实用的需要宽容作文精品[10篇]
在学习、工作乃至生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的需要宽容作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
需要宽容作文 篇1
如果说农家的烟囱是谱写农村的灵魂,那农人便就是农村的臂膀!我的姑奶奶家就住在农村,我喜欢那里的新鲜空气、更喜欢那里的人,可是小时候我却不愿意去那里做客……
匆匆那年,我大约5岁,但已经能够和小顽皮沾上关系了。那时的我,近乎无知,根本不懂得什么叫宽容,但在那件事后,我却渐渐地懂得了“成长,需要宽容的”道理!
印象中以前的姑奶奶,十分的凶,甚至还有一些“恶”呢——每次都逼着我吃这吃那,不听话还经常打小手掌,虽不痛,但我十分地害怕!记得夏天的我最顽皮,经常偷吃姑奶奶的西瓜,搞得满地都是西瓜子,满脸都是西瓜汁,也因此没少受爸爸、妈妈的教悔。
有一天,我们又去姑奶奶家,那一天我和小伙伴可没少做“坏事”:我们把小石块放在姑奶奶洗菜的篮子里,把小虫子放在姑奶奶的鞋子里……一天下来自己也搞得灰头土脸,衣服就更不用说那个脏呀!在回家的路上爸妈便在车上问道:“淼淼,你身上怎么这么脏呀,肯定又调皮了吧,说,又干什么好事了?”我的小花脸红一阵,白一阵,心里想着把这件事儿说给爸妈听,肯定会手心开花的不行,但在爸妈的再三询问下,我心中是十五个吊桶打水七上八下,仿佛心中有天使和魔鬼抗衡着,他们你一句,我一句,为这事争论不休。但孩子的善良心是最大的,最终我还是把事情一五一十的说了出来,爸爸听后气得要打我,我调皮地躲在妈妈身后,妈妈狠狠地挠挠我的头,很坚决地说:“走,回去和姑奶奶道歉。”我的眼前仿佛出现姑奶奶那嘀嘀不休的嘴和搞搞扬起的手掌,连连摇头说:“不去!不去!姑奶奶肯定又要训我、打我的!”但爸爸妈妈说姑奶奶那么辛苦,我却给她添那么多麻烦,应该为我所做的“坏”事承担责任。
我带着忐忑不安的`心回去,低着声和姑奶奶说“对不起”,没想到她却一反常态,竟用那长长的臂膀抱起我,十分和蔼地说:“好孩子,谁小时候没犯过错?没事的!知错就改就是好孩子,不要怕,姑奶奶是不会打好孩子的!”我很诧异地抬起头,迎接我的是姑奶奶那满脸欢喜的笑容,那时候,我那不争气的眼泪簌簌地流下来……
爸爸妈妈的棍棒没有让我流泪,但姑奶奶的宽容却使我感动。成长,需要宽容,姑奶奶就是我成长中的温暖的臂膀!谢谢姑奶奶用一颗善良、宽容的心,包容我成长中的点点滴滴!
需要宽容作文 篇2
大千世界千百个生命有限百种人生千百条道路,有千百人行,现实生活并不像想象的那么轻松,难得的是这样紧张的氛围中,保持生命的一份从容。
升初中的压力让很多人精神陷于崩溃的边缘,许多中年人面对工作,家庭子女荆棘,人际关系的内外重压,身心交瘁,许多老年人也不能安后晚年享受生活生活的冲击让他们难以安逸宁静的度过晚年。
在生命漫长的道路上生活必须需要一份从容,尽管现代社会生活节奏加快,竞争无处不在,到处充满紧迫感危机感,但只要拥有从容生活便会留给我们一份确保生存基础的平静和轻松,生活中的从容实际上是一种韧性,它只属于真正的生活,强者,无论面对怎样的人生,无论对怎样频繁劳碌的一生,他们会永远乐观,不会怕挫折,即使掉下万丈深渊,他们也会兼任的,找到支撑,还要高唱凯歌爬上那做人生的顶峰。
生活中有从容也有不从容,生活更多的紧张压力往往来自人际间的摩擦和龃龉。
不必在意他人的误解,君子坦当当是一份从容,不必在意恶意或无意中的伤害,该干什么就干什么,该走的就继续走下去,做依然是一份从容,更多的人生活的劳累,而且频繁,但是有了这份从容,这一生就不会留下遗憾,永远抱有一份金铜井,因为从容带给我们的生活是富有的人生,当我们成功时,我们欣赏自己的努力和付出,当我们失败时,我们会释然自己的苦涩,当我们宽容使我们拥有着自己的.博大,当我们给予时,我们便会享受更加美丽的人生。
所以无论面对的是怎样的生活境况,无论生活带给自己是什么痛苦和忧愁,尽记住一句话,人生没有过不去的火焰山,抛弃痛苦,忘却忧愁,从容的生活,才能享受生命的本质,人生才会拥有一份轻松,拥有一份宁静,生活在自己面前才会展现一片豁朗的天空。
