游园活动的作文（集合8篇）
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么，怎么去写作文呢？以下是小编精心整理的游园活动的作文8篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
游园活动的作文 篇1
今天我们过了六一儿童节，校园里彩旗飘扬，气球把学校的装扮得很漂亮，我们的校园里还有一个像蝴蝶结。我也不知道是什么。然后老师让我们去操场。我们来到操场，升了国旗我们就听张校长说：“六一游园活动开始。”我们兴高采烈的跳了起来。
我们班的游戏是“百发百中”。规则是一个人拿一个棍子投进啤酒瓶里。我们班的人都玩我们班的游戏。当道我玩的的时候。我的.心情很紧张。生怕我投不进去。但是我却投了进去。而且是一次投中的。我带着奖券去换零食。我又玩了而你看及的投篮球。我轻轻的一扔没扔中。我使劲一扔，还没投中。
我喜欢“六一”儿童节。
游园活动的作文 篇2
今年的“六一”儿童节，是校园里学生放松心情的一下午。因为今天下午，学校一年一度的游园活动就要开始了。那么，游园活动开展得怎样呢?让我们看看吧!
在游园活动准备开始时，各个老师捧着工具和奖品，分布在学校的每一处：科学楼前吹蜡烛、地图旁扔乒乓球、升旗台下贴鼻子……
活动开始了，同学们自觉地排队玩自己喜欢的.游戏。而我玩的是乒乓球游戏。我拿着乒乓球一扔，乒乓球立刻冲击而下，扔了几个后，我收到了一手掌拿不住的糖果。
我还玩了贴鼻子游戏，老师给我带上了眼罩，给我拿着鼻子。我走着，一贴，拿开眼罩，中!老师奖了不少糖果给我。
我走开去吹蜡烛，回头一看，真如一大群蚂蚁在蚁窝里分食物啊!我走到科学楼前，呀!收摊了!这可是个不容错过的游戏啊!
妙趣横生的游园活动结束了，虽然拿了不少糖果，但我还想玩吹蜡烛。不过没关系，只要开心行。
游园活动的作文 篇3
在20xx年的最后一天，我们学校举行了一个庆祝元旦的活动“游园活动”。游园活动是每年的最后一天我们学校都会举行的一个活动。活动之前我们把教师布置的漂漂亮亮的，在门上贴了小羊的'图片，墙上贴了七彩的铃铛和气球，窗上挂满了彩带，迎接我们的游戏。我们班的游戏是“画鼻子”，游戏规则是：工作人员在黑板上画俩个脸，分别在脸上画出眼睛、嘴巴。让玩游戏的人来画鼻子。就这样我们开始了活动。我们玩的很开心也很高兴，整间教师都是我们的欢声笑语。欢声是我们开心的声音，笑语是一些同学把鼻子画错了我们笑的声音，呵呵......到聂皓峻时，我看见他转了五圈后，就像一个喝醉的人一样，摇摇晃晃的去贴鼻子了。二班的游戏是“踩气球”。到聂皓峻时，我发现他一脚踩爆了三个，真厉害，不过我也踩爆了几个，真开心！
游园活动真好玩！我希望学校经常举行这种活动。最后我祝大家：一帆风顺，二能腾飞，三羊开泰，四季平安，五福临门，六六大顺，七星高照，八方来财，九九同心，十全十美，百事享通，千事吉祥，万事如意。新年快乐！
游园活动的作文 篇4
“六一”节，学校组织了丰富多彩的游园活动，分为跳兔子舞，游园活动两项，我最喜欢的还是游园活动了。
我们跳好兔子舞，等待着紧张激烈的游园活动，老师一指示，教室里就沸腾起来。有的同学在教室里抢先排好队伍，有的同学跟着小伙伴到其它班级里去碰碰运气。而我，则拿着些零食，与叶雨婷和孔玲烁到走廊上挑选自己感兴趣的活动挑战。
我们首先挑中的是六(18)班的“眼力大考验”，排完长长的队伍，终于苦尽甘来，轮到我们进去玩游戏了。裁判员给了我三根筷子，让我开始进行游戏。我的脚底下有一个瓶口狭窄的啤酒瓶，游戏规则就是将筷子投入啤酒瓶，按命中率加分。第一次，我将筷子投下去，没有投中，筷子落在了地上。第二次，我闭上左眼，比一下，闭上右眼，比一下，终于将筷子扔了下去，但还是没投中。只剩下最后一丝希望了，我索性乱扔了一回，奇迹发生了，筷子竟然被我投进了啤酒瓶，真是“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”，最 终我因此而得了10分。
接着，我们又来到五(16)班玩“漂洋过海”我们排着队伍，等待着。这是将乒乓球吹过盛水的`纸杯的游戏，我目睹着一个个同学以不理想的成绩离开赛场，一股焦虑涌上我的心头因为在我认为，这些同学都比我强，连他们都吹不好，更何况我呢?我焦虑地走进了比赛场比赛开始，我用尽浑身解数吹着，第一次过去了，第二次过去了，谁知第三次就不是那么顺利了，球被我吹到了杯外，我赶紧将球捡回，继续挑战。游戏结束，我吹过四次，得8分，还不错。
除此之外，我还玩便了所有游戏，取得了满意的成绩，这次“六一”节，我十分开心。
