四年级写景的作文

时间:2024-04-26 10:11:40 写景 我要投稿

四年级写景的作文精品[15篇]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的四年级写景的作文,希望对大家有所帮助。

四年级写景的作文精品[15篇]

四年级写景的作文1

  一年四季里我最喜欢的季节就是秋天了,秋天是一个秋高气爽、五彩缤纷、五谷丰登的季节,秋天还有很多很多美丽的景象。

  田野里,一排排黄橙橙的玉米像穿着黄色军装的哨兵,直直地站在原地不动;金灿灿的稻子弯弯腰,它们都在给农民伯伯打招呼呢,田野里到处都是丰收的景象。

  果园里,好多好多水果都已经成熟了,一个个红彤彤的苹果像一个个圆圆的小脸蛋,小小的柿子高高地挂在大树上,好像红红的小灯笼,黄色的.菠萝散发着香味,让人馋涎欲滴。

  花园里,一朵朵菊花盛开了,红的像火,白的似雪,黄的似金,粉的如霞,五颜六色漂亮极了!菊花的花朵像大大的毛绒球,菊花瓣像大章鱼的触手,有趣极了!

  树林里,满地落叶,像在地上铺上了一层地毯,枫叶变红了,“霜叶红于二月花”,火红的枫叶像燃烧的小火苗,比春天的花还要红,还要美!

  在农民伯伯的院子里,堆放着很多刚刚丰收的五谷杂粮,有玉米、大豆、花生等。金灿灿的玉米堆得高高的,像用金子堆成的宝塔。看着这些丰收的果实,农民伯伯脸上现出灿烂的笑容。

  这就是我眼里的秋天,一个美丽、丰收的季节,我爱秋天!

四年级写景的作文2

  秋天是个美丽的季节,到处都是盛开的鲜花,特别是在公园里。

  一走进公园,就能看到许多娇艳的鲜花。一丛丛,一束束,有黄的,红的,紫的……再加上嫩绿的小草衬托着,真想一幅美丽的山水画。这个美丽的景色,引来了一只只色彩斑斓的蝴蝶。

  再往前走,看到一条清澈见底的小河,秋风一吹,小河里泛起了一道道波涛。小河的两旁栽了一棵棵树,树叶变黄了,纷纷地飘落了下来,好像一只只五颜六色的蝴蝶在空中翩翩起舞。

  公园的另一角传来了一阵又一阵的笑声,笑声里有小朋友的笑声,还要老人的笑声,这些笑声引起了我的注意,我走近一看,哦!原来是小朋友在玩耍呢!有的在跳绳,有的在玩滑滑梯,还有的在玩木马……旁边有一些老爷爷正在下象棋,你来我往的,可真认真啊!只是我看不懂。旁边还有一些老奶奶有的正在聊天,有的.正在打太极,我有点感兴趣,便跟在她们的后面有模有样的学了起来,瞧我这动作和不比老奶奶们差呢!打太极可真好玩!

  看!一个多么美丽,热闹,和谐的公园啊!我爱秋天的公园!

四年级写景的作文3

  每当我走入校园,总是被那迷人的秋色给深深吸引住了。

  你瞧!远出那一棵棵银杏树,坚定不移地立在操场的两侧。那叶子有的长在上面,整天沐浴着柔和的阳光,所以已经变成了金黄色的,它仿佛在想:我要快快长大,早点儿进入美丽的'秋天,好多享受会儿那无忧无虑地生活。有的被大树妈妈安排在下面,沐浴的阳光少,自然也没有那样黄了。可它虽然在下面,但长得也很美丽。看!那绿色的叶子的边上还镶嵌着一圈黄色,瞧那模样别提多漂亮了!

  一说起黄树叶,我就禁不住想起了一个游戏:拔根。每到课间,我们几个小伙伴就在一堆树叶下翻找叶柄柔软、粗长、有韧性的叶子。每人拿一片树叶,然后把叶子撕掉,只留叶柄。两个人对阵时把叶柄交叉到一起,使劲向各自的怀里拉。如果谁的叶柄被拉断了的话,那冠军可要归别人了!