需要宽容作文 篇3
学好宽容,学好理解,学好我们的为人处世唯宽可以容人,唯厚可以载物。宽容是一种美德,我们的生活需要宽容,工作需要宽容,我们需要学会“宽以待人”。
森林里找不出两片完全相同的树叶,人世间找不出完全相同的两张面孔。由于每个人思维方式、行为习惯、个性特点不同,品德修养上存在差异,人与人之间出现矛盾在所难免。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作,回避交往。而是需要互相理解,互相宽容,尊重彼此的个性。“和而不同,求同存异”是我们宽容合作的基础。
“人非圣贤,孰能无过”。我们可能会无意之中伤害到别人。如不小心踩了别人的脚,溅了别人一身泥,或者由于一时糊涂作出伤害别人感情、损害别人利益的事。这时,我们就要真诚地赔礼道歉,请求他人原谅。同样,我们也可能受到别人无意中的伤害,对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅,而不能得理不让人,更不可冤冤相报。
宽容是一种美德,为人宽容,就能解人之难、补人之过、扬人之长、谅人之短。宽容是一种境界,一个人能够真诚地宽容别人的过失,他的境界就上升了一个层次;一个人学会了宽容,他就掌握了一种自我提高的有效方法。
但是,为人宽容却不是一件容易的事。我们常常见到一些人为了鸡毛蒜皮的小事,出言不逊,甚至大动干戈;对于他人的过失念念不忘,耿耿于怀。这是非常不可取的。
一个不善宽容的人,会整天陷于烦恼之中,心胸狭窄、处处设防,对人怀有敌意。一个懂得宽容的人,会体察他人的内心世界,诚心帮助他人。善于宽容,利人利己,因为宽容能使对方从中吸取教训,重新审视自己的行为;宽容能使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的`心灵的安宁满足。
但是,宽容并不意味着我们是非不分,爱憎不明;也不是曲直不辨、麻木不仁。宽容,是有原则的,不是盲目的。宽容要讲究策略。当我们受到别人无意伤害时,要善于宽容别人的过错,切不可冤冤相报,以牙还牙;在可能的情况下,还要以我们的宽容感化人,使其改过。使领导、同事、朋友之间不斤斤计较,与人为善。当然,我们决不迁就“坏人”、“恶人”,在原则问题上不能让步,宽容自己就是接纳自己,既实事求是地面对真实的自我,不挑剔和苛求自己,也不自惭形秽;不妄自菲薄,全盘否定自己,也不要妄自尊大。宽容自己就意味着容许自己犯错误,给自己留下改过忏悔的机会,同时也给自己留下信心和希望。
在人际交往中,我们要善解人意,对人持平等、尊重和友善的态度。关心他人、尊重他人、理解他人。如果每个人都能时时处处站在别人的角度思考问题、设身处地地别人考虑,我们就能融洽、友善地与人相处。
需要宽容作文 篇4
亲爱的爸爸妈妈,您知道吗?您对我太严厉了,虽然这都是为我好,但我也需要自由啊!我迟迟不敢跟您说,害怕您伤心。
从小学一年级开始,您为了打好我的基础,培养我的良好习惯,从来不允许我出去玩儿,每当我从卧室的窗户外面看见在外面无忧无虑的小伙伴时,心里总是十分羡慕。
转眼间,我已经升入五年级了。您对我的学习更是一点也不松懈。记得上一次考试,我只考了89分,名落孙山,我的心情失落极了。回家的一路上,我焦虑不已,要知道,您要求我的考试成绩最低是95分,更何况,我曾跟您夸下海口,一定是满分。一下子,恐惧、担心、害怕一股脑的'涌上了我的心头。
回到家,您已经在门口了,一看到我回来立刻帮我拿书包:“怎么样,考试多少分?”“8……9” 。我低下头,吞吞吐吐地回答道。“什么?”妈妈暴跳如雷,帮我拿书包的手顿时松了下来,害我差点跌倒。您无情而冷漠地挥起那长满老茧的手打在我脸上,我感到脸上火辣辣的,您气哼哼地走了 。泪,无声地流了下来……
进了家门,爸爸也以为我取得了好成绩,所以为我准备了一大桌的好菜,可一听到我那气人的成绩,也没多说几句,只是默默地唉叹。
开始吃饭了,以前充满欢声笑语的餐厅显得很沉闷,即使再多的山珍海味都难以咽下。之后,我做什么事情都小心翼翼,生怕再惹您生气。
爸爸妈妈,我知道您是为我好,可是,您知道吗?我需要宽容的爱!
