分享的作文5篇（精选）
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编为大家收集的分享的作文5篇，希望对大家有所帮助。
分享的作文 篇1
暖，它天天围绕在我们身边，我们天天扑进它的怀抱。他可能是一次全新的经历，可能是发自内心的感慨，也可能是气候变暖了……总而言之，它是一种幸福。最近几天，天气就变暖了。
早晨，我从暖烘烘的被窝中爬出来，身上的衣服来了一个全身大“减肥”，使我感到身轻如燕。于是，我走向玻璃窗，看着窗外的画卷——美丽的大自然。湛蓝深远的天空上几群从南方飞回来的雁群在天空中滑翔，你追我赶，互相嬉戏。它们时而排成“人”字型，时而又排成“一”字型，给明朗的天空画上了耀眼的点缀。一旁，白如棉絮的云朵正悠然自得地在天空上方飘浮着，它们就像几只会变魔术的'小精灵，忽隐忽现，忽高忽低，使我们感到几分新奇感。往下看看，原来，是许多小花争奇斗艳，向大地展示出自己美好的一面。哟！梅花不论是在刺骨的寒冬还是在百花齐放的春天，它总是那么艳，那么挺立，从来不低头，也不软弱，怪不得它代表着中国人的品质；瞧！日本早樱也来了，它开得就像一位位日本武士坚强不屈。芬芳美丽的花朵使人心中感到阵阵温暖，使人陶醉；哦！迎春花来报春啦！可不能亏待它，谁让它是春的使者呢。朵朵绽放的花儿，阵阵迷人的香气使我又一次感到了温暖。除了鲜花，还有绿草。“没有花香，没有树高……”我不禁又唱起了这首歌，他赞颂了小草无私奉献的精神，小草的精神打动了我的心灵，我再次感受到一丝丝暖意。傍晚，火烧云又出现了，它的颜色是那么红，就像一团团熊熊大火烧着白茫茫的云朵，“夕阳无限好”正如诗人所说的这样，在夕阳的时候，是一天最美好的时候，这让我感慨万分，暖暖的……甜甜的……就这样，我度过了温暖的一天。
我没说错吧！一天中让我感到温暖的事物有很多很多，只要你留心观察，用心去体会，你一定会得到暖的。
分享的作文 篇2
可爱的同桌的你是年级里的学霸。在初一上学期里的三次考试你有两次以最高分考了年级第一，于是大家都佩服且亲切地唤你为“学霸”。从第一次月考的前十到后两次的年级第一，“学霸”这个名称是最合适不过了。
可爱的同桌的你性格内向，不爱说话，平常声音很小，有点“娘”。生得一张小圆脸，白白嫩嫩。眉毛浓浓的，眼睛虽小但加上黑框眼镜却一副虎虎有生气的模样。每当笑时，总是淑女似地捂住嘴巴，很少放声大笑。
可爱的同桌的你瘦小，个子也不高。或许身为学霸的你唯一的烦恼就是身高太矮吧。所以你总是拼命的吃东西。教室里经常能见到你一边吃着小零食一边做作业的身影。晚自习后，饭堂里也少不了你。记得有一次，可能是太饿了，好学生的你竟在数学课上吃烧饼。被我发现后，你又捂起嘴羞涩地笑了，弄得我莫名其妙。
可爱的同桌的你虽是“文弱书生”，但也有生气的时候。那晚晚自习，不知怎的，小罗同学居然“调戏”你，起初你并不怎么理会，只是告诉他别闹了，然后便接着做作业。在一旁的.我正佩服你的耐心，忽然就传来了“啪”的一声还有小罗的惨叫……事后，大家提起这件事时，你总是笑着说，那是是他自找的。
可爱的同桌的你，对书已达到了痴迷的境界。书，就像一块巨大而无形的吸铁石，吸引着你那“铁”一般的痴心。课间，自习课上，甚至有时候老师在讲台上激情演讲时，你却津津有味看着书，沉浸在书的海洋中。所以，一些文学知识你总是倒背如流，多彩的文学时常从你的口中蹦出，可爱的同桌的你让我佩服。
可爱的同桌的你，对学习一丝不苟。笔记本上记满了每一课的要点。两次年级打遍年级无敌手，我们班因你而更加精彩。可爱的同桌的你让我自豪。
可爱的同桌的你是班里的亮点。其实，我知道年级第一并不那么容易拿到，可以明白你付出了多大的努力。我会向你学习的，但是我认为你不应该吃那么多垃圾零食。