  抬头看看天空,那蓝蓝的天,白白的云,再配上温暖的阳光,我心里美滋滋的。随着天气的渐凉,同学们也穿上了带衬的夹衣,有的还穿上了羊绒衫呢!

  听我这么一说,你是不是也喜欢上秋天了呢?

四年级写景的作文4

  秋风送爽,天气转凉,秋天悄悄地走向我们的身边。

  秋天是个香气扑鼻的季节,桂花的香气既香又带有一丝甜味儿,让人闻了心旷神怡。

  走在花园的小路上,桂花已经开了不少了。有的才展开一两片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。“秋来谁为韶华主,总领群芳是菊花”。菊花的样子千姿百态。有的像麻雀的舌头;有的像粉绣球;有的像爆炸的礼花,所以他叫满天星光;有的像一个个泡泡,叫泉乡万盛;还有一朵像好多手指微微握了起来,它叫金霞冠……菊花的颜色真是五彩缤纷,红的如火,黄的`如金,粉的如霞,白的如雪,还有半白半绿,半金半黄……

  秋天是个我丰收的季节。玉米穿着金色的衣裳,露出满口金黄的牙齿。成熟的向日葵低着头,弯着腰,好想在对大地诉说着什么。我们来到果园,硕大的苹果像一个个小灯笼似的挂满枝头。近看,葡萄一个个像玛瑙似的晶莹剔透,大的像乒乓球,小的像珍珠,形状各异。远看,就像一片紫色的海洋。

  梧桐树的叶子黄了,一阵秋风吹过,叶子轻轻飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。我捡起一片叶子悄悄珍藏,秋天永远会向我们微笑!

四年级写景的作文5

  我家住在农村,那里的四季都很迷人,可我只对夏日情有独钟。

  不知不觉,蝉的声音响亮了,树木像伞一样撑开了。天气热了,雷公电母配合着打鼓了,风婆婆把风口袋打开了,雨神把银河水抽干了。哦,夏哥哥来势汹汹地过来了。

  早晨,太阳缓缓地从东边升起,随后,公鸡“喔喔”叫,一声声地叫声轻轻地进入我们的.耳朵,唤我们起床。

  中午太阳就变了脸,凡是出门地人脸颊上都挂着都豆大地汗珠。太阳嚣张地像是个叫板的人,我真希望后羿能把太阳吓退。蝉的声音更响了,植物都低下了头,小溪都烤得发烫。

  晚上,一阵阵清风会从人们脸上拂过,公园里热闹非凡。人影绰绰,欢声笑声,老奶奶在跳舞,老爷爷在打太极,而孩子三五成群地聚在一块玩耍,有的人躲在树下乘凉,大家都笑得合不拢嘴,一张张的笑脸与此起彼伏的欢笑声为这张夏景图点缀上美的图案,妙的点睛之笔!

  晨、午、夜互相映衬,相得益彰。融合汇聚成了这独特的夏日美景。

四年级写景的作文6

  从小我就住在奶奶家,我奶奶家的村庄可美了!

  春天,鸟语花香,万物复苏,农民伯伯在田里耕地,准备撒上种子种庄稼呢。燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的,好像在说:“春天来了,春天来了!”小草从地下探出头来,柳树也长出了嫩绿的叶子。只要春风轻轻一吹,就好像风娃娃在帮柳姐姐梳辫子一样呢!

