小学成功的作文（必备）
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编为大家整理的小学成功的作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学成功的作文 篇1
人生路上，我们经历了泪水的洗礼，见证了欢笑的时刻，欣赏着朝阳的升起，凝视着花蕊的绽放。人生途中，我们收获着生命之神不尽的惠赠，满揣着她的礼物与祝福启程。一路走来，生活中处处有收获。今天，我就和大家谈谈我的收获。
暑假时，我几乎每天都会去文体中心玩，有一次，我看见几个大哥哥正在滑漂移板，速度也很快，我看了也想学。正巧我的同学胡任煜就有漂移板，而且是高手，我让胡任煜教我，于是她答应了。
不久后，我就学会了如何上板，可我刚滑几步就摔下板来，胡任煜告诉我：滑漂移板最重要的是双脚的`摆动，不能只靠别人拉着你。于是我又练习了几天，终于掌握了技巧，但同时也摔了几次跤。
从那以后，我天天都去文体中心滑漂移板，也滑得越来越熟练，但是成功的背后，也夹杂着许多汗水和泪水。
这一年，我收获了成功，同时也收获了喜悦！
小学成功的作文 篇2
学了第二套全国小学生广播体操后，学校要举行一次“乐百氏”杯广播操比赛。
焦老师知道后，就带我们天天下午到二中操坪练习，风雨无阻。就为了一个动作，老师就要我们做上数十遍。我们腰酸腿疼，想休息时，石头心肠的老师却还要我们练习，我们都没力气了，手越抬越低，越伸越弯。我们就像一个个机器人，快没有油了。老师一就出“休息几分钟”，我们顿时像烂泥一样，在草地上摆了一个个“大”字，一动也不动。有一次训练中，下起了雨，老师又急又燥，她何尝不想让我们回教室呢？但为了班集体荣誉，老师咬咬牙，要我们冒雨训练，同学们都不满了：焦老师真是的，让我们冒雨训练，万一感冒了，不能上场比赛，那不更糟？还有些人眼泪在眼眶打转，不时打了一个喷涕。我却在心里说：焦老师呀焦老师，这个星期的训练乃魔鬼训练是也，如果叫您当一回学生，您必能尝到学生的苦楚。
终于，比赛的日子到了，我们看着其他班的操做得不好，不禁笑他们，但是我们也很担心，我们上场时要是失误了怎么办？轮到我们班上场了。我们踏着整齐的步子走进场内。我一看到司令台下的`评委，双腿就不由自主地发起抖来，耳边一下子响起好朋友的话语：“要是你紧张了，就吸气——放屁。”我就闭上双眼，深深地吸了一口气，然后慢慢呼了出来。睁开眼睛，伴着音乐做起操来。我们看见黄主任和焦老师脸上不断增加的笑容和评委们微微的点头，就知道，我们肯定做得很好。
从这次比赛中，我们得出一个结论：种瓜得瓜，种豆得豆，功夫不负有心人。
小学成功的作文 篇3
这次我的作文得了三等奖。
当时我在写作时动不了笔，可我想我既然报名了就一定要做到。
我写呀写呀不知不觉就写了一面，好像有错字？哦！原来我把“热”写成了“熟”。
过了一会觉得写完了可写的'太少了，我就一边想一边写。啊呀！别人都写了两面半了，可我没有停笔一直在写。过了5分钟后我写完了。我把作文纸放在桌上就走了 。
过了几个星期后，我知道自己得了第三名时我又跳又笑快乐极了！爸爸问我：“怎么了！怎么了！怎这么高兴？”我说：“因为我的作文得了三等奖！”
哦！原来如此啊！
