有趣的活动的作文5篇[经典]
在我们平凡的日常里,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编整理的有趣的活动的作文5篇,欢迎阅读与收藏。
有趣的活动的作文 篇1
体育课上,老师组织了一场非常有趣的活动,用接力棒来拍打实心球,使它滚动起来。所有的同学都兴致勃勃地参加了这项活动。
我们分好组,老师又讲好了游戏规则,活动就开始了。同学们一个接一个地“驱赶”着实心球前进。突然,第一组加大了劲儿,他们超过了我们,不知是谁高喊一声:“加油!”正是在这时候,对方得意忘形了,我们趁机甩掉他们,夺得了胜利。
紧接着,第二局开始了。第一组吸取了教训,而我们却都还沉浸在刚才的喜悦中,一不留心就被他们扳回了一局。唉!真是“骄兵必败”啊!
第三局开始了。这是决胜局,我们与第一组都非常谨慎。一会儿我们在前,一会儿他们在前,大家都卯足了劲,都想夺得冠军的“宝座”,但最终还是他们获得了胜利。虽然我们没有取得胜利,但是让我们感受到了团结的力量,也让我们体会到了游戏带来的乐趣。
这次活动真是既别开生面又生动有趣呀!
有趣的'活动的作文 篇2
今天,我们学校举行了一个“读书义卖活动”,活动的内容是:六年级同学从家中带书来办一个跳蚤市场,价钱不得超过原价的时间是周一下午班会课,卖书所得的钱当做班费。
我们班所有的人一共分成了7组。到了班会课的时候,我们搬了几套桌椅来到了楼下,并把书全部都放到了桌子上面,然后,我们就开始叫卖。
由于我不是“看摊”的人,所以,我便和几个朋友一起去买书。我们先在这边看了看,又跑去那边瞧了瞧。却总是找不到想要的书,这时,我看到了一个“摊位”旁有很多的人,便凑过去看了看,发现那里的书都很便宜,《查理九世》、《冒险小虎队》等书有很多。在这个时候,我看见了一堆《儿童文学》上面标价是八元钱。我十分奇怪:“其他的书都那么便宜,怎么这个《儿童文学》这么贵?”突然,一个同学插了进来,指着《儿童文学》说:“我要买这个。”“一共八元钱。”卖书的同学说。那个同学给了钱以后,一下把那8本书都拿走了。“啊?这一堆书才8元呀?”我问。“对呀!”那卖书的同学说。“这么便宜!早知道我就买了。”我后悔的想。这时,我突然想起俞孟说他想买一本《查理九世》,于是,我便过去找他了。
不一会儿,我便找到了他,对他说:“俞孟,那里有好多《查理九世》,快去买呀!”“那要多少钱呢?我昨天忘找我妈妈要买书的.钱了,现在身上只有五元。”俞孟十分沮丧地说。“好巧哦,那里的《查理九世》就是5元一本。”我对俞孟说。俞孟一下就开心了起来,说:“真的吗?快带我去!”我便将他带去了那个“摊位”,只见他挑挑拣拣,最后买了一本《最后的古寺神佛》,接着,他便开开心心的坐在了一个椅子上,看了起来。而我则继续找书……
我找着找着,忽然,我在一个“摊位”上看见了一本《老天会爱笨小孩》,便将这本书买了下来。然后,我又买了一本《精灵传说》和一本《终极米迷》,身上的钱也所剩无几,这时,下课铃响了......
这次“读书义卖活动”真是有趣极了!
