选择的作文通用5篇
在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的选择的作文5篇，欢迎大家分享。
选择的作文 篇1
妈妈的朋友组织去洞头玩，也带我去，但这个时候，爸爸却要带我去老家文成，时间就重起来了。
我很想去老家，但到洞头可以吃海鲜，游泳。我两个地方都想去，可是去洞头的时间是别人定的，因为是妈妈的.朋友组织的，不能因为我一个人更改时间。爸爸去老家有事情，让姑姑带我文成的猴王谷玩。我想来想去，还是定不下来要去哪里。
爸爸说：“就去洞头吧，老家什么时都可以去。洞头的海鲜很好吃，鱼虾都很大，很鲜，这些文成都没有。”
妈妈也说：“洞头你还没有去过，想去老家的话国庆七天都待在老家也没有关系，还是去洞头吧。”
嘿，这句话说对了，老家的确国庆节就可以去，但洞头什么时候再去就说不准了，于是，我决定跟妈妈去洞头玩。
选择的作文 篇2
众所周知，今年的高考作文是“心灵的选择”，然而，最近报道的“高考作文《潘金莲的选择》3判获高分”评分始末，却让我看到了从学生到老师乃至教育界的另一些触动心灵的、更趋理性化的选择。
首先，我佩服写这篇《潘金莲的选择》的学生，敢于在决定自己命运的高考作文中正面并正视自己的思想，从潘金莲自身的角度，分析在武大郎和西门庆之间选择的种种利弊，最后，将其落脚点定在选择更符合潘金莲自己要求但与传统观点又格格不入的西门庆上。可以说，这样一篇既言他人所不敢言，又极有可能被世俗的眼光评判为低分的作文，该生在提笔写它时，心灵也一定有过选择，我想，审视自己灵魂的他最终是心灵战胜了盲从，从而写出了这篇文笔流畅、行文优美、引经据典的作文。
其次，我欣喜于评卷老师重视这种有争议的作文，从惜才的角度三判定局，由最初的20多分改评为40多分，直至请示评卷指导委员会，反复阅读，认为此文是不可多得的佳作，给出了相当高的分数。这在一定程度上也说明桎梏教育界多年的统一的保守的思想观念正在悄悄地瓦解，取而代之的`是非程序化的更为全面的教学模式，直面心灵的选择——高考作文《潘金莲的选择》3判获高分(论坛精华帖)。而作文之所以为作文，是在即定基础上更为艺术化的东西，它来源于生活，又高于生活，它崇尚的是“百花齐放，百家争鸣”的观点，在这一点上，我想，所有阅过此卷的老师也直面了一次心灵的选择，最后，是他们的不拘一格战胜了墨守陈规，从而让《潘金莲的选择》在众多优秀作文中浮出水面。
而在这心灵的选择中，我则看到了现在的孩子的视眼更广阔、知识更丰富、思维更敏锐，他们会用思考的眼光、用创新的理念来看这个变化着的世界；而学校教育在这方面定然功不可没，他们在经过诸多尝试之后，既保留了传统的教学优势，也跟着引进了更多符合时代要求的新教案、新观点、新探索，使孩子的思维不再框守在既定的格式中，让孩子的思想像鸟一样在想象的天空中飞翔，像鱼一样在知识的海洋里遨游。我想，这种变化也恰似教育界的心灵选择，是他们的开拓创新取代了沉闷守旧，从而使孩子们涉猎更广的领域，有助于更好地享受教育。
虽然我们不能去擅改历史，但对于文学艺术而言，追求的则是作品的多样化，只要文章能自圆其说、自成风格、自诉观点，释放自己的心神，有奔放的文字、泉涌的灵感、历练的思想，就应该是一则美文。《潘金莲的选择》就是这样的一则佳作，它的审评虽历经了一波三折，但最终的结果是令人欣慰的，而在这过程中，我感触到是容纳与希望，其实无论是学生是教育还是文学，只有直面心灵的选择，融会贯通、互济有无、博采众长，才能有容乃大、奇葩盛放。
选择的作文 篇3
天空中阴云密布，凛冽的风呼呼地刮个不停，一声声闷雷滚过，可这调皮的雨滴却怎么也不愿落下，我的心情也如同这天气一般阴郁，一切都得从今天下午说起。
今天下午，爸爸妈妈出去给阿姨庆祝生日，只留我与奶奶在家，朋友就如“顺风耳”一般，闻声而来，这天我们可真是把屋子掀了个底朝天，枕头大战时漫天飞舞的羽毛，做蛋糕时溅了一地的蛋清，天花板上，地面上，桌子上，窗户上，一片狼藉。被兴奋冲昏了头脑的我们竟然玩起了躲猫猫。朋友之中属我最淘气，竟然藏到了衣柜顶上，这不，那群“地狱的小恶鬼”又出来恶作剧了，他们用力地推着柜子，柜子上的花瓶就变成了小芭蕾舞演员，旋转，旋转，旋转，做了一个完美的自由落体，用一个华丽的动作结束了这段优美的舞蹈，掉到地上，摔了个粉身碎骨，一心绣十字绣的奶奶，偏偏就听到了花瓶临死前的惨叫，闻声赶来，看到花瓶被摔得粉身碎骨，看见我们之中没有一个人出来道歉，看见我低着头，默默地扫起碎片，失望地走了。望着奶奶失望的背影，我恨不得找个地缝钻进去。
