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想象的作文

时间：2024-04-25 15:53:17 想象我要投稿

想象的作文(实用10篇)

　　在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的想象的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

想象的作文(实用10篇)

想象的作文篇1

　　叮铃铃，叮铃铃。一阵闹钟声把我惊醒。哦，原来是我的保姆机器人啊！接着保姆说话了：今天是20xx年7月6日，是你们小学同学聚会的日子。

　　哎！这嘛大的事我怎么忘了呢？我赶紧穿好衣服，驾驶着私家飞艇，向故乡的.学校飞去。哦，忘了告诉你们，我现在已经是美国著名大学的教授了。一会的时间我就到了我的母校，新华区第一小学，路华小学。到这一看，学校焕然一新，跟以前大不一样了，教学楼是塑料的，全部是几器人教学，孩子都很听话。操场上换了好多运动器材。我看着看着入了神，不知道谁拍了我一下。我回头一看原来是我们班最调皮的曾磊。我俩说着说着同学们不约而同的来到了，连王老师也来了。到吃饭的时候了，我们一路说说笑笑的向饭店走去。

　　到了饭店，我和王老师汇报了我的情况，王老师笑了，接着曾磊说：我现在是房地产的老总，不知道谁说了一句，不学无术者，发展的挺快啊！哦！原来是多嘴王：王聪。大家呵呵大笑起来。曾磊红着脸说：你干什么了？王聪大声说：我现在考察第球，是一个科学家。呵呵呵呵。

　　王老师听着同学们的成绩，笑了，我们也笑了，然而一笑却把我笑醒了。哎！我相信不久的将来这个梦会实现的。

想象的作文篇2

　　昨天晚上，我做了一个梦，梦见我坐着时空变换机，来到了另一个世界里。在那个世界中，我成为了一名小偷。

　　这天夜里，我鬼鬼祟祟地走在大街上，看到了三五成群的流浪人员们，穿着又薄又破的'衣服，坐在冰冷的墙角，不断地从嘴里哈出暖气来温暖双手。我想，如果我可以偷走寒冷，那该多好呀!于是，我连夜把世界上所有的寒冷统统给偷走了。

　　早晨，我躲在出租屋里看电视，忽然，我看到了尼泊尔发生地震了。我赶紧坐上我的飞行毯，涂上隐形液，一下子就飞到了尼泊尔。在那儿，我偷走了许许多多的大石块，让救援官兵们加快速度地去救那些灾民们。

　　中午，我摇身一变，变成了一名科学家。我刚刚要做一个实验，就被一阵阵电锯声吵到了。我立马又变回原来的样子，偷走了世界上的噪音……

　　假如我是小偷，我会偷走一切坏东西，让人们开开心心地度过一生！

想象的作文篇3

　　我，一只普普通通，平平凡凡的华南虎，也可称得上是国家一级保护动物。但自从我诞生在这个世界后，几乎都是在危险中度过生活。至今，我还能清楚地记得那一阵阵枪声是怎样的。风里来，雨里去，我顿时失去了父母、姐妹、兄弟，只剩下孤独和寂寞还有使人胆战心惊的枪声陪伴着我。

　　终于有一天，我再也没有力气逃命了——由于时时刻刻地为了生存，而无法给自己补充能量，饥饿击倒了我，只能眼睁睁地被一个猎手抓走……但现在我明白了，那个猎手竟是动物园里的工作人员，我并没有死，却关在笼中受人类玩弄，践踏，讥讽……唉！我为了反抗，渴望自由，只能有趾爪拼命地抓，血淋淋的墙壁就这样被我用悲愤染成了红色。与其这样活下去，毋宁去自杀！唉！我真感到奇怪，也感到惊讶，不是保护动物吗？可我怎么也感觉不到一点安全感？人类啊，难道到现在你们还执迷不悟吗？我们是你们的.朋友，你们为什么要伤害我们？难道你们不为自己给予我这种高贵动物的羞辱而感到惭愧，耻辱吗？我需要自由！