有趣的活动的作文 篇3
今天下午,我们学校举行了一个有趣的活动。活动名字叫:两人三步走。就是用绳子,将两人并排相邻的两条腿绑起来,两个人相互帮扶着快步往前走,走得快而不跌倒,最先到达终点的为胜利。
星期三时,老师就告诉我们,星期五下午要举行活动比赛。我赶紧找好了我的搭档:王子琦。为了给我们班取得一个好名次,我们俩一下课就练习。真是功夫不负有心人哪!仅仅练了一天半时间,我们竟然能快步如飞了……
今天,我们等待多时的比赛不知不觉来到了我们身边。当我们班级去操场时 ,其他班级早已做好了准备。当体育老师一挥动手中红色的旗子,比赛就开始了!只听:“加油!加油!”的.声音在耳边回响,我也不由自主地喊起;“五、七,必胜!……”为我们班级加油助威。
当轮到我和搭档王子琦出场时,我忽然感到身体有些不好受,有种想吐的感觉,但是当我听见同学们喊着我的名字为我加油时,我心想,我一定不能让老师和同学们失望。于是我对王子琦 说:“我们加速吧!”他说:“好的!”因为我们经过多次训练,终于获得了第一名!当老师告诉我们这个好消息时,整个班级沸腾起来了!我们太高兴啦!这两天的训练真的有了回报!
这次活动也让我懂得,要想取得好成绩,就要平时刻苦训练,用心学习,还要求我们要具有团队合作精神,互相帮助,互相鼓励!我希望我们学校多举行一些有趣的活动,让我们在快乐中学习,在快乐中成长!
有趣的活动的作文 篇4
“这一回,我们要做一个小游戏。”老师说完,我们正准备议论起来,结果被老师打断了。我心想会是什么游戏呢:拔河?捉迷藏?地方不够呀,写“王”字?
好一会儿老师才说:“这个游戏叫叼笔写字。”老师叫上了两队人,分别是女生张泽怡、杨景茹、张?V家,男生杨佳乐、雒溢通、张圃豪。开始比赛了,他们每个人嘴里都含着一支笔,在纸上一笔一画的写。你看章子怡写着写着口水都流出来了,惹得大家都在哈哈大笑。男生队写的虽不够清楚,但不仅写完了还特别快,最后我们男生队赢了,让我心里非常开心。
老师看我们都兴致勃勃,让每个人都试一下。我立刻不笑了,因为笔不听我操作,我要横着向右画,它就向上画,写成了竖,最后我不但没写好字,还把本子画烂了。原本我用的非常顺手的笔,现在却像一个不听使唤的小士兵一样乱画,我再看看同桌的,他也写的非常有趣,你看他比划的像毛毛虫一样歪歪扭扭的乱爬,我的字和他一样,像甲骨文一样乱七八糟,根本认不出写的`是什么了。
通过这一次游戏,我体会到了残疾的小朋友生活是多么困难,写字吃饭和穿衣服都比我们难多了,我从今天开始珍惜自己的美好生活。
有趣的活动的作文 篇5
我们马上就要欢度元旦了,我们学校要举行“跳蚤市场活动”,同学们,你们知道跳蚤市场是什么吗?跳蚤市场就是体验一下自己的小老板,自己准备一些物品,到活动地点自由买卖。我准备出售一些书,本子,笔和笔盒……
活动开始了,摆摊的人可真多啊!人山人海的。我也急忙摆出自己的物品。过了一会儿我看着我旁边的同学已经卖出去了好多的东西,可我的摊位却无人问津。我心想:“是我的物品不招老师同学们的喜爱,还是我的方法不对呢?”“做买卖可真不容易呀。”我默默的想道。我观察旁边的同学,才发现,她还有一些活动和赠品呢。我学着他的样子,果然卖出去了一件物品。做买卖可真得多动动我小脑子啊!随着我经验越来越多,我卖出去了好几样东西。
我看着我的物品卖的差不多了,我决定要到别的摊位上去走走,看看。咦,那个摊位有一个闪亮的玩具,它可真漂亮啊!让我爱不释手,我决定把它给买下来。同学们摆出来的东西可真多啊,琳琅满目的!可真有趣啊!
这时候广播响起来了:“请各年级同学回到各个班级去。”原来是跳蚤市场活动已结束了。回到我们的`班级时,虽然活动已经结束了,但同学们还是热烈的推广他们的生意。显然同学们都很喜欢这个活动。
从这件事情我明白了一个道理,做事情要多动动自己的脑子,多向别人的优点学习。
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