阳光作文

时间:2024-04-26 18:06:03 阳光 我要投稿

【精选】阳光作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的阳光作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精选】阳光作文

阳光作文 篇1

  “一百十五分的试卷,你怎么才考了九十分?刚好及格!你说你这怎么学的?你有在好好学习吗?”爸爸的训斥震耳欲聋,声音大的隔壁都听得见,他愤怒的将我刚及格的试卷甩到地上,指着我们臭骂道。他的语气很凶,一个个字像针一般的扎进我的耳朵里,痛感蔓延到心间,泪水也终于把持不住,从眼眶中夺眶而出,啪嗒啪嗒的打在地上的卷面上。

  我无法直视他的眼睛,只是诺诺的把头低着,眼睛也不敢全睁开,不敢让他看见我已经红了的眼眶,我咬紧牙关,嘴唇就快要被咬破了皮,忍住即将要落出的泪珠,伴随着唇上一丝丝血腥味,我委屈得不行,心想:“上个星期考试的时候我发烧了,你也出去出差并不知道,考试的时候一直时冷时热,忍不住的`发抖,头也疼的厉害,能考及格都是我的极限了,脑袋晕乎乎的根本看不进去题目。”但我没有讲出来,我一直明白爸爸是一个不喜欢在生气的时候听见别人顶嘴的人,而且他在生气的时候是很难冷静下来认真的听别人讲的,我这样只会更加激怒他。

  “你是不是整天在学校里不学习,天天想着游戏?”他继续这样质问着我,我这就忍不住了,我不喜欢被人误会,终于忍不住反驳了出来:“我没有,不要这样想我,我上次只是......”“别解释了,再犟嘴你就别回来了!”我还没讲完,就被爸爸打断了,委屈溢满心间,我已经无法忍受了,后退了几步:“走就走,别想让我再回来了!”我毫不犹豫的转身,摔门而去。

  我跑下楼,找到楼栋与楼栋之间间隔的空地,蹲下身来抱紧双臂,蜷缩在小角落。外面已是夜深人静,只有风声与虫鸟的叫声,我穿的很单薄,夜晚很冷,身体上的寒冷与内心的冰冻结合起来,让我忍不住哽咽起来,失声痛哭,我在想为什么不能考虑我的感受,不去体谅我,只看到了成绩,心里只有成绩,还说出那样伤人的话把我赶出家门,一阵风呼啸而过,像是在嘲笑我,连它们都有同伴,而我此时只能一个人蹲在无人的角落,一个人忍受孤单与难过。

  大概过了十几分钟,我突然感觉有人站在了我身前,一双大手把我搀扶了起来,“是爸爸不对,刚才妈妈回来了,给我讲了那天的考试情况,我不应该只看分数不考虑你的身体状况,更不应该说出赶你走的气话来,下次不会再这样了,跟爸爸回家吧。”

  我站起身来,突然感觉四周也明媚了起来,冰冻的内心终于解冻,爸爸的爱如阳光般照亮了我的视野,并温暖了我的心房。

阳光作文 篇2

  今天本该是个平常的日子,一个同样是起早贪黑默默无闻的日子,一个消息,却如一缕阳光,照进心间……

  早晨,还是一如既往地骑着爱车去车站,冷风嗖嗖的灌进袖口,冻得我差点扔掉车把。到了学校,还是一如既往的木头人儿似地进学校,不知怎么,心中的失落感却在今天大大减少,好像要发生什么大喜事儿似的,我不禁加快了脚步,朝着教室跑去。

  可事实却好像欺骗了我,迎接我的依然是那个死气沉沉的有气无力的教室。稀稀拉拉的读书声没有振奋我的精神,反倒加重了我的失落感。我在心里恨恨地说:“什么嘛,哪有什么不一样……”,虽然是“恨恨地说”,可却透着无边的失落,就好像你满怀希望地去做一件事,可是却事与愿违一样。

  就这样一直到下午,班里还是没有什么“惊爆消息”,我都想要放弃了。

  数学课。等了半天,可数学老师就是不来,相反,语文老师却大摇大摆的站到了讲桌后,宣布说:“我有两件事,第一件:数学改成自习。”寂静,没人欢呼,没人雀跃,有的只是死气沉沉以及死气沉沉。“第二件:李景璞老师要回来教我们数学啦。”这就好比在人群中投进了一个“欢喜”式炸弹,刹那间,欢呼声不绝于耳,就连平时最矜持的女生们也不顾“淑女”形象地大呼小叫,恨不得把房顶掀起来,跟刚才简直是“判若两班”。我也异常兴奋,干脆站起来,又是两个“剪刀手”高举过头顶,“耶!”地拖长腔叫着,都快“喜欲狂”了。弄的老师不得不维持纪律:“干嘛呢?再眉飞色舞一下试试!”可我们虽然坐下来了,却个个都是一脸微笑。这个消息对于我和我们班来说,就像寒冬里的'第一缕温暖的阳光,点点温暖绕在心田,久久不能散。