　　那阵阵枪声又回响在我身边，我只能叹息，也代表整个珍稀动物群要无休止地给你们这些愚昧的人类敲响警钟！

想象的作文篇4

　　我乘坐时光机来到了三十年后。各种闪着金属光辉的大楼高耸入云，各种高科技的东西让我大开眼界。没错，我就是来参观的。大口呼吸着新鲜的空气，尽管高楼大厦很多，路旁却种满了绿树。我在一尘不染的、使人心情愉快的街上走着。

　　走着走着，我看见了一家书吧，装潢十分雅致，让人感觉一股清风吹来。恩，正好累了，进去看看书，休息休息吧。我对自己说。走进了静静的店铺，大家坐在桌子前，有的正在啜饮着一杯温暖的茶水，有的正在专心看书，还有的在书架前挑选。每张桌子都在有阳光照射的地方，隔得很远，一点也不拥挤，而且款式没有相同的。我挑了一张白色的小桌，才刚坐下，服务员就轻手轻脚的过来了。她看到我，有些惊诧，试探道：“单纯？”我愣了一下，说：“你认识我？”她虽激动，但仍是轻声说：”我是30年后的你。“我们仔细核对了一下，结果我真的找到了30年后的我。”我“悄悄说：”要不你先坐一会，看看书，等傍晚关门了，我带你参观一下。”我点点头。她端来了一杯柚子茶，见有人在招呼她，就仍轻手轻脚的走了。

　　不得不说这里真的很适合静下心来看书，大家都不约而同地轻轻放缓动作。经过观察，我发现这里只有一个服务员，那就是开这家书吧的老板。我在心中感叹：“我三十年后的生活真让人羡慕啊。”小小感叹一下，我沉浸在了书的世界里。

　　天渐渐黑了，这家书吧关门了。一下午，我竟看了两本书。“我”朝我走来，亲切地挽着我的手，说：“走吧，去家里看看吧。”我们穿过了干干净净的大街，穿过了夜不闭户的居民区，来到了一个小区深处的静静的楼中。这里四周绿色环绕。“我”就住在一楼，屋里面虽然有些小，却非常温馨。屋内整整齐齐，没有多余的.装饰品，看着让人赏心悦目。走进房间，“我”拿了一个很精致的小人出来：“送给你当纪念品。”原来30年后，我的业余时间用来做了各种手工作品，都储藏在房间的每个角落。仔细看了看，哇，原来是一个穿着先进的机械装的小女孩，真是有三十年后的特色。抱着小女孩，我在床上睡着了。

　　眼前的景物渐渐清晰，可不是回到了家里吗。机械装的小女孩却在我的书桌上静静看着我。

想象的作文篇5

　　【文题再现】

　　本单元的作文题目是：

　　一、故事接龙，小组同学围坐一圈，由第一个同学开始写一句话作为故事的开头，比如：“那一天，发生了一件奇怪的事。”其他同学依次写下去。

　　二、由遮雨的荷叶、温煦的春风联想到母亲，由雪想到柳絮，由大风中的树林想到面团，这种种由此及彼的联想，带给我们新鲜的体验。你也可以尽情放飞思绪，来一番心灵漫游。下面的这些事物，引起你怎样的联想？

　　小溪烈日椅子数字“1”三角形

　　请从中选择一个，自由发挥联想和想象，自拟题目，写一篇作文，不少于500字。

　　三、以“假如我??”为题（把题目补充完整，如“假如我也有七十二变”“假如我有一双翅膀”等），写一篇想象作文。不少于500字。写出初稿后，要认真修改。

　　【思路点击】

　　一、1.注意故事情节的一贯性、传承性。不管前一句话多么荒诞离奇，后一句话都要仅仅衔接前一句话的思路。

　　2.努力发挥联想和想象，故事情节的发展既要做到出人意料，又要符合内在的逻辑要求。

　　二、1.选定某一事物后，可以先尽情展开自由联想和想象，并用一些关键词语记录下来；然后从中选择一个主题，围绕这个主题，再看看刚才所联想到的哪些可以保留，哪些应该去掉。

