(经典)活动的作文6篇
无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的活动的作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
活动的作文 篇1
“叮零零、叮零零”上课铃声一响，班级里就出现了一片背英语课文的声音，本来还十分顽皮的603班同学们，怎么都在这么认真学习英语呢？原来是这节课要抽背，大家都十分紧张！
揪心的铃声响过以后，英语孙老师笑盈盈地走进了教室，但作为被抽背的学生却实在笑不出来！
抽背拉开了序幕，我偷偷地环视了四周，A同学的手在两膝间劲的摩擦着；B同学在不停地咽着口水；C同学膝盖上平放着英语课本，低着头、口中念念有词，看上去佛脚还没有抱够呢！另外不少同学，尤其是那几个学习十分优秀的大队长、中队长倒是正襟危坐，一副胸有成竹的'样子，有的还自信的举起了手！
老师抽背过了几个同学后，她的脸色从晴到阴，感觉随时都会来一场没有一点儿防备的暴风雨。抽到的那几个倒霉的同学，背起来要么“时有残疾”，就是“画蛇添足”。我也是心惊胆战，随时都有可能会抽到我，如果抽到我的话，我一紧张就全忘记了，后面的背不出来，我岂不就……
老师突然咳嗽一声，把目光转向了我这里，我看见心里一吓，把头埋了起来，“18号”孙老师喊到，我跳的飞快的心脏，才终于慢了下来。几分钟后，老师终于停止了抽背，开始正常上课了。
“叮零零、叮零零”下课了，教室里一下子炸开了锅，同学们都开始讨论起抽背的事来，今天的这次抽背真的是既刺激又开心啊！
活动的作文 篇2
元旦放假的时候，我和爸爸、妈妈一起去桂林平乐仙家温泉游玩。
我们中午出发，爸爸开车在路上跑了三个多小时。到了温泉酒店后，我们先去服务总台办了入住手续，接着吃晚饭，然后去泡温泉。
在温泉儿童池里，我玩了旋转滑梯，可刺激了!在不同温度的'池子里，我享受了不同水柱的按摩，很舒服。我和几个小朋友一起打水上汽排球，还和温泉鱼亲密接触——看着一条条可爱的小鱼在我脚边游来游去，真是有趣极了!第二天早上，我们早餐后又泡了一次温泉。在爸爸的指导下，我学会了浮在水面上抱球打水，好高兴啊!
中午时分，我们离开了酒店。临走前，我挥着手说：“仙家温泉，再见了!下次我一定再来!”
活动的作文 篇3
星期四的一个早晨，主席台张彩旗飘扬，气球挂满操场。校长亲自在主席台上宣布六一游园开始。
在六一儿童节的一天，我们们玩了好多的游戏。我们班的游戏规则是用筷子或别的东西去投到酒瓶里，每人3次机会。
我在第二排靠左的位置，轮到我了，心里特别紧张。班长用一根筷子让我用筷子投进去，我的手一直在颤抖，生怕投歪了。我终于自信了。因为我在第二次投的时候给投进去了。所以我自信了。
紧接着，我去玩别班的游戏，首先玩的'是仍乒乓球。游戏规则是：把乒乓球扔到地上，让他反弹到盆子里。只要你赢一次，就能赢一张小票，去餐厅旁边换零食。他给了我3个乒乓球。我一扔，没有中。我还一扔，没有中。我在一扔，没有中。现在我已经没有机会了，我只好带着一张无可奈何的脸走了。
我出去没有挣到小票，我的心里还是很高兴。
活动的作文 篇4
初一的最后一次大型表演——“花球啦啦操比赛”让我终生难忘，在这次舞蹈中，我体会到的却远不止舞姿精彩所带来的美感。
“花球啦啦操”是一种热情激昂的舞蹈。第一次在班级中看视频时，我就浑身热血沸腾了。每个舞姿都充满了力量和柔性美，每个舞姿都让身体百倍舒坦，每一个舞姿都凝聚着方队的整体美，每一个舞 姿都让人的神经细胞飞扬起来，颤栗在浓烈的艺术享受中！
经过了刻苦而漫长的练习后，即将出场的我们都信心十足，正可谓“万事俱备，只欠东风。”换上了短衣短裤后，我们开始等待出场。
我们班抽签时，抽了一个中间的数字，所以我们出场前欣赏到了很多班级的表演。每个班里的每个人都精神抖擞，像一群轻盈的`燕子，随着动感的节拍而缓步高飞。他们的方队都整齐划一，每个班级都 有自己独特的服饰、队形和创意，他们仿佛是来自各个天国的孩子，动作热切而又果断，让人叹为观止。我在心里暗暗较劲：一定要比这些班做的还要好！
