《蜜蜂》作文

时间:2024-04-26 13:58:49 蜜蜂 我要投稿

《蜜蜂》作文

  在日常学习、工作或生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的《蜜蜂》作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

《蜜蜂》作文

《蜜蜂》作文 篇1

  窗外,一只蜜蜂在徘徊。窗户不知何时打开了一条缝,透出朗朗的读书声。

  教室里,只有老师依然精神抖擞,同学们眼神涣散,趴在桌子上昏昏欲睡,嘴里无意识的念叨着几句课文。

  “啊!”突然,有人尖叫起来,那尖叫声仿佛一针醒脑剂,一下子清除了我们的睡意。同学们兴奋的骚动着,东张西望的寻找事件的源头。

  “嗡嗡嗡……”振翅的声音响起,一道暗黄一闪而过。我们一下子睁大了眼睛,顿时明白了发生了什么事情。有的人刚才的兴奋仿佛被泼了一盆冷水,消失的无影无踪。有的人却兴奋地嚷着,“蜜蜂!有蜜蜂!”言语间满是被压抑的兴奋。

  那蜜蜂在我们头顶上盘旋着,似乎在找一个地方落脚,恐慌在人群中迅速蔓延。死神的阴影仿佛笼罩在我们头顶。教室里死一般的寂静。

  窗外的树停止了摇摆,聒噪的蝉鸣嘎然而止,天地间只剩下那只蜜蜂的嗡嗡声。

  突然,好像终于决定了似的,蜜蜂朝着第3组出来,落在了我同桌的桌子上。他的手立刻像触电了一般从桌上拿开,欲哭无泪的'望着那只蜜蜂大摇大摆的在他桌子上巡视。

  46双眼睛紧紧的盯着它,气氛让人紧张得冒汗。

  “啪啪啪啪!”一连串教鞭的声音暂时夺回了我们的注意力,抬头望去只见老师怒目圆睁,“不就是一只蜜蜂吗?你不惹它它又不会蛰你,都给我好好的上课,上课!”我们都恢复了原样,继续无精打采地趴在桌子上。

  然而,老师的斥责并不能压下我们的恐惧与好奇。几分钟后,骚乱继续。

  窗子大开着,可蜜蜂却对那明显的出口熟视无睹,依然在教室里“嗡嗡”的来回巡视。

  就在它接近最后一排的时候,一个男生,小眼睛眯了起来,不怀好意的笑着,手悄悄地摸向语文书。就在手机上举起来的那一瞬间,蜜蜂仿佛预知了致命的危险,“嗡一一”它像一个炮弹似的向窗外冲刺。

  教室里又恢复了死气沉沉,只有操场不时传来的喧闹声给我们带来了一丝生机。

  “既然你们因为蜜蜂的事耽误了5分钟,那就拖堂5分钟吧!”老师温柔地笑着,在我们眼里那却像来自地狱修罗的微笑,狰狞恐怖。

  “不一一”我们撕心裂肺的喊着,眼里几乎凝成实质的哀求却不能让老师动容。默默的看向窗外,每个人都在祈祷着:蜜蜂祖宗,您老快回来吧!

  树沙沙的响着,蝉又开始悲鸣,仿佛在为我们叹息。

《蜜蜂》作文 篇2

  蚂蚁和蜜蜂是邻居,它们常常在一起劳动、一起玩耍。有一天,蚂蚁突然想起了一个问题,它感觉不公平,它自言自语地说:“为什么人们都夸蜜蜂非常勤劳,我每天也是忙来忙去的,为什么却不说劳呢?”这让蚂蚁非常苦恼,它决定要问问蜜蜂,找找原因。

  这一天,蚂蚁正拖着一块面包回家,看到蜜蜂在花丛中采蜜,它就大声地喊:“小蜜蜂,小蜜蜂。”小蜜蜂正在专心地工作,听到蚂蚁喊它,它也高声地回答:“老朋友,叫我有什么事吗?我正忙着呢!”“我有一个问题想问你,为什么人们都夸非常勤劳而不夸我呢?”小蚂蚁有点伤心地说。蜜蜂想了想说:“因为勤劳工作是为了别人,你勤劳工作是为了自己,可能就是这个原因吧!”