需要宽容作文 篇5
宽容是人们生活中至高无尚的美德。每个人都各有所长,各有所短,不足为奇。在现实中每个人都会有不如意或者失败的时候,而你应对遇到的这些困难又竭尽全力仍难以逾越的屏障时怎样办。宽容是一片宽广而浩瀚的海,包容了一切,也能化解了一切。所以,生活需要宽容。
宽容是一种无声的教育。宽容对待自我,就是心平气和地去工作,生活。惟有宽容的人,其信仰才更真实。这种心境要充实到自我的良好工作中去。所以说,宽容的伟大在于发自内心,真正的宽容总是真诚的,自然的`;宽容是一种充满智慧的处世之道,吃亏是福,误解不太计较,其实就是一种博大的胸怀和真诚的态度。它使我们认识到自我得到别人的理解,也使别人值得我们的宽容。处处宽容别人,决不是软弱,而是人的待人艺术。与别人为善,就是与自我为善;与别人过不去就是与自我过不去。仅有宽容地看待人生和体谅他人时,才能够获取一个放松,自在的人生,才能生活在欢乐与友爱之中,心中就会少一份懊悔和沮丧,就能在心底树起一个坚强的我。只要你具备了真正的宽容,必能取人之长,补己之短,你自已将得到一片蓝天,微笑着对待人生。
古人云:金无足赤,人无完人,要明白人并不是自我在单行,在这个世界上,虽然人们各自走着自我的生活之路,可是纷纷攘攘中难免有碰撞。在生活中我们难免与人发生摩擦和矛盾,其实这些并不可怕,可怕的是我们常常不愿去化解它,而是让摩擦和矛盾不断升级,使事情发展到不可收拾的地步。这就必须学会用宽容的心去体谅他人,真诚的把微笑写在脸上,多说一声对不起,其实这就是一种美。当我们用平实真挚,清灵空洁的心去宽待对方时,对方当然不会没有感觉,这样心与心之间才能架起沟通的桥梁。从此我们也获得了宽待,获得了欢乐。宽容是一种美,当你做到了,你就是美的化身。一个人能否以宽容的心去对待周围的一切,是一种素质与修养的体现。大多数人都期望得到别人的宽容和谅解,可是自我却做不到这一点,因为总是把别人的缺点和错误看成烦恼与怨恨。
常言道:世界上最宽阔的是海洋,比海洋宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。如果人人有这样宽阔的胸怀,人类就会多一份理解,多一份善美,多一份珍重,生活中的酸舔苦辣也将化作五彩的乐章。天空宽容了云雾,于是拥有了神韵;人生宽容了遗憾,我们便拥有了未来。这一切铸成了幸福,和谐和事业有成,这就是一个人丰富多彩的生活写照。
需要宽容作文 篇6
倘若你的观点遭到猛烈的抨击,倘若你的行为遭到别人的非议,倘若你发现朝夕相处的最亲密的人在很多时候认识并不能和你趋于一致,倘若……你会怎样样?是气急败坏、暴跳如雷?还是从容应对,并能反身而诚,反求诸己?
