子了家里一些事情我们也要学会去替父母分担了。。。当你越长越大，将来也坐上了父母，儿女那样不恭不敬的没礼貌的和你说话时，你会是怎样的想法?让我们从现在开始对父母对长辈对家人有礼貌些吧。不要让别人说:“可怜天下父母心”。
父母家人长辈给了我们时上最无私的爱，最纯洁的爱，我们一定要感谢他们的用心良苦，感恩你的父母家人吧 。。。最后我要对父母家人和全世界的父亲母亲们说：“你们辛苦了”。
抒情的作文400字 篇8
借景抒情是写景类文章最常用的表现手法，即通过描写自然景物或生活场景，抒发作者的思想感情。大自然绚丽多姿，一草一木、一花一鸟、一枝一叶，时时会触动我们的心灵。古人有云“登山则情满于山，观海则意溢于海”“一切景语皆情语”。写作时如果把景物描写和抒情结合起来，就可以创造出深远的意境。
借景抒情可以分以下几种类型。
一、触景生情
即看到眼前的景物，引起了作者某种内在的思想感情，这是借景抒情最基本的写法。如茅盾《风景谈》中有这样一个写景片段：“这时候，太阳已经下山，却将它的余辉幻成了满天的彩霞，河水喧哗得更响了，跌在石上的便喷出了雪白的泡沫，人们把沾着黄土的脚伸在水里，任它冲刷，或者掬起水来，洗一把脸??”既有自然之景，又有人的活动，接着作者借这一特定景抒发内心的感受;“在这里，蓝天明月，秃顶的山，单调的黄土，浅濑的水，似乎都是最恰当不过的背景，无可更换。自然是伟大的，人类是伟大的，然而充满了崇高精神的人类的活动，乃是伟大中之尤其伟大者。”借风景的描绘赞颂了充满崇高精神的'人的活动。
二、融情于景
即作者带着自己的某种主观感情（如欢乐、悲哀、苦闷等）去描写客观景物，自觉不自觉地把这种主观感情熔铸到客观景物的描写中，达到景与情的和谐统一。如柳宗元的《小石潭记》，写清脆的
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