随着“下一个，初一十一班。”的广播响起，我们的队员们都充满了自信的笑容，我的心情开始变得无比放松而舒畅，动作如雾气般弥散在脑海中，久久不散。我们摆好预备姿势，自信也像一阵风踊跃 在脸上。音乐响起了，我的心中产生了一股热流，仿佛是奔腾的长江水在推动着我的身体，不经思索，动作便热切而迫不及待的涌上手边和脚边，我的四肢浸润在大脑兴奋的潜意识中，越舞越有感觉， 越舞越自信。
愈舞愈烈！风在轻拂我们的面容，她像是一双手，细腻、柔和而安抚人心。在这里，我们都是鸿雁。
愈舞愈烈！大地是我们的舞台，花草树木是我们的翅膀，音乐是我们的领衔，天空是我们的刚毅与柔美之躯，白云是我们渴望胜利的脚步！
愈舞愈烈！我们与大自然和音乐融为了一体！我们追求着心旷神怡的快乐，追求着无拘无束的自由，追求着惬意清爽的放松，追求着流星赶月的灵敏！
当音乐停下来的时候，脑海中的热流却没有消散殆尽。全身的狂热与激昂依然散发着浓郁的热情，还在手边和脚边微微发颤着。这时，我的耳边响起了雷鸣般的掌声。领导和评委都为我们热烈的鼓掌， 我们班的观众都站了起来，有的在高声呐喊着，有的在高呼并跳跃着，有的在用尽全身力气鼓掌、喝彩，生怕自己的热情比别人要少。我也被这种热烈感染了，本来就没有冷却的热情又像火一样升了起 来。这种浓烈的热情定格成画面，深深印在我的脑海中。
这种难忘不仅存在于我的心中，更存在于曾共舞的所有伙伴心中。我们追求的热情都浸留在其中，它不仅代表了一份荣誉，活跃了我们的风格，更见证了一种充满自信的心！
活动的作文 篇5
这周五，学校组织下午开展科技节游戏游园活动。我认为这次游园活动非常有意义。
中午，各个班级连忙在装饰场面，我们和老师在班里的提议：决定了一个名叫“夹弹珠”的游戏。开始之前，同学们已把教室打扮的焕然一新，在后门的墙上贴了一张关于夹弹珠的内容和规则的海报。整个校园张灯结彩，犹如节日的街市。
游园开始了，我是负责弹珠组的，我的意洋洋的站在游戏桌前，由于刚开始来玩的人不多，可是，不一会儿，来玩的'同学犹如一条长龙，里三层外三层，人山人海，热闹极了。我一声令下，“开始，”玩的同学连忙涌筷子把弹珠从一个碗夹到另一个碗。大家玩了一次又一次，门口排队的人不但没有减少，反而越来越多，这时，我仿佛觉得自己真得成了一名工作人员。没过多久，我们班里的奖品一扫而光，同学们高兴极了。
在这次活动中，我认为实在太有意义了，可是当我觉得自己是一名工作人员的时候，真得忘记了我是——陆益恺。
活动的作文 篇6
今天，微风拂面，我一走到小桔灯作文学校，就听见里面传来了一阵叫卖声“瞧一瞧，看一看了，过了这个村就没这个店了。”原来是在举行跳蚤市场的活动呢！
开始活动了，我以最快的速度把我的货物摆到了桌子上，便兴致勃勃地去其它地方看了。我跑了好几个摊位，虽然都是琳琅满目、热闹非凡，但却没有我喜欢的商品。我沮丧地向下一个屋子走去，忽然我看见了一个我梦寐以求的玩具。以前不管怎样求妈妈，她都不给我买，可现在它就出现在我眼前，我飞一般的跑过去，问他多少钱，他说了一句：“不卖！”这一句话顿时让我失望到了极点，我回到了自己的位置上。就在这时那个人过来对我说：“我卖。”我吃惊地问：“几元？”“5元。”他说，我说又：“便宜点，3元，我就买。”他说：“好，3元。”我高兴地一蹦三尺高，马上就掏钱买了。
开始换角色了，我回到自己的`座位上，扯着嗓门大喊起来：“清仓大甩卖了，所有的都是3元。”不一会儿便吸引来了很多人，买走了一两本书，连老师都买了4本。哈哈！我一共卖了15元，成“土豪”了。
很快时间便到了，我依依不舍地收摊了，我想：如果有下一次，我一定会卖得更多。
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