  蚂蚁听了蜜蜂的话,终于想明白了,原来大家都夸蜜蜂,是因为蜜蜂是为了别人而勤劳工作,它是一个无私奉献的.人,是令人佩服的人,从此蚂蚁更喜欢蜜蜂这个朋友了。

《蜜蜂》作文 篇3

  老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,您是一盏指路灯,照亮我的学习前程;老师,您是我们心灵的工程师,给我们铺一条走向成功大门的路;现在,老师又被成为园丁,培育祖国的花朵。

  “静静的深夜,群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮,每当我轻轻走过……”当我听到这首赞美老师的歌,往事像奔腾的浪涛,霎时间涌满我的胸口。

  往事如梦,天使般在我脑海盘旋、徘徊:记得一个初秋的夜晚,老师忙忙碌碌为我们,不知不觉,下学了,当我看见办公室里不知疲倦的她在工作时,真想说一声:“老师,您辛苦了,休息一会吧!”好长时间了,同学都进入了梦乡,老师,您又悄悄地进入了房间,一举一动都没有发出声音,生怕把我们弄醒,老师,您有一颗金子般的善心。

  朦胧的夜晚,上课了,同学们都全神贯注地听讲,而我的.心却飞到了电视里,飞到了游乐园的世界,一抬头,我看见了一颗一颗星星在冲我眨眼睛,突然,一颗与众不同的星星对着我说:“哓阳,上课认真听讲,不要走神,好好学习,老师相信你是最棒的!”听到这无言的话语,头脑立刻清醒过来,上完了一节夜自习。后来才知道原来是老师一双明亮的眼睛提醒了我。

  我终于知道了:世界上的老师一个个都是孜孜不倦,无私的把知识传授给学生,难道不是吗?

  园丁培养祖国的花朵,送走了一批又一批的人才,教育成祖国的栋梁之才。

  辛勤的园丁,花朵在您的培育下开放了!老师,您就歇会儿吧!

《蜜蜂》作文 篇4

  “叮铃铃,叮铃铃”下课了同学们争先恐后地跑出教室,“嗡嗡嗡”,“什么东西,快出来不要吓人!”我害怕地说。

  原来是一群蜜蜂在才采蜜呀!看到这一幕我那颗跳到嗓子眼的心终于像一块石头掉落了,过了一会儿更让人大吃一惊的是一名同学再戏弄蜜蜂,我本以为蜜蜂没有杀伤力,但并不是这样,那一群蜜蜂,蜂拥而上把那位同学扎地叫苦连天,见这情形我立马把那位同学扶到医务室,我又会到"案发现场”,却看见蜜蜂全部都死了,我百思不得其解,便回家找我的“万能老师”那就是《十万个为什么》我津津有味地“啃”着《十万个为什么》最后我找到了答案,原来蜜蜂的.针是和自己的胃连在一起,一旦 它扎了别人它自己也会死去,如果蜜蜂扎了你,你不及时治疗就会出现头晕,目眩等症状,甚至死亡!

  根据这一思路我就可以把思路告诉工人让他们研发蜜蜂毒在针 枪,这一种枪有各式各样的形状,甚至监控都有可能是蜜蜂毒针枪,一次一名嫌疑犯偷了大量现金准备逃走,但是又不能用枪杀死他,大家十分郁闷只有一位警官拿起了蜜蜂毒针枪,“砰”的一声犯人就倒了下来。

  我发明的蜜蜂毒针枪已经供不应求了!