  李老师是我们五年级时候的数学老师兼班主任,她对我们很细心,在课堂上却又很严厉,但是不知为什么,全班人都非常喜欢她。即使是课堂上老师离开好一会儿后没人管的糟糕状态,只要李老师往门口一站,班里立刻鸦雀无声。老师在我们泄气的时候,用温暖的话语鼓励我们,在我们高兴的时候,却装作对我们视而不见。但不知怎么,只要是李老师说过的话,即使只是随口说而已,也会像一股清泉般流进我们心田。可是升入六年级了,李老师却离开了我们。我们就像一群迷路的小孩,面对其他想要取代李老师的人,就焦虑不已,感到恐慌。搞得开学那么长时间了,我们的数学学习进度还是蜗牛一样慢。

  李老师的归来,带给我们的不仅是欢喜,还有一种依赖。现在我感觉我像是总算知道了回家路的孩子,虽然还没有见到妈妈的欣喜,但心里却有了一种兴奋,有了一种盼望,同时还有了一种可靠的安全感。

  我只想说:老师,我终于知道,原来我是那么的在意您,原来我是那么的依赖您。本以为经历过多次师生分别地自己会觉得没啥,可是真正知道您不能回来时,热泪还是禁不住要流呀流。从今以后,我便不求您能多爱我,多关心我,但是我一定会爱您,一定不会辜负您的苦苦耕耘。

  也许有些太激动了,可心中那块小石头所激起的涟漪却还是久久未平,现在,我却开始盼望:假期快过去呀,周一快快来吧……

阳光作文 篇3

  在一个阳光明媚的午后,小宋漫步在菜市场。

  他是一个刚退伍的军人,因为这是他退伍的第一天,没有任何事情可做,所以决定去菜市场转一转。

  “贱卖贱卖,苹果10元5斤,柿子3元1斤,桃子5元2斤。”“丑橘,新鲜的丑橘,好吃不贵。”“卖煎饼了,卖煎饼了……”“田螺,新炒的田螺!田螺,新炒的田螺……”面对这些小店,听着这些嘈杂的声音。小宋只是看了几眼,转头向前走去。

  这时,只见不远处一大群人围着“吴家果蔬店”,他可是个喜欢热闹的人,一路小跑过去。原来一群孩子正在看表演。通过询问,小宋得知这个人姓吴,有一手绝招,所以大家都叫他“快手吴”。

  只见“快手吴”拿出一张桌子,在上面扣着三个沾满透明胶的碗,手里拿了一块方糖。

  “看好了!”

  孩子们都瞪大双眼盯着他的手。

  咚咚叮叮咚!他的速度如同一阵风,一眨眼时间,手在碗下动了十几次,不一会儿就藏好了,笑咪咪地说:“孩子们,猜猜糖在哪儿?”

  孩子们一脸迷茫,一个孩子指了指最左边的碗说:“在那儿!我看见了!在那儿!”“快手吴”慢慢掀开碗,竟什么都没有。趁孩子们失望之时,又故作玄虚道:“看,天上有电动的遥控飞机!”孩子们抬头向上望,却什么也看不到,他们努力的用眼睛寻找:“在哪儿呀?在哪儿呀?”“快手吴”飞快地把手中的糖塞进兜里。

  “快手吴”一边笑,一遍指着天空说:“飞走了,你们发现太晚了。”然后满脸堆笑地说:“进来买菜吧!”

  孩子们扯扯父母的'衣襟。

  只见这家果蔬店挤满了人,大家都纷纷挑选着果蔬。凡是在那儿看戏法的人,到店里买菜都可享受七折优惠。这样一来,可比别的店便宜多了。

  不一会儿,果蔬就卖没了,可是门外却排着一长串的人准备买。他只能摊摊手,示意东西卖没了,人们只能遗憾地叹着气,发誓明天一定早点来排队。

  看着这些从“吴家果蔬店”出来的人,小宋笑了一下,拎着一带青菜向前方走去。

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