　　2.联想和想象与事物之间一定要有内在的关联性，切忌脱离了具体事物去空想。

　　三、1这是一篇典型的想象作文。联想和想象既要大胆，又要合理，既要高于现实，又不能脱离现实。

　　2.可以运用夸张的手法。写作中，我们可以将某个人物或某件事物的特点进行夸张，看看会有什么特别的事情发生。我们还可以将自己进行“夸大”或“缩小”夸张，看看寻常生活会发生什么变化；甚至设想自己发生了“变形”，让自己进入有别于人类社会的世界去冒险。

　　3.。我们可以借鉴自己熟悉的童话或神话故事，对其故事情节进行改造，让“我”适当的角色出现在故事情节之中。

　　【写法举要】

　　所谓想象作文，就是作者根据已有的生活经验和知识，借助想象的翅膀，超越生活实际构思出从未见过的或者根本不曾出现过的生活图景，并达到某种表达效果的文章。下面介绍几种常见的联想模式。

　　一、由现在联想到过去，按现代生活的模式构思故事情节。对于已经发生的、不曾见过的事情，或者没有生命的东西，例如一块石头、一个玩具，都可以通过想象，让今天的故事在过去的环境里表演，让“死”的东西“活”起来。随着这些故事的演出、“死”物的复“活”，作者想象的双翅也就展开了。

　　二、由现在联想到未来，把假设的内容写成真实的情节。假设的内容固然是假的，但它在生活中还是有可能出现的，不过是还没有发生罢了。人类天空翱翔在一百多年前还是根本不可能的事儿，但今天谁都可以买张飞机票上天一游。所以，根据自己平时观察所积累的生活经验，根据表达的需要，合情合理的展开想

　　象，把假设的内容写成日常生活中遇到的或者正在发生的故事，不失为想象写作的一种有效途径。

　　三、由甲联想到乙，让成语典故俚言俗语为我们旧瓶装新酒。将成语典故或者俚言俗语加以适当的改编扩充，让其成为作文中的故事情节，或者把目前之热门话题灵活的转移到文中人物身上来，以取得异曲同工的效果。

　　在具体写作中，我们还要注意以下几点。

　　一、观察生活，表现生活。想象不是胡编乱想，要符合生活实际。只有熟悉生活，详细地观察生活，才能有想象的原材料。

　　二、明确中心，展开想象。动笔写一篇童话想象文之前先要明确中心，即写作目的。比如要说明骄傲自满的害处，正是要说明互相帮助的好处等。然后就要观察有关表现中心的种种现象，观察有关动、植物的习性、生存环境、固有的特点等，在这个基础上再展开丰富的想象编写故事。

　　三、想象美好，立意深刻。想象文必须要有一个“美好”的中心思想。如果只是瞎编一个热闹离奇的故事，就失去了想象的意义。

　　烈日的故事想象作文篇二：四年级想象作文(精选)

　　方法点拨

　　想象作文的写作要求是：既要以现实为基础，与现实紧密相联，又要不受现实生活所局限；既要敞开思路，进行丰富、合理的想象，又要注意格调高雅，清新怡人。一切想象都要为创造新形象，表现文章主题服务。

　　要写好想象作文，必须注意下面几点：

　　一．想象要以现实为基础。想象是新形象的创造，表面看来似乎与现实没有关系。但是，任何想象都不是凭空臆造的，而是与现实密切相关的，是人们在现实的基础上，改造已有的知识而创造出来的新形象。例如，乘“空间转移器”可以一分钟由广州到达青藏高原《十五年后的我》这无疑是由现代的高速航天飞行器为基础想象出来的。

　　二．想象要敞开思路。想象是人的思维活动，只要敞开思路，天上人间，神奇变幻的形象都可以想象出来。这样，想象就能丰富多彩。但是，我们在作文中，想象要有所节制，不能任其喧泄，不要想象荒诞庸俗的内容。想象，要向读者展示美好的理想和远大的前景，要对读者起到启迪和激励的作用。

