烦恼的作文

时间:2024-04-26 15:35:28 烦恼 我要投稿

烦恼的作文

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的烦恼的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

烦恼的作文

烦恼的作文 篇1

  也会有很宅的时候 ,24小时或者48小时和太阳没有亲密接触 ,看泰坦尼克号百年纪念经典爱情剧没有向往 ,因为居然发现没有一个陪自己看电影的人,是那样的失落,失落的忘记了那些健康 积极的东西,怎么会这样子不是一向旅游自己看电影自己运动自己美食自己的吗?怎么会这样子?成长的烦恼。

  其实谁又不是一个单独的自己呢?谁能够舍弃了自己取悦别人呢?人生也要自娱自乐的额,做一个快乐的个体!

  生命漫长着的`时候感受不到存在, 短暂了才觉得要珍惜,别再失去了才懂得珍惜,正确的心,快乐地活着,也许容易。

  也许孤单着孤单着, 就是成长的烦恼 。

  还是要成长。

烦恼的作文 篇2

  有首歌这样唱——“小小少年,少有烦恼……”在大人们眼里,我们是无忧无虑的,甚至是没心没肺的,根本不可能有什么烦恼,但其中的酸甜苦辣,恐怕只有我们自己知道。

  在熊掌的路上,有快乐就会有忧伤,有开心就会有难过,但没有忧伤,没有难过,又怎么会有坚强呢?怎么会有五彩缤纷的到呢?烦恼有可能是同学之间的小矛盾,可能是一张失败的成绩单,可能是家人的不理解,可能是朋友之间的不信任……总而言之,每个人都会有烦恼,大人如此小孩亦如此。而我的烦恼,则是家人给我的学习压力。看着桌前堆积如山的作业,我不禁心里一沉,爸爸妈妈又给我买了这么多作业?

  我不再说话,只是默默地拉开椅子,默默的拿起作业,默默地拿起笔,埋头于题海之中。“呵呵呵……”窗外忽然传来一阵银铃般的笑声。我忍不住把头趴在窗前看个究竟,只见蔚蓝澄澈的天空中,漂浮着朵朵柔柔的白云,一如人的好心情。

  除了悠悠的白云外,还有几只风筝迎风飞翔。牵着风筝线的是一群小孩,他们一面奔跑着一面仰头看着风筝,手里的线收收放放,玩的多么开心啊!他们的发丝在空中飞舞,裙角飘扬,嘴角不经意露出一个弧度,在草坪上玩耍着奔跑着,好像一群快乐的小精灵。看着他们那愉快的身影,我的思绪飘到了很久以前……那一次,我刚做完繁复的作业,便拿起了漫画书来看。正当我看得津津有味的时候,一只手突然抽走了我手中捧着的漫画书,随之而来的是劈头盖脸的责骂:“谁让你看漫画书的?啊?老是看这些垃圾书,你要是能把心思放一半在学习上,我就心满意足了!考试考不好,看我怎么收拾你!”怒气冲冲的'老妈高举着漫画书,走之前撂下了狠话:“考不好你就别想再玩儿了!”我委屈地低下头,眼泪在眼眶中打转儿。妈妈走之前还把我的漫画书一把扔进了垃圾桶:“以后不准再看这种垃圾书!”“咚”的一声,门关上了,泪水终于决堤了,如洪水一般……思绪回到现在。

  看着窗外灵动快乐的一抹抹身影,再看看我自己,不由得悲从中来。其实我不是不明白,爸爸妈妈无非是,望女成凤,希望我长大后能有出息,长大后能够出人头地,但也不能剥夺我的自由啊!我相信,爸爸妈妈也有童年,他们也一定爱玩,但是他们为什么不理解我呢?爱玩是孩子的天性,为什么要去剥夺这个权利呢?想一想,如果孩子变得不再爱玩,眼里只有一堆堆繁复的作业,那该是多么可怕的一件事呀!孩子脸上不会再露出会心的笑容,只有写满脸的疲惫;孩子不会在欣赏路边美丽的风景,只会低下头算公式;不会再有孩子活蹦乱跳的身影,只能看见孩子独自一人面对堆积如山作业的背影;孩子也不会在仰望天空中美丽的星星,即使在深夜,抬起头,也只是一双黯淡无光的眼睛……

  束缚孩子,给孩子许多的压力,只会让孩子变成一个机器人,变成一个只会做作业的机器人,从清晨到黄昏,从黄昏到深夜,尽管月亮爬上了梢头,尽管眼里布满了血丝,仍陷于题海之中,与众多题周旋,周旋……这就是所谓的“爱的包袱”,压得孩子喘不过气来。其实,玩也是有很多好处的。玩可以放松紧张的大脑,有益我们的身心健康;玩可以让我们接触大自然,了解大自然,找到更真实的自我;玩可以让我们结识更多朋友,增进感情;我们甚至可以在玩中创造,发明新的东西……既然有这么多好处,为什么不让我玩呢?我总是觉得自己像一只小鸟,被囚禁在作业堆砌而成的牢笼里,明明蓝天近在咫尺,却被硬生生折断了翱翔的翅膀。

  我渴望自由,我多么希望能冲出这牢笼,飞上蓝天,在蔚蓝的天空中与白云嬉戏,自由自在,无忧无虑的飞翔啊!爸爸,妈妈,请你们还我一片澄澈的天空!

烦恼的作文 篇3

  在学习的过程中难免会经常有烦恼。在初中的学习生活中,我总是背不完英语。在家中看着朋友们在外嬉戏,心里总是很伤心,因为英语背不完是要罚抄的`。

  每个星期,看着别的同学在组长那里背了一次又一次,每一次都胜利而归,自己心中非常羡慕。早自习时,我总是读了一遍又一遍,就是背不会。有时一节课下来只能背会一两段,很少有全部背完的时候。我苦恼极了,但是无论如何都不能达到目标。有时我与同桌一起背,到最后同桌背会了,而我还是不会背。我也经常反思原因,可能是因为我爱上课说话注意力不集中而造成的不良后果吧。

  上课时我总控制不住自己的嘴,总是想说话,不跟这个说就跟那个说,反正,总是说。有时老师说我两句,我就会有一会儿不说话,但是没过两分钟我又开始说了。哎,我真的知道也只有老师在班的时候可以多读一会儿,只要老师这边走,我们那边已经说了起来。

  一星期中我也有一节课是一分钟也不会说话的,那就是星期五早自习,因为那一节早自习是一星期中最后一次背英语,所以那节课不能说话,要专心致志的读书,那一节将决定我这个星期用不用罚抄。能不能背完,胜败在此一举。

  但是,能背完的情况很少在我身上发生,不能背完的烦恼,却一直跟着我不放,我很难过。

  烦恼,虽然现在我一直无法摆脱你,非常痛苦,但是烦恼我要告诉你,总有一天我会战胜你打败你。

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