  夏天,天气炎热,庄稼变得翠绿翠绿的。院子里种了许多花都开了,只要你一进村子,就会闻到沁人心脾的花香,使你心旷神怡。尽管天气十分的炎热,但是人们都坐在村头大树的树荫下乘凉,说笑。风吹来,树叶沙沙的响,仿佛带走了夏季的'炎热。

  秋天,许多果子全都成熟了。果园里,柿子挂在树上,就像一盏盏小灯笼似的,苹果红红的,就像小妹妹的脸蛋。最引人注目的水果就是葡萄,紫里透红,被阳光一照,就像一颗颗紫色的珍珠似的,美丽无比。田地里,高粱害羞得红了脸,玉米长出了长长的白须,就像老爷爷的白胡子一样。稻子被风轻轻一吹,吹起了阵阵波浪,放眼望去,就好像金黄色的海洋。

  到了冬天,我们躲在屋子里靠着火炉取暖。窗外下起雪来,我和小伙伴们在收割完庄稼的地里堆雪人,打雪仗,玩的可开心了!

  奶奶的村庄一年四季都很美,我爱我奶奶家的村庄!

四年级写景的作文7

  天空就像是一个表情丰富的小孩子,一会儿哭得梨花带雨,一会儿又笑得前仰后翻,让人目不暇接,现在就让我们一起来领悟一下他的表情吧!

  今天,天气晴空万里,太阳公公他非常开心,因为今天太阳公公和他的老朋友一起聚餐的.日子,太阳公公很早就起床了,太阳公公他愉悦地在家门口等着,可是,太阳公公等了很久,他的老朋友还没来。天已经慢慢地暗了下来,老朋友依然没有到,太阳公公垂头丧气地看着远方,好像在说:“他会不会忘了今天的日子了吧,没事,再等等吧,她一定会来的。”可是太阳公公的朋友还没有来。

  太阳公公就愁眉苦脸地哭了起来,太阳公公哭得非常伤心。后来,从远处传来了脚步声,好像是太阳公公的老朋友在说:“对不起太阳公公,我来晚了。”不一会儿,太阳公公就眉开眼笑了,天边出现了七彩的彩虹,那是太阳公公最灿烂的笑容。太阳公公呆呆的在那,好像在对月亮姐姐说:“我刚才以为你忘了呢!”

  看来,天空的表情真丰富多彩,就像可爱的孩子在哪笑呢!

四年级写景的作文8

  春回大地,万物复苏,春姑娘悄悄来到我们身边。

  春姑娘像个画家,她为大地画上嫩绿的小草,让大地换上了绿绿的衣服,真漂亮!她向前走,又见了一颗颗光秃秃的大树,她为大树画上了嫩绿的小芽,可爱极了!

  春姑娘还像一个天使,插着一对雪白的翅膀,手拿花篮。她用她的翅膀飞呀飞,她飞到哪儿,就把花篮里的花撒到哪儿。花真多,有鲜艳的玫瑰、美丽的杜鹃、漂亮的牡丹、娇艳的桃花、香气逼人的郁金香……她用这些花给春天换上五颜六色的新衣!

  春姑娘还像一个魔术师,她先让阳光变得灿烂,她让阳光照耀着大地,让大家觉得春天暖暖的.,也觉得阳光暖暖的。接着,她见小河结着冰,就让太阳把冰融化,让小河又唱起了歌:“哗啦啦、哗啦啦……!”她又一挥魔术棒,让冬眠的小动物们“起床”。有了它们,春天就生机勃勃了!

  春姑娘又像一个大师,用她的召唤大法,把小燕子、大雁从南方召唤到北方来。

  春姑娘真好,是她让春天生机勃勃!五彩缤纷!美丽无比!

四年级写景的作文9

  我爱桂林的山清水秀,我爱黄山的气势雄伟,我爱草原的碧草蓝天,我更爱校园的大花坛。春天,刚走进校门,一阵浓浓的香气扑鼻而来,不用说,它就是引人注目的.紫丁香。远处看去,就像一片紫色的云霞;再走近一点儿,就像一位穿着紫色长裙的少女翩翩起舞;走到它的跟前,才发现那片紫色原来是无数朵紫花,一朵挨一朵,一簇接一簇,挤满了枝丫。像在争先恐后地像人们展示自己的美丽。月季、一串红也挤了出来:一串红比火还红,环绕在一旁点缀着花儿们;月季则聚在一起,红的、白的一起随风摇摆。