　　三.要学习一些想象的方法。

　　1.拟人法。在想象作文中，无论描写的是人还是物，往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来；在科幻、假想文章中，有一些事物也会有类似人的行为。这种写法，会使想象作文增强现实感。

　　2.夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来，形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主，睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还

　　感到不舒服，为什么？经过一番查找，原来在最底下的床垫下面，有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写，突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。

　　3.对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《未来的自动笔》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。

　　方法。

　　无不闪烁着智慧的

　　联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象第一课时习作指导谈话导入、上节课，大家交流了自己的奇思妙想，那纷纭的奇思，诱人的妙想，

　　火花；涌动着理想的涟漪。还记得哪些同学

　　的发言最让你难忘吗？

　　2、认真回忆，交谈看法。

　　3、在口语交际的基础上，你愿意把自己的奇思妙想，或受别人启发联想到的内容写出来吗？揭题讨论

　　1、师生共同商讨习作内容和要求。

　　2、综合归纳：写清自己的奇思妙想是?什么产生这奇思妙想的原因是什么？这种奇思妙想如能实现，会给人们带来哪些好处？

　　3、小组交流习作内容。

　　动手习作

　　1、学生起草习作内容。

　　2、草稿完成之后，伙伴交流，相互帮助。

　　3、根据同学意见修改。

　　第二课时

　　习作讲评

　　教师评议

　　进行鼓励。）

　　、整体评价。习作态度。习作内容、角度等。不同层次学生的进步等。、习作内容、质量的评价。宣讲、展示优秀习作。师生评议。宣讲、展示优秀语段。师生评议。宣讲、展示优秀语句。（主要针对后进学生，发现其习作中的闪光点，小组交流评价，互相提高。

　　1、组内数人朗读交流各自的习作，互评互议。

　　2、认真修改自己的习作。

　　3、互评互议，选出优秀习作若干份，在“展才华天地”里展览。

　　与课文联系：

　　要写好想象作文，必须注意下面几点：

　　三. 要学习一些想象的方法。

　　1. 拟人法。在想象作文中，无论描写的是人还是物，往往都具有人的思想和行为。这在童话、神话中明显地体现出来；在科幻、假想文章中，有一些事物也会有类似人的行为，例如，《神奇的充气屋》中的屋子会自动报警，会发射子弹跟踪坏人等。这种写法，会使想象作文增强现实感。

　　2. 夸张法。这是把客观事物的某种性质着重地突出来，形成新形象的想象方法。安徒生的童话《豌豆上的公主》里的公主，睡在二十张床垫和二十张鸭绒被上还感到不舒服，为什么？经过一番查找，原来在最底下的床垫下面，有一颗豌豆硌着她。这样夸张的描写，突出了公主无比的娇嫩和无度享受的个性。

　　3. 对比法。对性质不同或相反的事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性

　　。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《假如我有人物倒转器》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。

　　3. 对比法。对性质不同或相反的.事物加以对比。通过对比，突出事物的差异性。如：洗衣板和洗衣机进行对比，突出了它们之间先进与落后的差异性。在《假如我有人物倒转器》中，则是幻想与现实的对比，表现了两种对立思想的激烈碰撞，突出对立思想的差异性。

　　4. 联合法。这是把各种有关的生活素材有机地组合成新的形象的想象方法。例如：《小树的故事》中，被一群顽皮的小朋友损伤的是一棵小树，而一群少先队员浇水的可能是另一棵小树，作者把这两个生活素材“联合”到一棵小树“甜甜”的身上，编出一个美丽的故事，创造了新的形象。这就是运用联合法的想象方法。