游园活动的作文 篇5
今天早上，我们班的小朋友心情都很忐忑，因为要期末考试了。
到了下午，老师没有发一张试卷却带来了好些大哥哥大姐姐，他们难道也是来参加期末考试的吗？
大哥哥和大姐姐给我们每人发了一张小小的卡片，原来啊，考试是以游园会的形式展开的，里面有四个环节都是玩，好好玩啊！
在里面，让我记忆犹新的'是第一环节和第四环节。在第一个环节居然让我们看动画片，哈哈哈哈……原来考试是看动画片，大家一下子都不紧张了。看完后大姐姐就问我几个问题，并让我根据一幅画背了一首古诗，就给了我三张大苹果的粘粘纸，哈哈，我好开心啊！而到了第四环节，没有给我们什么数字公式，也没有给我们+和-，却让我们玩起了搭房子和跳格子，太好玩了，我一会儿就完成了。等我出来的时候，我还意犹未尽……
什么时候我们再来一次期末考试啊？
游园活动的作文 篇6
上午，我们看完了同学们精彩的表演，下午，就是我们喜欢的游园活动了！
下午，徐老师一说可以去玩了，我们全班就立刻冲了出去，一刻都不愿浪费。
我们先去了三（1）班玩串串乐，去三（2）班玩了我是飞行员去三（3）班玩了巧手捆书，又去三（4）班星星知我星"，去三（5）班豆你玩，去六（2）DIY美发美饰
其中，要属我最喜欢的，谁也比不过六（3）的捉泥鳅！
捉泥鳅，顾名思义，听起来也很好玩，要知道，捉的可是真的泥鳅哦！
当我来到六（3）班的.时候，队伍已经排得象长龙似的，我等了望好一会儿才轮到。
到了里面，我找了个空位站了下来，过了一会儿，一个同学说了声开始，我们大家都拼命地把泥鳅往自己的盆子里抓。可了小泥鳞总是那么玩皮，不听使唤，怎么抓也抓不住，就算抓住了，它也很快地就从你的手中溜走了。时间到！我数了数，才6条，而身边的哥哥姐姐们都有十多条呢!
玩了12个项目后,我们就回教室了,直到现在,我还念念不忘呢!
游园活动的作文 篇7
“六一”节到了,学校里组织了一次游园活动，老师发给我们每人一张游园卡，上面写了各项活动的名称和所在活动地点。
开始活动了，我先参加了过独木桥这个项目，活动规则是：在一张长凳上，每人手里拿一个乒乓球拍，上面放着乒乓球，走过去球不落地便得分。轮到我了，我接过球拍和球，小心翼翼地将球放在上面，走上长凳，用碎小的步子慢慢地移动着。球拍上的乒乓球真象个淘气的`娃娃，这儿跑跑，那儿跑跑，害得我提心吊胆，心七上八下的。我心里不停地祈祷着：别掉，千万别掉……走过了独木桥，我舒了一口气。看着老师在我的游园卡上打了个“ˇ”，我心里别提有多高兴。我开始去玩下一个项目了。正巧，在路上，我碰到了艾锕焱，我对她说：“我们一起玩抛绣球吧!”她同意了。
我们先去二(4)班排队，排了好久，轮到我们了。这个游戏规则是：两个人合作，拿一个球对抛，七个来回不落，就算过关了。我和她开始玩了。艾锕焱先发球，只见球朝我扑过来了。我连忙去接，生怕球和大地来个“亲密拥抱”。啊!球又来了!我毫无防备，但幸运的是球正好打到了我的肩膀上，被我用头夹住了。一个来回，两个来回……终于，我们过关了。
这真是一次丰富多彩、趣味盎然的游园活动啊!
游园活动的作文 篇8
今天，虽然天气阴沉沉的，但我们心情不错，照常在学校举行了游园活动。
一大早，我洗漱完毕，就背着书包蹦蹦跳跳地往学校走去。到校门口，我远远地看见我们的教室里都挂着色彩鲜艳的气球，五彩缤纷的彩带，让人一看就会打起精神来。我昂首挺胸地走进美丽的校园，走到教学楼下，就听见同学们朗朗地读书声。我想：啊！我是不是迟到了。便向教室奔去，拿起书读起来。当时我比刘翔还跑得快。
游园活动开始了，同学们陆续从教室里奔出来，犹如猛虎下山一般。他们有的猜谜语，有的'投篮球，有的点鼻子，有的投乒乓球……我来到最为热闹的地方——猜谜语。便开始猜了起来。忽然有一个谜语引起了我的注意。它是这样问的：我国的四大发明是什么？我当时已经在心里想好了，分别是：造纸术，印刷术，火药，指南针。我挤进人群，正要向老师对答案，没想到有位同学抢在我前面先跟老师对了答案，我失望地挤出人群。“左左，右右。”这是谁的声音？我循着声音望去，哦，原来是点鼻子游戏啊。看起来很有趣，我的参加了。我被老师用毛巾蒙住了眼睛。好黑啊！我随着同学们的指挥走过去点了一下，解开毛巾，一看，哈哈大笑，点到了它的耳朵上。我虽然没点中，但是我相信自己，再来一次。“功夫不负有心人”我点中了，赢得了不少“战利品”。接着我又来到了投圈圈这个游戏，拿了个圈，一投，投中了，又得到了一些“战利品”游园活动还在进行中……
今天，我们收获的不仅是糖果，最大的是收获了快乐！
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