  夏天,大地也被烤的热烘烘的,而大树却长得又密有壮,连阳光也从枝上照不着地。秋天,是菊花、桂树的天下,桂花的香气飘满了校园。菊花百花,有红有蓝也有黄有白,有的像久经沙场的将军,有的像害羞的姑娘,有的像疲倦的流浪汉真是颜色各异,形态万千。

  冬天,冬魔走过的地方没有一丝生机,只有黄腊梅散发出淡淡的清香。

  啊!美丽的花坛,你一年四季都有绿,不愧是校园美的地方。

四年级写景的作文10

  早晨,我刚起来,看了看外边。哇!好大的雪啊。

  风呼呼地刮过树梢,最后一片叶子终于落了下来。啊!寒冷的冬天终于来到了。一棵棵树像“光头”一样——光秃秃的;小草变的枯黄,几乎没有一根是绿的;极少的秋菊依然在开放,好象对我说:“冬天很冷的,你快回家去吧!在家里暖和些!”,呀!这几棵树怎么还这么绿?!哦!原来是松树、常青树,记得妈妈说过“这些树一年四季都是绿的”。怪不得它们在这么寒冷的天气里还是那样绿,那样结实、挺拔,不畏严寒,傲霜凌雪,勇敢地和大自然做抗争。我真服了它那股傻劲,它掉光了叶子,失去了温暖的外套,可是它还是挺立在路旁!

  雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的.。

  雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

  我爱白雪,我爱冬景,我更爱它那雪白的心灵!

四年级写景的作文11

  春天来了我们的校园总是会洋溢着浓浓的春意,到处都是树枝新长的嫩芽和掉落在地上的嫩芽。

  一进到校园,就是一座假山而假山在一个小池塘中间,池塘里养了很多的金鱼而假山上也有小草。我们往假山的左手边看会发现一个小亭子,小亭子古色古香雕刻着各种花纹,非常漂亮。朱红色的`柱子上还有很多古诗,给坐在亭子中的人赏析。

  小亭子的周围有些很多的花花草草,就好像一个小花园它被周围的小花园方阵簇拥着,还有点众星拱月之势。

  继续往里走就是我们的教学楼了,教学楼有六楼说真的我们每天爬山那么高的楼层上课还真有点累,教学楼的正面写着我们的校训文明勤奋,体健向上。出了教学楼往北走就是我们学校的操场了,体育课上同学们都在这里锻炼身体追逐游戏,这里是同学们喜欢快乐的地方。

  这就是我们春天的校园,欢迎你的参观。

四年级写景的作文12

  秋天的颜色是丰富多彩的。瞧!苹果乐红了脸,石榴咧开了嘴,高粱像喝醉了酒,变得火红火红,稻子也笑弯了腰。还有好多花朵也开放了。它们有的傲然挺立,像高傲的小公主;有的微微地低着头,像谦虚的小伙子;还有的把头偏过去,不让人们看,像害羞的小姑娘。但这些并不是我所喜爱的,我喜爱那秋天的落叶。

  落叶在别人的眼中,可能是很不起眼的,但在我眼中,它们比宝贝还宝贝。我在学校不远处的'几棵树下,捡了许多黄的、红的、橙的等等好多颜色的叶子,拼成了几种动物,留作纪念。我还特意又在院子里摇下几种扇子形的黄叶、火焰形的红叶、圆形的绿叶……我又抱住另外几棵树,依次都摇了摇,又捡了好多翠绿的、嫩绿的叶子,装在一个袋子里。等到中午回家时,我已收获了一大袋子树叶,好高兴呐!

  秋,我要留住你,留住你的五彩斑斓!

