三年级的作文

三年级的作文通用【3篇】

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那要怎么写好作文呢？下面是小编整理的三年级的作文3篇，希望对大家有所帮助。

三年级的作文 篇1

　　我们在生活中，处处少不了友谊，而友谊又是从哪里来的呢？那就是朋友。朋友的一些习惯会影响我们的一生，我的好朋友——闫虎虎正是如此。

　　他是一个精打细算的人，买什么都要去算。别人想赚他的1分钱也是个难。刚一开始和他交朋友时，我总认为他怎么这么扣啊！可自从那一天。我便改变了对他的看法——那一天，妈妈领我去捐赠 衣物，我不经意的向四周望了望，竟发现了一个熟悉的身影—闫虎虎，我这个抠门的朋友，居然拿着俩三件崭新的小棉袄在旁边等待捐赠。我当时就感受到了他这种充满爱心的心。之后我便跑过去和他 交谈，在与他的谈话中我得知，这些买棉袄的钱，全都是他每天自己精打细算，省吃俭用省下来的钱。啊！这是一个多么淳朴善良的`人呀，他只为了让农村的孩子能过一个温暖的冬天，则养成了这种节 俭的习惯。对于一个孩子而言，这是多么不可思议呀。

　　同时，他也是一个助人为乐的人，只要在他能力之内的帮助，闫虎虎都会义不容辞的去做。就拿那次来说吧，那天下午放学，爸爸迟迟都没有来，我身上一分钱也没带，也坐不了公交车，我痴痴 的在银行门口站着，却毫无勇气去小卖铺借一块钱，正好闫虎虎值日从学校出来，他见到了我的窘相，直径向我走过来，在问清楚情况后，他毫不犹豫地把准备买心仪以久的玩具橡皮的一块钱给了我。 这时候我便发现他那助人为乐的好品质。

　　这就是我的小伙伴，一个可以深交的好朋友！

三年级的作文 篇2

　　我今天在美术课上看了很多哥哥姐姐们剪的大船，看了以后觉得他们真的很厉害。过了一会，我又看到大人剪的纸，那些比哥哥姐姐们的还要漂亮。我很想剪那种东西，可是现在我还不会。等到我二年级的'时候，我再学习那种高难度的剪法。美术老师带我们去美术专用教室，美术老师给我们每人一张彩色的纸。我得到了一张蓝色的纸，我开始剪一个大大的爱心。

　　我剪完了爱心以后，我就开始剪一些装饰品，把剪了装饰品多余的纸片扔掉，打开以后就有我剪下来图案一样的洞洞，我拿起来一看很漂亮。然后我拿给老师看，老师觉得我剪得很好，他又给了我一张纸，我就把剪好的爱心贴在那张白纸上。我又觉得不对劲，这么大的纸，只贴一个爱心，好像太少了。我就再到老师那里要了一张彩色的纸，我又剪出了一个大的爱心，打开以后很漂亮。我又把那个爱心上画出了图案并且剪了出来。当我再把第二颗爱心贴在白纸上的时候，我觉得那才够漂亮。

三年级的作文 篇3

　　前几天妈妈带着我去买鞋子，一走进鞋店，我就看中了一双白色的鞋子，然后营业员阿姨给我那里一双36码的叫我试穿，我一穿正合脚，这时妈妈也看中了一双，妈妈穿在脚上很漂亮。

　　这时听见营业员给妈妈说23的货很紧缺，顿时我心里纳闷，为什么妈妈只穿23码，我穿36码，我明明现在的脚和老妈的'差不多，为什么尺码差距这么大，抱着疑问去向营业员阿姨进行咨询，她细声细语的告诉我，小家伙，鞋子上的数字没有错误，你的鞋子上标的是“码”数，你妈妈的鞋子上标的是“公分”，你可以把你的鞋子上的尺码加10再除以2，就能得出你鞋子的公分，我计算了一下：（36+10）÷2=23公分，我知道了，我也穿23公分的鞋子，和妈妈一样。

　　回去的路上我还和妈妈说：原来我们的生活中藏着这么多的数字，妈妈说：对呀！只要仔细观察，有很多数字发现。

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