做到了后者,你就拥有了一种胸怀,一种境界,一种精神气质,那就是宽容。
——当我读到肖川《我的教育梦想与信念》中关于对“宽容”章节的阐述,自身对“宽容”的理解也变得越来越宽,越来越深。
宽容作为一种精神一种境界,更是一种美德。它应当是家庭幸福,社会礼貌的重要因素。就拿家庭来说吧,当你和家庭成员在生活观念、孩子教育、家庭处事,甚至是对社会某些现象看法不相一致的时候,是咄咄逼人,针锋相对,非来个我对你错,你上我下,这样的结果只能是彼此疏远。而宽容,宽厚,给对方以信任,安全和融洽,恰是家庭和睦相处的重要源泉。肖川认为“宽容的重要含义就在于不仅仅对自我所认同所信赖的事物能够抱以审慎的态度,更能够对别人所信赖的实物能够假设它确实有合理之处。”如果一个人真能够这样行事,其结果必定使原先有益的资源更为充分地发挥作用。
人的生活如此,教育更是需要宽容。前苏联教育家苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”这是值得每一个教育工作者深深反思的。孩子的.教育本身就是孩子个体个性成长和发展的过程,它不可能像工厂加工零件,生产模具一样,整齐划一搞一刀切,统一到达我们所期望中的要求和目标。教育的宽容,重要的是对于富于不一样个性的孩子的宽容,以及在孩子成长过程中表现出来的各种思想的宽容。尊重孩子的想法,尊重孩子的意见,尊重孩子的兴趣,与此相对或者相反的就是,不遏制,不独断,不唯师,不唯书……站在发展的角度去认识孩子,本着发展孩子的高度去思考教育。宽容绝不是姑息,放纵与放任。教育的宽容就是在以尊重和理解孩子为基础,充分接纳多样的孩子个性,并能努力挖掘孩子个性中所包含的进取宝贵的因素,放大,并将其作为一种资源,更好为教育孩子服务。
需要宽容作文 篇7
公交车在站台边停下来,一大群人簇拥着上车。
车就要启动时,一个小男孩急急忙忙地跑上来,弯着腰,喘着粗气,见司机要踩油门,立即做了一个暂停的手势。
“叔叔,请等一下,等一下我妈妈!”男孩用请求的眼神看了看司机,又看了看车上的所有人。
没有人反对。
“谢谢!谢谢!”男孩向大家深深地鞠了一躬。
一分钟过去了,男孩的妈妈没有来。有人站起来活动了一下腰,有人干脆离开座位踱起了步,甚至有人忍不住拿出了烟叼在嘴里,想了想还是没点……没有一个人说话。
男孩显得有点尴尬,但他咬了咬嘴唇,什么也没说。
又过去了几分钟,还是没有见到人影。男孩跑到车门处望了很久,估计他想下去看一看,又怕车开走了,所以他眉头紧皱,头上冒着汗。他不傻,一点也不。他从车里人的眼神里已经看到了一丝不耐烦。
“还好还好。”男孩小声嘀咕了一句:“还好今天是星期天,没耽搁人家上班……”
男孩又朝车门望了望,但哪有妈妈的影子?
车上的一个小女孩坐不住了,“哇”的一声哭了起来。她的妈妈在一旁劝着:“乖,不哭不哭,我们马上就可以走了,一会儿就好……”
男孩又看了看车外,这会儿开始踱起了步,眼神写满了焦虑,看得出他很着急,不时地伸出手擦擦脑门上的.汗。
司机大叔忍不住问了男孩一句:“小朋友,你妈妈还要等多久?再不走就要误点了!”
男孩觉得很不好意思,但还是说:“叔叔阿姨们,请再等一会儿,好吗?我妈妈肯定马上就到了,肯定的。她是走路来的,可能会有些慢。因为她……”男孩欲言又止,但终究没有说什么。
可车里却炸开了锅。
刚才哄小孩的妇女嚷嚷道:“还要等?要等到什么时候,天黑吗?我们孩子还要学琴呢!”
“就是,我们还有事呢!”马上有人附和道。
“不要因为一个人耽误大家的时间,好不容易赶个星期天,还有好多事要做呢!”
“就是呀!”
面对这么多人的抗议,男孩显得有些不知所措,但他咬咬牙,面红耳赤地说着:“对不起,对不起,各位大爷大妈、大叔大婶,请再等等好吗?我谢谢大家了。”
正在大家吵得不可开交的时候,一位妇女拄着拐杖,拖着一条残废的腿艰难地爬上了车,歉意的冲大家笑了笑。男孩冲了上去,喊了一声:“妈!您慢点儿。”随后扶着妈妈找了一个座位坐下。
那一刻,所有的人都沉默了,眼前的一幕就像一记响亮的耳光打在了每一个人的脸上。
原来,有时候宽容和理解只有几分钟的距离。那句“请再等一等!”将永远地的留在人们的脑海里,挥之不去。
需要宽容作文 篇8
宽容别人,是我们人人都应做的事,如果别人冤枉了你,你也不应该去打别人,骂别人,重要的是去跟别人说清事实,让别人打消对你的误会,让别人和你成为好朋友,但你做到了吗?做到了宽容别人,做到了和别人说清事实了吗?我想没有,因为现在的人们都会不讲理,别人不小心碰了你一下,但别人已向你道歉了,但你还是要打一下别人或骂一句别人,难道这样你会觉得心里很高兴吗?这样会让你觉得心里很踏实吗?我想不一定,别人碰了你,已经道歉了,而你又打或骂了一下别人,别人很可能会说你是个不讲理的人,会和别人说你是个不可理喻的人。
宽容别人,其实一点也不难,只要你做到以下几点,就行了:
1、要有一颗开朗的`心,开朗是宽容的前提,只有哭了,你才会更宽容别人,即使别人是在打你,骂你。
2、要时刻记住一句话:我要做个有礼貌的人。古代有一句话:君子不失色于人,不失口于人。意思是说:人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊。只有你有礼貌,就一定会宽容别人。
以上虽只有两点,不多,但对你来说,一定是有用的。
生活需要宽容,只有宽容,别人才会与你交朋友,只有宽容,你才能得到大家的喜爱,只有宽容,你才会永远快乐,幸福。
需要宽容作文 篇9
有人说:“宽容是鲜艳的花朵,友谊是它的果实。”有人说:“宽容是巍峨的山峰,真诚是它的基石。”还有人说:“宽容是清凉的甘露,浇灌你干涸的心灵。”而我却认为,宽容是世间一切真情与博爱纺织而成的花环。
宽容不是口头上的承诺,也不是虚无缥缈的保证,它是需要我们在生活中的一件件小事里体现出来的。
也许不少同学遇到这样的事:
食堂里,一位同学不细心碰翻了你的饭盒,他立即向你道歉并清扫地上的垃圾,但你不依不饶,对他谩骂不已,直到那位同学忍无可忍,与你大打出手。从此,你在学校就多了一位相处不洽的同学,这难道是事先不可预防的吗?