　　（三）写作范文：

　　未来太阳能的妙用

　　一天晚上，我睡在床上，回忆着我们去“广州绿田野生态教育中心”秋游时，所看到有关太阳能的一些设备，我觉得太阳能对人们的贡献可真不少，但它在我们生活中的用处却不常见。太阳有取之不尽的热量，它能有更大的妙用吗？我想着想着，不知不觉进入了梦乡。

　　这天，我高高兴兴地放学回家，路上见到了汽车全都是以太阳能作动力的，它既不需要用汽油更看不见尾部有任何废气，马路上车水马龙却是整洁安静。回到家，一进门感觉非常凉快，我发现家里的空调也变了，只有书包一般大小，没有一根电线，在它背后有一块折射板，用来吸收太阳能量。空调是可以定时开启的。所以无论什么时候我都可以享受冬暧夏凉的感觉，真舒服。接着，我放下那漂亮的太阳能书包，打开它的开关放在自己旁边，这时书包发出了照明的光亮，当我做作业时不管是头太低还是腰没伸直，书包就会发了提醒的声音。更神奇的是，这书包在阳光下它的折射板吸收了能量，能过一个转换器，书包减轻一半的重量，背在身上感觉非常轻松。

　　我在书房里还有一张太阳能椅子，看上去很普通。做完作业，我插上能量储存磁片，椅子伸出机械手从不同的角度为我按摩全身，令我消除疲劳、精神百倍。

　　在这个太阳能的世界里，我家的电视机、微波炉、手机、电灯、音响等等所有的电器都用上了太阳能，家中不用装交流电的电线。避免了电线引起的火灾事故，还可以节约发电时所需要的水、煤、油等能源，保护了环境。虽然全部电器都靠太阳能，但不用担心阴天时电力不足的问题，因为，在晴天时，充电器已用磁片吸收了能量，需要时它会自动发挥作用。 “叮铃铃?? “闹钟把我从太阳能的世界里唤醒了。我还在想，如果有一天，我家电器都用上太阳能那该多好啊！

　　点评

　　小作者通过丰富的想象，利用太阳能电池，代替汽油、代替电力，改变现有的环境，减少能源消耗，使空气变得清新，使书包变得轻巧。这是多么美的一件事！真希望不久的将来能成为现实。

　　由于想象力丰富，小作者对太阳能的使用方法和功用，作了详细的描述，让我们感到，我们的生活应该马上使用太阳能了。

想象的作文篇6

　　有一个小男孩在读书的时候，发现了一本古老的书。

　　小男孩十分好奇，就把那本书拿出来出来。他发现上面有：汉语、英语，、阿拉伯语、日语……可他一下就看懂了。他发现这些都是咒语。可他在很短的时间内就会用这本书了。

　　有一天，他发现一只小鸟受伤了，他用了一条咒语，一下就好了起来，就像刚长出来的一样。大家都夸他是一个“小神仙”。

　　小男孩全家要去北京旅游，可在半路中动车坏了，要等两天才能修好，大家都问一天不能修好吗？大家都好像快要急哭了。小男孩又用了一条咒语，动车马上就好了，那辆动车好崭新的，而且又快速又平安的行驶。

　　可一天，一个小偷把小男孩妈妈的.钱给偷走了。小男孩用一条让人永远变成好人的咒语，在施展魔法之后，小偷把钱还给了妈妈。从此小偷改邪归正。从这一次之后，小偷再也没有偷过别人的东西了。

　　小男孩用魔法书帮助了很多的人们和动物们，不知不觉中收到了许多书籍。小男孩的生活变得更加丰富多彩。

　　你看完这个故事，想拥有一本魔法书吗？

想象的作文篇7

　　一天，字典公公家里争吵不休，到底发生了什么事情呢？我们一起去看一看吧！

　　“我的功劳最大，每次只要一提问，就得用问号，没有我怎么能行呢？”问号说。

　　“我的.功劳才最大呢，每当人们要抒发感情的时候，谁能不用上我呢！”感叹号抢着说。

　　“你们谁都别争了，我们的功劳才是最大的！”前引号和后引号姐妹齐声说。“如果没有我们，你们怎么说话呀！”