将要分组了，明天的你是否会想起曾经的努力？我衷心的祝愿你成功。明天天将更蓝，成功将不再是遥遥无期……
分享的作文 篇3
我和爸爸我的妈妈一起去美丽的桃花岛看美丽的桃花。
还没上船，我就看见岛上全是绿色苍苍的大树，一朵美丽的桃花都没看见，心中有点失望。我们上船了，在河中间我终于看见了星星点点的美丽的桃花，心中不由得欢喜起来。一上岛，映入眼帘的全是粉红色的美丽的桃花，我不由得惊叫起来，“哇，太美了！简直就是美丽的`桃花的世界！”我用随身带来的棍子插了插泥土，一股略带潮湿的泥土香味扑鼻而来。我用脚轻轻地踩在泥土上去，真软啊！我的脚一下陷进了半个鞋跟。
我兴奋地拾起一朵美丽的桃花，闻了闻，“啊，真香！”我发现美丽的桃花是五片花瓣的，像五个穿着粉红色衣裳手牵着手跳着新疆舞的姑娘。我抬头看着一簇一簇的美丽的桃花，发现有的只开了一半，像害羞的小姑娘躲着脸；有的花瓣全部展开露出一根根黄色的花蕾，里面偶尔传来蜜蜂“嗡嗡”的叫声；还有的则是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。
看着这些惹人喜欢的美丽的桃花，我赶忙从爸爸手中夺过照相机，“咔嚓”“咔嚓”照个不停。因为我想把美丽的桃花岛的美丽景色永远保存下来。
看美丽的桃花的途中，我一直在思考一个问题，为什么上岛以后才可以看见美丽的桃花，而没上岛就看不见呢？在返程的路上，我仔细观察，原来美丽的桃花是被周围的大树给挡住了。也许是“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”的缘故吧！
分享的作文 篇4
听说有一种很奇特的草，叫含羞草，大家一碰到它的叶子，含羞草就会很快合拢。我好想亲自试验一下。
有一天，我做完作业，来到草地上玩。在不经意之间，我发现了一株很特别的草，叶子很小，绿油油的，它和我在书上看到的含羞草一模一样，是不是含羞草呢？我好奇地用手轻轻地摸了一下，它的叶子竟然慢慢地合拢了，那神态就像一个害羞的小姑娘。啊！真的是含羞草呢！我就象发现了一个新**一样的兴奋。
为什么我的手一碰到含羞草的叶子，它就会合拢呢？这里面是不是有什么很深奥的学问呢？
我跑回去问妈妈，妈妈说：“孩子，等一下我们一起查查看吧。”我一听，还是自己查的好，迫不及待地跑到书房，找出《十万个为什么》，找到植物这一章，马上就找到了关于含羞草的内容。原来含羞草从前是生活在沙漠中的，沙漠里经常会出现龙卷风，风卷起的沙子碰到含羞草的叶子，含羞草就会觉得很痛，叶子就合拢了。长此以往，就成了一碰到它的`叶子就会合拢的草。啊！原来如此！
今天，我认识了含羞草，发现了它的秘密，真的很开心！
分享的作文 篇5
观察事物用“五觉”，观察方法容易学。
眼看耳听心要想，触觉嗅觉和味觉。
观察事件要连贯，生活细节细体验；
观察人物抓特点，神态动作和语言；
典型特征细心看，突出特点要记全。
观察景物要联想，静态动态细端详；
形状颜色和气味，联系生活多想象。
定点观察按空间，时间变化分阶段；
动点观察写游记，地点变化要牢记；
抓住特点和重点，景物特征记心间；
观察动物很容易，外形习性牢牢记。
观察植物方法多，生长过程分四季；
静态动态要联想，联系生活举事例。
观察建筑按远近，空间方位有条理；
外形结构与作用，分类观察均须记。
观察物品很特殊，形状结构和用途；
对照特点多联想，联系生活多想象。
眼中有情笔生趣，拟人观察很容易；
万事万物皆有情，联想想象观具体。
观察不怕根基浅，窍门就是天天练；
恒心架起通天路，勤奋攀登智慧山。
观察积累素材丰，“五觉”体验妙无穷；
学会观察写文章，妙笔生花笔生风
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