母校的作文
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的母校的作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
母校的作文 篇1
母校，我亲爱的母校——“南砂报国学校”。我是你亿万儿女之一。从小到现在，是您给予了我丰富的知识，在这里的每一天，每一节课都让我收获了许多……
语文课上，老师用优美的语言给我们讲述一个又一个美丽动人的、神奇的故事。我们学会了欣赏优美的文章，还学会了用文字来表达思想；数学课上，老师带领我们愉快走进了数学大世界――加法、减法、乘法、除法……我们学得津津有味；英语课上，老师耐心地教我们学英文，每日听、说、读、写是我们的四大学习法宝；美术课上，老师启发我们的想象力来创作美术作品；科学课上，老师带领我们一起做科学小实验；品德课上，老师向我们传授做人的道理；体育课上，老师带领我们一起学习体育技能；音乐课上，老师带领我们畅游音乐的海洋。
如今，我即将毕业了。离不开我那可爱的母校！忘不了您那充满活力的英姿。您像是一位温情的母亲，用甘甜的乳汁哺育着我们，让我们茁壮成长。每天早晨，您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃，锻炼出健壮的体魄时，您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是，我们在您温暖的怀抱中得到了知识的.琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说，我能不为您感到骄傲，感到自豪吗？
我爱你，母校！在我毕业之前，我一定更加珍惜您给我的良好学习环境；更加珍惜师生间的友谊；更加努力地为您增光添彩。
母校的作文 篇2
毕业已经两个多月了——离开母校已经有了这么一段漫长的时间。今天，我不能自已，又踏上了去母校的路。
拐过几个弯，爬过几道坡，母校那熟悉的身影便映入我的眼帘。“啊，母校，我又回来了！”我欢叫一声，顾不上旁人的目光，放开了自己的双腿……
首先迎接我的是那口有少许青苔的斑驳的压水井，宛如一位历经沧桑的'慈祥的老爷爷。我弯下腰去，轻轻握着“老爷爷”细长黑瘦的“手”，往事如潮水一般涌出……
有一天，好像也是这个时候，我与“老爷爷”淘起气来，不但不好好儿“握手”，还弄得水花四溅，一不小心，“老爷爷”跟我开了一个玩笑，让我躺在滑溜溜的井台上，船一般滑进了旁边的水洼里，衣服脏了，破了，脚毫不吝啬地奉献出点皮和血，眼睛也凑热闹似的，一个劲儿地驱逐着泪水往外涌……
这时候，班主任老师来了，他把我带进了他的房间，帮我洗净手脸，换好衣服，然后带我到卫生院上药……
我又慢步来到杉树下，浓翠的杉枝轻轻摆动，似乎想与我聊聊，我小心翼翼地把耳朵凑上去……
它轻轻地讲述着童年时我们在树下嬉闹的故事……这树下曾是我和小伙伴们抽陀螺、玩飞镖的地方，曾是我们“骑马”“冲杀”的“战场”，这里记下了我童年的无限欢乐。
“今天是儿童节呢！”我与其他同学一起欢笑着，高兴的心情真是无法形容。
“咦，娟娟，你怎么啦？”不知是谁一声惊问，打断了我们的欢笑声。只见娟娟泪汪汪地站在杉树下，咬着小手指头。
同学们围了上去。
“怎么不玩呢？”
“哭什么啊？”
“快说说，急死人了！”
……
一声声稚气的关切，都向着娟娟，可她哭得更厉害了。这时，她的同桌小婧说：“娟娟的钱掉了，中午没饭吃。”
话音才落，一个同学抢着说：“吃我的，我多带了钱！”
“不，吃我的！”有人忙抢嘴。
“吃我的！”“吃我的！”同学们纷纷说道。还有好些同学忙上去拉扯……
我又来到了鲜花争艳的花坛边，光光的滑梯上，在风中摆动的秋千旁，宽敞明亮的教室内……无处不留有老师亲切的笑语，谆谆的叮咛；无处不铭刻着同学们的欢悦和朴质的友爱。
从前，我常常想，母校只是那么一幢楼房，简陋，毫不气派，若不是有围墙围着，有校牌挂着，简直与平常百姓家一般无二，但为什么却如此让我魂牵梦绕，不能忘怀呢？
这次回母校，我懂了，这里有我天真烂漫的童年，有我纯真可爱的同学，有一些虽朴实无华但足以让我一生铭记的故事。正是这些，让我一往深情地眷恋着她。
评：
文章成功地运用了点面结合的方法，选取了“井台上的故事”和“杉树下的友谊”两个典型事例进行重点记述，分别写出了师生情与同学情，然后用一组排比句写出花坛边、滑梯上、秋千旁、教室内……都有值得留恋回忆的往事，既有具体描绘，又有概括叙述，相辅相成，恰到好处。结尾通过议论抒情，将热爱母校之情水到渠成地表达了出来。