　　这时字典公公说话了，孩子们，你们都别争了，其实你们每个人都有功劳，都很重要，各有各的用途，缺一不可啊！你们仔细想想，难道不是吗？何必争得喋喋不休呢？

　　大家听了，都不说话了，都羞愧的低下了头。从那以后，它们都和睦相处了。

想象的作文篇8

　　在这个学期，蓝眼鼠的学校将要举行一年一度的运动会。这次运动会的主题是踢毽子。因此，梅花鹿老师留了一项作业，就是每个人都应该学会踢毽子。

　　蓝眼鼠想为班级争光，但他又不会踢毽子。蓝眼鼠双手托腮，紧皱着眉头，绞尽脑汁地思考着……，突然，他用手一拍头，高兴地说哈，蝙蝠大叔的卜鲁卡魔法商店是个好地方，我可以去那里买一个魔法毽子！”说完，就连跑带跳地来到了卜鲁卡魔法商店。当蝙蝠大叔听清蓝眼鼠的来意后，从身后拿出了一个拴着铃铛的毽子，眉飞色舞地讲道：“这是一个可以变颜色的毽子，他被卡门巫师用魔法水泡了七七四十九天，又被施了毽子神奇术，它被踢起来后，又会落到你的`脚上，永远都不会落地的。但是……”大叔还没说完，蓝眼鼠就把钱放在了柜台上，拿起毽子就跑出了门外……

　　第二天中午，蓝眼鼠拿着毽子自豪地对老师说：“梅花鹿老师，我的毽子技术比咱们森林的毽子王要高多了，肯定会在运动会上为咱班赢得好成绩的！”大家都半信半疑，都让蓝眼鼠给他们表演表演。顿时，讲台就被围得里三层，外三层的。蓝眼鼠把毽子扔了起来，虽然看起来他很自信，可心里却有几分慌张，可又想起蝙蝠大叔的保证：这个毽子永远也不会掉到地上，而是会自动回到你的脚上。心里不由得宽慰了许多，等毽子快要落地时，他猛地一抬脚，竟连半根毽子毛都没踢到！同学们哈哈大笑，蓝眼鼠着急地说：“这是意外事故！”可他一连踢了几次，都发生了“意外事故”，同学们笑得躺在了地上。蓝眼鼠失望地哭了起来，梅花鹿老师关心地问：“蓝眼鼠，你怎么了？”他伤心地答道：“呜——，这、这是我、我从魔法商店买来的，它、它不会掉到地上的呀，蝙、蝙蝠大叔可、可是向我保证了的，可、可今天怎么会……？？”梅花鹿老师皱了皱眉头，严厉地说：“蓝眼鼠，你回家可得反思反思啊，不劳而获是不好的呀！”

　　一放学，蓝眼鼠就着急地跑向魔法商店，他一进门，就把毽子扔到柜台上，生气地说：“哼！蝙蝠大叔，你骗人，毽子也没用魔法呀？害得我在同学面前丢人现眼，快赔我钱！”蝙蝠大叔笑眯眯地说：“在购物时，你没听完我的说明，我想说，如果不练习的话，毽子会失去魔法的。只要你刻苦练习，毽子就不会落地的。”蓝眼鼠恍然大悟，转身跑回了家。

　　从此，蓝眼鼠每天都刻苦练习。刚开始，他用绳子绑着毽子，一点一点地练习。后来，他可以不用绳子踢了。他认真地练习，把脚都磨破了。冬练三九，夏练三伏，风雨无阻。功夫不负有心人，一天，他正在练习时，一道道耀眼的金光从毽子里射了出来，他高兴地大喊道：“我终于成功了，我赋予毽子魔法了！”最终，他在运动会上取得了第一的好成绩，为班级争了光！

　　讲到这，我要对大家说，天下没有免费的午餐，只有努力才能成功。同学们，以后做事，可不要投机取巧哦！要像蓝眼鼠一样，刻苦练习，才能成功。