在生活中,也不乏有这样的小插曲:
食堂里,一位同学不细心碰翻了别人的饭盒,立即道歉并蹲下清理,饭盒的主人连忙说:“没关系。”这样,这二位同学不仅仅没有打架,还成为了要好的朋友。这难道不是宽容在起作用吗?
你看,同一件事,发生在不一样的人身上,结果也大不相同。然而构成这截然不一样的.两种结果的原因是什么呢?对!就是宽容。
要做到宽容,就要先学会理解。仅有在理解别人的基础上,才能做到宽容。
有时,作为学生,教师批评你,教育你,因为你明白他们是为你好,所以你宽容;有时,作为行人,警察禁止无照驾驶,因为你明白他们为了保证你的人身安全,所以,你也宽容……
相反的,如果你心中对他们愤恨不已,那么你的生活将还会有欢乐吗?
宽容是春日灿烂的鲜花;夏日凉爽的清风;秋日金黄的麦田;冬日明媚的阳光。宽容是美的享受,是心境的释放,是欢乐,是永恒!
学会宽容吧,你必须会受益匪浅;学会宽容吧,你的心境必须会随之愉悦;学会宽容吧,世界将因你而变得更美丽,更精彩!
需要宽容作文 篇10
“对不起!我不是故意的!”“没关系,下次注意点哦。”每当想起这段对话,我脑海中总会浮现出当时的一幕幕,也总会感慨不已。
那是某一天上午,第二节课刚一下课,我便和何同学嬉戏打闹了起来,我俩你追我赶,闹得教室里一片嘈杂。“诡计多端”的何同学神不知鬼不觉地在我面前横了一张椅子,正50米冲刺般快跑的我来不及“刹车”,硬生生地撞向了正在认真写字的“学霸”周子轶的桌子。由于冲击力太强了,周子轶桌上的好几支笔瞬间坠向地面,我本想极力挽回,可它们像涂了润滑油似的,哧溜一下就滚走了,怎么抓都没抓住。只听见“啪啪”几声,有一支笔脑袋与身体分了家,笔芯蹦了出来,口吐黑墨,其它的笔也摔得伤痕累累。再一看,周子轶正在用心写的“习字册”,因为我的撞击导致被笔刺了两个窟窿,真的惨不忍睹。
周子轶怒气冲冲地站起来,两眼瞪得比铜铃还大。我知道大事不妙,心虚地垂着头,不停地向他道歉:“对不起,对不起,我不是故意的。”周子轶捡起笔,放在手心里,无奈地说道:“看,这是你的'完美杰作。”我不好意思地说:“周子轶,对不起啊,我明天一定赔给你一模一样的笔。”他叹了一口气,把笔一一收进笔袋,摆了摆手:“算了吧,你今后要小心些。还有你们几个不能再像这样在教室里追逐打闹了,摔坏笔也就罢了,撞坏同学怎么办哪?你说多危险呀……”我愣了一下,连忙说:“我下次一定会注意的。”
周子轶用他超人的智慧和宽容大度摆平了一场风波。回想平时在学校里,我和一些同学经常因为鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交,最后引发了大的矛盾,真是很不应该。所谓“退一步海阔天空,忍一时风平浪静”,一位俄国作家也说过:“人心不是靠武力而是靠爱与宽容征服的”。是啊,在生活中难免会与别人产生矛盾或冲突,我们不妨放宽心态,让他三分,用宽容把大事化小,小事化了,社会才会变得更加和谐美好。
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