母校的作文 篇3
亲爱的母校：
您好！
我是生活在您“体内”的一名学生。马上就要毕业了，毕业以后我就不能在经常见到你了。以后我还会进入一些新的学校，可是，您（分宜一小）永远是我学习生涯当中的“一把手。”
当我六岁多一点的时候，我被爸爸带来这里报名，我对于这里的一切都很陌生，心里很不踏实，命运注定我要进入九班这个集体，成为九班当中的一份子。在上学第一天，我来到学校，刚坐在位置上没多久爸爸就走了。我对于这里的老师和同学们都很陌生。我傻傻的坐在座位上一动不动，其他的同学好像也跟我差不多。我有点想回家，也有点急的想哭一场。可是，我看班主任是一个高高大大的男老师，以为他非常的凶，所以我不敢轻举妄动。但是，渐渐地，我在这里慢慢习惯了这种生活，自己也开始敢于与别人交谈了，而这个男老师也不是我想象当中的那么凶，他其实还是很和蔼的，不过在课堂上，他就好似一只威风十足的猛虎，非常地严厉，谁也不敢在下面搞小动作。可是一下课，老师的态度就截然不同了，同学们都敢和老师互动。大半个学期过去了，学校组织我们要去“教育基地”提前跟父母说好。“教育基地！”对于这个地方我很好奇，它又叫作“610，”还叫作“德仁苑，”并且，他也是学校的“一块肉”我们稀里糊涂的来到教育基地，大家都对这个地方很好奇。一进门就左摸摸，又看看，喜欢的不得了，之后，几乎每个学期都要来这里，这里也就成了记忆最多的地方之一，它也是我们最期待的.活动之一。我们期待的活动还有一项是不能少的，那就是一年一度的校运会。在校运会期间，同学们在操场上尽情地挥洒着汗水，加油声和呐喊声在校园里不断响起来，鼓励的掌声仿佛雷鸣一般，令人震耳欲聋。到了三年级的时候，学校里给我们增加了英语课和信息课，大家知道了这个消息以后都很高兴。不过同学们把英语这门课当成了副科，一到上英语课，大家都爱干啥干啥（包括我），甚至有人在课堂上打牌。虽然这样的情况很糟，可它也是我校园生活当中的一部分，也是我童年生活当中有趣的一小块。而电脑课的魅力可比这大多了，每当上电脑课的前一节课，大家在上课时总是心不在焉，而下课铃一响，同学们就飞快地跑去机房，还没等反应过来，教室里就空荡荡了。不记得是那一年，学校又变了一个样子，变得更漂亮了，同学们也都更喜欢这所“新学校”了。五六年级，数学老师和英语老师都换了，而唯一没有变的，就是辛苦陪伴着我们快六年的语文老师。
在分宜一小，我已经度过了快六个春秋了，在这六年时间当中，我从一个懵懂无知的幼儿，逐渐进化成了一个熟知一二的少年。是这里让我慢慢成长了起来，让我懂得了时间的许多大小道理。这里的一扇陈旧的校门，在我的内心里，它就是知识宫殿的一扇大门，每天早晨，我步入这神圣的大门，走进知识的殿堂。同时，这里也是我人生当中的第一个“打磨厂，”让我从中受到磨练，变得更强，变得更加耐磨。六年以来这里发生了许许多多的事情，我们在这里有喜有忧，有笑有泪。这里陪伴了我整整一个童年，在这里，有我一生都抹不去的快乐记忆，因为它是我童年当中最快乐的时光。母校，您的任何一个地方我都不会忘记，我要把它们通通都刻在我的脑海里。谢谢您，让我拥有了一个快乐而又充实的童年。不管您迁到哪里，您永远是我的母校，永远是我学习生涯当中的“一把手”
此致
敬礼
李xx
20xx年4月4日
母校的作文 篇4
还有几个月的时间，我们就要离开我们生活6年的小学了。我要为一座中学的一名学生。
感谢我一直敬爱的老师们给我们传授知识，像辛勤的园丁培育我们成长。感谢我一直朝夕相处的.同学，是他们让我懂得了友谊；懂得了朋友的重要；又是他们让我了解了“朋友”这个词的含义。老师和同学们像是一本本书，总是让你知道更多的知识，怎么读都读不透，读不完。感谢那一次次的校季运动，使一个个学习不好的学生有了表现的机会，让我们大家团结起来，齐心协力为班级取得荣誉。感谢老师和同学给了我一次次改过的机会，让我有了后退的余地。
感谢母校对我们大家无私的培养，给了我们良好的学习环境，让我取得了优异的成绩。我们即将告别我们敬爱的母校，我把依依不舍的眷恋化作志向，努力学习，争取好的成绩，到时回报母校。
再见了，母校。当我做出了令人骄傲的成绩，请不要忘记我曾是这儿的学生。老师们，请你们放心，请相信我们，相信十年后的我一定会取得好成绩的。
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