老师作文
无论是在学校还是在社会中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的老师作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师作文 篇1
人生的境遇像极了变化莫测的魔幻世界，就拿我自己来说，我永远相信自己下一秒的不确定性，来到大山里有几个月的时间了，我的生活理想，我的价值观，我的人生观都好像漂浮的汪洋大海上的一片树叶，沉浮不定，但这里清静的生活外在有利于我的思想沉淀，大山的苍茫去除了我内心的浮躁，焦虑还有不切实际的幻想，让我很彻底的安静了下来。一些对支教价值的影响，是在杂志，电视，电影里的模糊片段，那些去支教的人只是说支教经历在后来都成了他们人生中相当宝贵的财富，当时对此种说法的理解甚微，现在当我回归到这个位置上的时候，我也有同样的触感。说到回归，在古希腊的童话王国，还有文艺复兴时期以及后来的迷茫的一代，存在主义热论时期再朔及到我们的先祖，华夏五百年的精髓，人类最自然地生活状态莫过于一种原始的，和土地，植物，动物的组合而成的生活，而千百年来随着社会的发展，人类生活的自然状态总是随着时间一点一点的被剥离，在工业革命轰隆隆的机械声，在现代化发展的前沿齿轮声中喧闹前行。到了现代所谓的文明社会，自然生活状态被剥离的成果----世界就变成了浮躁的快要爆炸的真空气球，人类对物质的依赖，对机械化所带来的享受群襟如痴如醉，大多数的人宁愿在高楼大厦与精神挣扎之间冲的头破血流，也不愿再回到生活的原始的阶段，这样的历程也许就是生活的内在规律，但却同时会引发极大地犯罪，肉体和精神都受到伤害。
我降生到世界的那一刻是从嗅着泥土的清香而开始，在一生呱呱哭声过后，我睁开眼睛见到的第一个事物除了接生人的脸，大概就是土质的窑洞顶，作为八十年代来到这个世界上的我，我之前人类漫长的进化史和从我开始人类又一轮的作战史，我都无法预料，我能体会的只是一我自己生和死之间的这一段生命轮回，于是从最初的在乡村的童年，以及在初有些工业痕迹的小镇的少年时期，到后来在已经工业化的城市生活的青年时期，再到现在来到与植物、土地、稚童，为伴的'山里，我人生的三分之一给了我一个完整的历程轮回，我从最初的天然邪童到懵懂的少年再到迷茫空虚的青年以及现在的沉静状态，使我对生命有了新的认识，人类的潜能是无限的，无论是承受力还是适应力都是会随着时间而沉淀的，对村野生活的皈依，对城市生活的依附，让我总是不断的激发出人体内部像夜明珠一样的东西，发亮的念头从未中断过。
如今，在现实的生活状态下，我的角色是一名支教的老师，从教之后，我越来越发觉教师是一个高尚的职业，这个职业可以给你向上的力量，可以不断的沉淀自己和成就学生，教师和学生，是人与人之间的一种存在模式，在这个岗位上，职责与义务不自然会被担当起来，教师的虔诚和学生的混天然是人与人之间存在的一种完美模式，教与学的人类行为是自然而存在的，因此，我认为教师和学生都是伟大的人类群体。
至于我自己这样一个单个的高级动物，我的生命历程走到这里只是冰山的一角，在未来的人生道路上，将会有更多的角色让我尝试百味人生，地球是变化莫测的，世界亦然如此，而作为生命个体的我没有理由一成不变，尝试和挑战，适应和生存是生命存在的规律，那么我将永远前行，在前进的道路上完成自己生命存在的意义。
老师作文 篇2
老师像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是——燃烧！不停的燃烧！
我的张老师就像是夹心巧克力，越往里吃就越有意想不到的惊喜。张老师是我最喜欢的老师，他没次讲的课都是有声有色，很快就让我们着了迷。大家都很喜欢听他的课。他就多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬。
我的刘老师就像德芙巧克力，有着自己独特的风格，让我们有许多种感觉。刘老师就像给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样。
我的唐老师就像酒心巧克力，上的课会让人陶醉。让我们又想一点一点的去品尝，一丝一丝的去回味。有时候还想再从嘴边上舔一下。重温那种有人的感觉。唐老师将的文章是那么丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……
我的'茆老师是水果巧克力，有时酸酸的，有时甜甜的。酸酸的时候代表这坏事即将到临在我们头上，甜甜的时候代表有美好的事情降临在我们身边。茆老师的教师生涯，有无数骄傲和幸福的回忆，但您把它们珍藏在心底，而只是注视着一待开拓的园地。
我还有很多的“巧克力”老师在为我们的成长而操心我们一定不会忘记他们对我们的好。
老师作文 篇3
我身边有许多老师，其中我最喜欢的老师就是我敬爱的老师，张老师大约三十多岁，中等身材。她一头乌黑的长发，红扑扑的`圆蛋，一双炯炯有神的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来非常好看。
听张老师第一节课时，我便产生了个念头：能当张老师的学生是我的福气。张老师有一双锐利眼睛，只要有同学在下面小声说话、做小动作地就马上能知道。所以，你上课可要认真听讲哦！张老师声音洪高，讲话全班人都能听到，英语非常流利，我可是非常敬佩张老师的呦！
张老师讲课声情并茂，同学们听得津有味，还绘声绘色地复插片段金们在课堂上都很高兴老师很会调动同学们的积极性，这不，老师有时会告诉我们“上课时，我们会进行小组竞赛，比赛内容是熟练朗读课文。”所以我们在前一天的晚上就会好好预习和准备。渐渐一个学期下来，记起东西又快又准确。
张老师讲课风趣幽默，经常逗得大家哈哈大笑，非常有意思。同学们都很喜欢上英语课。张老师不仅关心我们的学习，还关心我们的生活。我爱我们的张老师。
虽张老师不长得十分漂高，但张老师是一对工作态度认真负责的好老师，在我心中是最值得爱戴的好老师。
老师作文 篇4
“先把这首曲子的旋律跟我一起唱一下，三、二、一，走——”老师的声音有点轻，好像还带着一些沙哑的感觉。
教室里的灯光照在乐谱上，一个个黑色的音符在五线谱上高高低低。房间里的空调不停地吹着暖风，但我似乎仍旧能感觉到从心里散发出来的寒意。我张了张嘴，可音符就像卡在喉咙里了，怎么也出不来。我从来不当着别人的面唱歌的，这次……我勉强张开了嘴，可是声音怎么也发不出来。“嗦发咪……”耳边传来老师沙哑的声音，虽然声音不大，但我能听出，这是老师在用尽自己最大的努力唱响的。可我如果仍旧不唱谱，为了自己那一点小小的“不好意思”就让老师那么辛苦，不是太自私了？我下定了决心，张开了嘴“嗦——”不唱不知道，我的声音和老师一比，显得响亮清明，简直就是天差地别。我突然想起，现在是晚上六点，刚才我刚进教室时，老师的一个学生才刚刚走，那么，她应该没有吃晚餐吧？我内疚地想，自己竟没有发觉，还顾及着自己，“不肯唱谱”，让老师那么费心！泪水突然模糊了我的眼眶，我用力眨眼，不想让泪水流下了，在心里大声喊道：老师，您辛苦了！
“好，我们重头再来一次！”老师说，我认真盯着谱子，在灯光的`照射下，用自己平常最大的声音唱起了谱子！随着一个个音符从我的口中蹦出，老师的声音渐渐轻了下去，我想用我的实际行动来告诉老师老师，我今后一定听你话，再也不和你对着干了。老师，您辛苦了！
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