半个晚上我都没有合上眼，想起奶奶平时和蔼的`笑容，想起奶奶知道我不诚实时转身离去的落寞的背影，我决定明天一早就去给奶奶道歉，想着想着便睡着了，一大早我跑进奶奶的房间给奶奶道歉，主动承担了错误，讲清了事情的经过。奶奶笑了，我也笑了，走出房间后，我感到天是那么蓝，水是那么清，空气是那么清新，生活是那么美好。
在这次心灵的选择之中，我选择了诚实，有人曾经说过：“诚信可以洗涤人的心灵。”我想亦如此，如果一个世界失去了诚信，那么这个世界将多么的黑暗与无关。我无从得知，但多少可以预料到那种不可挽回的结局，还是一句话，诚实的感觉，真好！
选择的作文 篇4
暴风雨仍在，肆虐着，疯狂着，来上演一曲愁煞人的乱歌，闪电的身影让天空忽暗忽明，仿佛世界末日。
我拍打着自己厚重的肩膀，迎面的风，如刀刺向我的面庞，也许，下一秒钟，我将不会再继续飞翔，放弃吧，在万米的高空做最后的挣扎，这不是我所梦的地方，可愈是这样困难重重，我越是不想低头降服，看到远处一个虚点，我加快了速度，就是那座山，母亲当年就是在那座山上，正如我今天一样，可她却没有再回来……我努力飞着，用尽全部的力气，我的爪子已经不能再捕食了，趾甲深深地弯回去然后刺进我的肉里，血已干掉了，不痛了，麻木了……
在一块较为平坦的土丘上，我落了脚。一步一步痛苦的寻找母亲的骨骸，却发现再也找不到了，40多年过去了，那藏在心中许久的痛又剧烈得发作着，让我失去勇气，失去力量。
再等就来不及了，这里好冷，我却需要拔光自己生身上的羽毛，它过于厚重地压向我，让曾经的骄傲也成为一种负担，这生命之重，无法承受……
喙太厚了，以至于很难拔光我全身的羽毛，我用了一天一夜的时间，忍受着从未有过的痛。在拔光这40多年来的羽毛后，我变成了一只秃鹰，我觉得风吹的.更猛烈了，仿佛要刺穿我的骨头，我蜷缩一角，想着要放弃，40年的生活对于我来说也许做够了，但每当回忆起母亲，那透露着坚定的眼神，让我无法轻易的说放弃。
三个月过去了……
我长出了全新的羽毛，丰满而又有力，但以后的事情，却都不尽如此简单了，我将用喙拔掉那些深入爪中的趾甲，每拔掉一个，我便会发出撕心裂肺的喊叫，在这个本无生命的地方，没有人知道，竟也上演过如此悲的歌。
接着在山上最锋利的地方，我碰掉了我的喙，血流不止，弄伤了我新生的羽毛，一个月的等待让我再次获得新生，我有了可以捕食的趾甲还有锋利的喙。我又展开翅。在天际，母亲，是否也看到？我没有选择放弃。我，是一只鹰。
其实我想，是否人生如鹰，在须臾年华经历浴血重生，经历险阻艰难，也许，仅小小的一点雨滴就会将翅膀折段，但只要不放弃，就会见奇迹。
选择的作文 篇5
人的一生中都会经历许多的抉择。有的抉择是无奈的；有的抉择是痛苦的；有的`抉择是悲伤的。今天，我就经历了一场艰难的抉择，也是第一次做了个人命关天的大抉择。
上课后，丫丫满脸严肃地给我们发了一张纸，并让我们在那上面写出自己心里认为最重要的五个人或物，但必须包括自己和妈妈两个人。于是我毫不犹豫地写下了我、爸爸、妈妈、食物、知识。
过了一会儿，老师又说：“12年12月21日，有人预言地球会毁于一旦，我们将搭载飞船逃难，但因为人数太多，每个人只能带三个人或物上飞船，所以现在你们要用‘刀’，也就是你们手中的钢笔划掉一个东西。”话音刚落，我迟疑了片刻后，便拿起笔轻轻地划掉了食物。接着，老师又要我们划去两个，于是我颤抖着手划掉了知识和自己。
我以为游戏结束了，可丫丫老师竟然说还要划掉一个。可到底划去谁呀？老师啊！你怎么这么残忍？老师呀！你怎么这么铁石心肠？老师呀！你为什么要来这样折磨我呀？我想了想：划妈妈吧？可是妈妈辛苦怀胎十月才生下的我。划爸爸吧？但是爸爸又是我们家的精神与财富的支柱啊！是不能缺少的！真的一定要划吗？我咬紧牙关，忍痛割爱地划去了爸爸。我心里顿时心如刀绞，天旋地转。
教室里满是“呜呜”的哭泣声，有的同学已泪流满面，眼泪像断了线的珍珠似的，哗哗地流着。我的泪水也早已在眼眶里打转转了。我强忍泪水，望着丫丫老师的眼睛，老师终于宣布游戏结束了。丫丫老师此时也有着一双“兔子眼”。我很庆幸，幸好这不是真的。
这一刻，我真真切切地体会到了亲人的重要。
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