这一次来到了秋实时非常的高兴快乐！上课上到一半学校给我们得奖的人都发了200个积分！过了一会又给这学期优秀同学发奖，给优秀同学发了荣誉证书！没想到也有我！
我很高兴因为我成功了！我尽力了！
小学成功的作文 篇4
人生百味，有人品尝到了失败的滋味，有人品尝到了开心的滋味，而我却品尝到了成功的滋味。
记得那是暑假时发生的一件事了。一天，爸爸拎着一桶“战利品”回来了，“爸爸钓的鱼可真多啊！”我不屑一顾，“不就是钓鱼嘛，我也会钓鱼！”爸爸听了对我摇了摇头，不以为然：“钓鱼可不是你说的这么简单，要不明天我们一起去钓鱼怎么样？”我听了之后连声赞同。
第二天一早，我们做足了准备，拿上渔具，向河边奔去。来到河边，我便和爸爸开始“工作”了。我拿出昨天挖的蚯蚓，把它套在鱼钩上，右手将鱼竿用力一甩，鱼线以最优美的抛物线姿态连带着鱼饵划破水面沉入水中，河面上顿时泛起一圈圈银色的涟漪。
河面渐渐恢复了平静，我坐在凳子上等着鱼儿上钩。一阵凉爽的'风吹过河面两岸的柳树，随风飘拂，小鸟在树上快乐的歌唱，鱼儿在水中自由地嬉戏……
大约过了半个多小时，鱼儿还没有上钩，我开始有些不耐烦了。爸爸似乎看穿了我的心思，语重心长地对我说：“钓鱼，要有耐心，集中精力，如果发现鱼竿或鱼标有异常应该及时起竿，要毫不犹豫，不要错失良机！”我听了爸爸的话，觉得很有道理，于是我按照爸爸说的去做了。
果然，又过了二十几分钟，鱼儿就上钩了，我小心翼翼地将鱼竿拖出水面，“哇，这是一条十厘米左右长的鲤鱼！”我高兴地一蹦三尺高。
回到家，妈妈把我钓到的鱼红烧了。我津津有味地品尝着自己钓到的鱼，成功的滋味难以言表。
小学成功的作文 篇5
从小到现在，一种奇妙的音乐就一直伴随着我，在我耳旁无时无刻的奏起，伴随我走过许多时光，它就是—古筝。古筝它在我高兴时，用轻快的语调和我共同分享，在我伤心时它又以低沉的话语来轻轻抚摸我，安慰我。
古筝是我喜欢的一种乐器，也是我生活中不可缺少的一部分。
从一年级开始，古筝便开始陶醉我了。为此妈妈还特意给我买了一架古筝，报了辅导班。在烈日炎炎的夏天我坐在小屋里，抚摸着古筝，把自己的'万千丝绪融入到它的怀抱，在雪花飞舞的冬天，我又一次次禁不住它的诱惑，望着窗外的白雪，弹着钢强的乐章。
转眼间，一年过去了，轮到考级了，我更是不分昼夜的练啊练啊，手指头练出了泡泡，我不怕，因为我的精神没有磨损；带的指甲练坏了，我不怕，因为我的意志没坏。我始终坚信一句话，只要有顽强的意志和精神，你就永远是强者！
考级那天，天下着蒙蒙细雨，我的心也随着浠浠沥沥的雨水而紧张起来。轮到我们组上场了，走到考级室门口，看到那幽雅的环境，看到那用奇花异草装饰起来的考级室，我那紧张的心又平静下来了，经过漫长的等待，终于轮到我了，紧张又在我心里捣鬼了，但看到老师那张温和的笑脸，我又平静了下来，调整好坐姿，开始弹曲子，曲子越弹越轻松，最后身子竟也能舞动起来，就这样我取得了“良”的优异成绩。
是啊，不止是弹古筝，做任何事情都要有一种坚韧不拔的精神。只有坚持了我们才能尝到成功的滋味！
【小学成功的作文】相关文章：
成功小学作文08-05
成功的滋味小学作文02-04
(精选)小学成功的作文10-03
小学作文：我的成功11-09
成功的喜悦小学作文11-06
小学作文：我成功了08-06
成功与失败小学作文12-02
关于成功的小学作文11-02
收获了成功小学作文11-02
我成功了小学作文08-06