老师的作文

时间:2024-04-26 15:08:22 老师 我要投稿

老师的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的老师的作文3篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

老师的作文

老师的作文 篇1

亲爱的黄老师:

  您好!

  今天是教师节,我早早地起了床,吃完早饭,我就急急忙忙地来到班级,想祝您节日快乐。

  我亲爱的`老师!”

  我希望你能永远像今天这样开心,快乐!

  祝您:

  节日快乐!

您的学生:付饶

20xx年9月10日

老师的作文 篇2

  每逢周四晚自习,我们班经常会爆发出一阵接一阵的大笑或一浪又一浪动物掌声。这是为什么呢?原来是我们敬爱的朱老师来给我们上课啦!

  朱老师戴着副眼镜,略略偏黑的皮肤还有脸上的皱纹,无不显示出他在教育战线上奋战几十年后的饱经风霜和经验充足。朱老师有一张大嘴,从嘴里总能蹦出无数生动的词句,逗得我们捧腹大笑。

  其实,在我心里,朱老师一直是咱们班的语文“老朱”。

  记得我们初来这所学校时,人生地不熟,心里的恐惧是难免的',再加上军训的辛苦,让我们一个个昏昏欲睡。记得刚走入报告厅时,我心里一阵惊悚,天哪,不会是要听讲座吧!为什么我心里会反感讲座这个东西呢?从小到大,讲座给我的印象都是枯燥乏味的,仿佛孙悟空随身携带的瞌睡虫的其中一只,爬到我身上来了。想睡又不敢睡的,真叫人难受!可是,朱老师的讲座却深深吸引了我。朱老师在台上妙语连珠,还表演打快板,真是让我耳目一新呢!后来,偶尔的一次,朱老师来守我们班的晚自习,我才知道,朱老师是温文尔雅的李老师的丈夫,这也让我吃惊不小。

  记得还有一次,朱老师照惯例又来守我们班的晚自习。见我们作业多,他也没有像往常那样和我们聊天,而是坐在椅子上,悠闲地看着手机。我做完了一样,一抬头,却看见了朱老师像只破麻袋,斜倚在椅子上,半坐半躺。使我不禁想起了《毛泽东与蒋介石》这本书中,描写毛泽东的一段:“毛泽东会见客人从不拘小节,像只破麻袋一样,没有精神地倚在椅子上,再加上他的衣服灰蒙蒙的,与椅子融为一体,远远望去,真看不出来椅子上有个人……”。

  想着想着,我又不禁笑了起来。幸好及时憋住,否则,朱老师也许就来兴师问罪了!不过,到后来,想想这件事,我还是忍不住哈哈大笑。

  这就是我们敬爱的朱老师,带给我们欢笑,给我们乏味的生活注入一股清流的朱老师。

老师的作文 篇3

  她有一双炯炯有神的眼睛,高高的身材,她还有一头漂亮的头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻一摇头,那头发就会闪出五颜六色的光泽。她是谁呢?她就是我们的语文老师——汤老师。

  一天上早读课,汤老师叫我们拿出语文书来读,只见大家不约而同的拿出了,而我把整个书包翻了个底朝天,也没有找到我的语文书,心想:“糟了,昨晚复习完忘记放回书包了,怎么办呢?想打电话给妈妈送过来,还得问老师借电话,这样老师不就知道我没带书了,等下肯定要被挨骂或被罚,总之告诉老师肯定被挨骂或被罚,不告诉老师还可能”逃过一劫“。我心理正盘算着,突然,汤老师说:”吴灵轩。你的书呢?“我吓了一跳,整个脸霎时红了起来,心里七上八下的,嘴巴不听使唤的结巴了:”我……我的书忘……忘带了。“汤老师走到我的.面前和蔼的对我说:”没事,这次就先用我的吧,下次要记得哦!“说完老师把书递给了我,下课后老师来到我的身边,还给我讲了一些因小失大的道理,一个人不要因为自己的一点小过错害怕受到责罚而耽误了自己。我恍然大悟,不管在学习上还是生活中都不能因小失大啊!

  这就是我由衷钦佩,和蔼可亲的汤老师。

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