《蜜蜂》作文 篇5

  蜜蜂虽然很小,但也会蛰人,而且非常疼。许多小朋友都非常喜欢用细竹枝捣土墙上的蜜蜂洞,比赛捉蜜蜂,看谁捉得多。

  小强家有许多像钢丝一样的细铁棒,小强把这些分给小伙伴们,并分给每人一个玻璃瓶,一起去捉蜜蜂。由于蜜蜂有雌雄之分,黄的蜜蜂是能够采蜜的雌蜂,而黑白相间的蜜蜂是雄峰。非常厉害,小朋友们最怕它了。不过,这下好了,只要一看见它们,小强他们就用新“武器”对付它们,将它们戳死在洞里。

  最后,大家采些油菜花放进瓶子里,让蜜蜂在里面采蜜。小伙伴们还尝各自的菜花,却感觉不到蜂蜜的`甜味。

  但是,蜜蜂最终的结局是很悲惨的。只见小强他们,在装有蜜蜂的瓶子盖上锥几个洞,向里面灌水,直到把蜜蜂淹死才肯罢休。

  这也是小强想出来的主意。虽然很残忍,但年幼无知的小朋友们并不感到蜜蜂的可怜,反而觉得很快乐。

《蜜蜂》作文 篇6

  一天晚上,爸爸打开窗户,一只蜜蜂飞了进来。

  我和弟弟在客厅里玩游戏,玩得正欢时,我忘记了穿拖鞋,一不小心就踩到了一个东西。顿时,觉得脚特别疼,我抬起脚一看,呀!一只蜜蜂。我就大声地哭喊着:“妈妈!妈妈!我脚踩到蜜蜂疼死了。”妈妈急忙跑过来仔细地看了看我的脚说:“颖,哪疼呢?”我指了指小脚趾头的位置说:“这里疼,这里疼。”妈妈终于在我的脚底小趾头的位置找到了一根黑黑的.蜜蜂刺。妈妈小心翼翼地拨出刺,安慰我说:“不哭了,已经被妈妈拨出来了,过一会儿就会好的。”

  妈妈捡起躺在地上死去的蜜蜂,我仔细地观察着,蜜蜂身体黄黄地,上面有黄褐色的条纹,还有四个透明的翅膀和六只细短细短的腿,浑身气绒绒的,还算挺可爱的。

  后来我想了又想,如果不是我先踩了蜜蜂,蜜蜂就不会蜇了我,它也不会死去,都怪我自己不小心。

《蜜蜂》作文 篇7

  在一个鲜花盛开、五颜六色的花园里,生活着一只黄带黑,又时常发出“嗡嗡嗡”这种几乎令人讨厌声音的蜜蜂和一只长着五彩斑斓翅膀又引人注目的蝴蝶。

  一天,蝴蝶看见密封风又在辛勤地采蜜,发出令它讨厌的.声音时,终于忍无可忍猛地撞了一下蜜蜂。蜜蜂好奇地问蝴蝶:“发生啥事儿了呀?那么激动?”“啥事儿?”你看你!一身难看又单调的颜色,还发出如此令人讨厌的声音!苍天无眼呀!居然把我们安排在同一座花园里,算我倒霉!!“蝴蝶火冒三丈地盯着蜜蜂,蜜蜂委屈地小声嘟嚷着:”即使这样,我们也算是邻居吧?不能咄咄逼人嘛!“旁边正开得正艳丽夺目的花儿也跟着骄傲的蝴蝶七嘴八舌地讽刺蜜蜂:”蜜蜂呀!像你这样还能和蝴蝶姐姐称邻居,真是自不量力!想超越蝴蝶姐姐怕是天方夜谭哦!“蜜蜂听了蝴蝶和花儿们的话,只好忍气吞声继续采蜜去了……

  光阴似箭,日月如梭,转眼间又到了寒气凛凛的冬天。人们享受着蜜蜂采的蜂蜜,纷纷对蜜蜂每天默默无闻的工作而赞不绝口,齐心协力为它打造了一个温暖的窝,而自高自大,每天游手好闲的蝴蝶,正瑟瑟发抖地躲在墙角边,在奄奄一息之时,它恍然大悟:”满招损,谦受益“这个道理真是叫人意味深长呀!当鹅毛大雪再一次为大地披上雪白的大衣时,蝴蝶懊悔地闭上了沉重的双眼……

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