四年级写景的作文13

  我来东渡小学已经有了三年之久了,我爱校园的炮杖花,爱校园的芒果树,但我更爱校园的洋紫荆。

  它虽然没有水仙花那样美丽引人,没有菊花那样多姿多彩,但它有着自己的纯洁朴素。

  校园里的小路旁,有着两株洋紫荆,一株是粉红色的,一株是嫩黄色的,它们共有五片花瓣,每片花瓣都争着展示着自己的娇美。抬头望望洋紫荆,洋紫荆花已经开了不少,有的花瓣儿全展开了,露出了米黄色的花蕊,从教室的窗户向远处望:花瓣掉落在小路上,像是给小路铺了一层“花地毯”。花瓣在半空中飞舞,好像一个个快乐的小精灵。我仿佛也是一朵洋紫荆,穿着粉红(嫩黄)的衣裳,站在阳光里,一阵微风吹来,我就翩翩起舞,粉红(嫩黄)的衣裳随风飘动。

  近看,每朵洋紫荆都仿佛是一位花仙子,它们各有各的姿态,有的像害羞的少女;有的像知书达理的先生,还有像的可爱的`娃娃,瞧,它正在向我们不停的打招呼呢!

  如果我是歌唱家,我要唱出美丽的洋紫荆;如果我是个画家,我要画出鲜艳夺目的洋紫荆;如果我是名作家,我要尽情去赞美洋紫荆。啊,我爱你---美丽的洋紫荆!

四年级写景的作文14

  哇!好清新的空气呀,这是春天的气息。

  在美丽的校园里,花儿们草儿们正在为春姐姐举行次欢迎会呢!你瞧,红叶榉木长出了可爱的小花苞,像是一位母亲把"小宝宝"叫出来让她们看看这富有生机的世界。龙爪槐展开了密密的“龙爪”像是在和春姐姐挥手问好呢!还有些不知的小花小草,有的小草一丛丛一簇簇的弯腰,像在讨论今年该怎么打扮,有的小花昂首怒放,像一位气志高昂的贵小姐正在舞动着美姿;还有的小花躲在叶间,像一位小姑娘害羞的不敢出来展示舞姿。

  就连那美丽的桂花树妹妹也“生”出了一个个“小宝宝”她们一个个探出可爱的小脑袋,好奇的眨巴着眼睛,好像脑袋里有无数个“为什么”,还有四季常青的塔松,你瞧,层层叠叠的枝丫还有一凸出的枝条像一位士兵身披铠甲保护这里的花花草草。

  还有更精彩的呢!那就是针葵弟弟了。它那强而有力并带有刺的“手”向外生长,像是“千手佛祖”一样。更有趣的是铁树远远望去,像是针葵的兄弟。

  这样的'花坛围绕着这样的操场,这样的操场映衬着这样的校园在加上老师幸勤的培育,让我们这些祖国的花儿绽放的更美丽。我永远不会忘记这美丽的花坛。

四年级写景的作文15

  乡下的生活是纯天然的,恬静而美好。相比城市生活的忙碌和喧嚣,乡下的生活轻松惬意多了。我曾经去过乡下的奶奶家,那儿的景物深深地迷住了我,让人流连而忘返。

  乡下大多会有一片澄净的湖面或池塘,没有轰轰作响的洗衣机的乡下人,会把家里的衣物拿到水边捶洗,清澈的湖水涤荡走污垢,留下“啪啪”的捣衣声,清脆而悠长。

  在湖畔塘边,便是多姿多彩的原野。每次花开,当然少不了那些采蜜的“小能手”——蜜蜂和蝴蝶。它们在田间地头翩翩起舞,酿造美好生活,也引来了农家的孩子追蜂逐蝶,沿路洒下一片欢声笑语。

  沿着田间小路前行,会看到沟渠纵横,作物茂盛,花红叶绿,遥望无际。田野提供了天然的游戏场地,孩子们怎能不接受呢?他们玩起了“躲猫猫”,吹起了欢快柔美的麦哨,银铃般的笑声引来更多的`鸟语虫鸣,奏起了一首和谐动人的田园交响曲。

  乡下人家还拥有大片大片的竹林,你只要嗅一嗅竹林里的清香,就会觉得世界是那样的美好怡人,心灵也会清净无争,回归纯真。

  乡下人家是纯天然的,他们过着与大自然为伴的愉快生活,心怀自然,美景自来。

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