蒲公英作文

时间:2024-04-27 15:15:32 蒲公英 我要投稿

蒲公英作文通用

  在日常学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。写起作文来就毫无头绪?下面是小编精心整理的蒲公英作文通用,希望对大家有所帮助。

蒲公英作文通用

蒲公英作文通用1

  我家院子后面有一大片蒲公英。我看着看着,仿佛也变成了一朵蒲公英。我真想去大森林,看看大森林的景色。

  终于,风哥哥带我去了大森林。大森林可真美啊!这里有一大片绿油油的草坪。天空万里无云。五彩缤纷的花朵好像在开比美大赛,它们都展示出自己美丽的身姿。在阳光的照耀下,花朵显得更加美丽。小草从地下伸出头来,好像在和我打招呼。小鸟在天空自由地飞翔。

  一只小猫正在河边清洗着自己的脸蛋,欣赏着自己漂亮的身影。我落在一根枝丫上看着那小猫。我看得快入迷时,一只小狗欢快地跑了过来,我跟不上小狗的脚步,便高声喊道:“风哥哥,快来帮我!”风哥哥听到了我的呼喊,吹来一阵风,把我带到了小狗的身上。我坐在小狗身上,乘了一次免费的快车。

  我又被小狗带到了山区。我看到了山区里和我们一样年龄的孩子们,要去放牛、砍柴,但我们却能坐在明亮的教室里学习、游戏。那泥泞路上的脚印,就是他们留下的足迹;那晶莹的露珠,就是他们撒下的汗滴。我真希望能够帮到他们。可是,我,一朵小小的.蒲公英帮不到她们。

  我想到了一个办法。我要找到一个适合自己的地方,我不停地寻找,终于找到了这样的地方。我轻轻地落在了泥土里,真想快点长大去陪伴他们。等我长大了,我就会变出许许多多的蒲公英,陪山区的小朋友玩个够了。

蒲公英作文通用2

  你们知道“会飞的植物”是谁吗?没错,它就是蒲公英!蒲公英不像玫瑰花那么婀娜多姿;不像荷花那内心纯洁;不像薰衣草那么香气醉人。它是最不起眼的小精灵,可我却最喜欢蒲公英。

  远看蒲公英,一个个蓬松的球儿挨挨挤挤,像是一朵朵让人口水直流三千尺的棉花糖,不停地追着人的舌尖、近看蒲公英,洁白如雪,惹人喜爱,一片片齿轮状的叶子,像坚守重任的大将,保护着伟大的`国王,而叶子中央的蕊芯正是这位伟大的国王。

  看着这随风飘荡似高贵优雅的公主般的蒲公英。一时让我满腹狐疑,眉头紧锁,抓耳挠腮地自言自语:“这蒲公英的一片片小叶子为什么要离开伟大的‘国王’呢?”这个问题引发了我的思考。

  于是,我准备做个实验一探究竟,我先小心翼翼地摘一个蒲公英,放在我房间的阳台上,再拿一个盒子,装满土壤。拿一根较粗的吸管,往土壤中央一戳,蒲公英的“窝”就完成了。最后把蒲公英放进去,就大功告成了!不知过了多久有一天,我正在吹着凉爽的风,却见这顽皮的蒲公英的叶子,一片又一片得朝外面飞去。后来我上网查阅资料后,才发现蒲公英是利用风传播种子的。我恍然大悟。

  看来这株“会飞的植物”的秘密被我说穿了。这也让我知道植物也有自己的独特本领,大自然不愧是神奇的造物主啊!

蒲公英作文通用3

  我,是一个蒲公英,正在等待风爷爷的到来。

  妈妈含着泪水对我们说:“孩子们,我们蒲公英世世代代与风爷爷约定了,你们将要随着风爷爷到外面的世界去探险,你们准备好了吗?”有的哥哥姐姐们已经准备好了,都对着妈妈勇敢地说:“妈妈,我们准备好了!”而我却很害怕,我抱着妈妈的身体,哭着说:“妈妈,我害怕。”妈妈笑了笑,摸了摸我的脑袋,说:“孩子,外面的世界是精彩的哟!”“真的吗?”我说,妈妈点了点头。妈妈大声喊:“孩子们,风爷爷来了!”我们乘着风爷爷的顺风车,走向了远方的世界。“妈妈再见!”我和飘散到四面八方的哥哥姐姐们向妈妈依依不舍地告别。

  我飘呀飘,飘到了一条小河的.正上方,突然,一只小鸟从我的身旁飞过,我对小鸟热切地打了个招呼:“你好!欢快的小鸟!”小鸟注意到了渺小的我,对我热情地说:“你好,蒲公英,要我带你一程吗?”“好呀!”我兴高采烈地说。我在鸟柔软而温暖的羽毛里,看到了柳树姐姐在梳妆打扮。河里的小鱼不时地跃出水面,好像在欣赏着天上的火烧云。

  我对小鸟说:“小鸟,快看,那火烧云好不好看,像一只毛茸茸的小兔子,跳跃着向我们俩跑来了呢!”小鸟开心地说:“对呀,看那朵云,像一只张牙舞爪的蛟龙,在天空腾飞呢!”我和小鸟欣赏着火烧云,天渐渐暗了,我要和小鸟再见了。

  我飘落在一个草原上着陆了。扎根在了那里,我长呀长,变成了一株新的蒲公英,等待着我的孩子远飞……

蒲公英作文通用4

  我是一棵蒲公英。我的妈妈是大地和土壤。我的茎嫩嫩的、绿绿的,在土壤妈妈的怀抱里快活地吸着奶汁,高兴地生长着。细细的茎把一朵花儿托了出来。花儿是金黄的,象一朵小小的菊花,又象一棵小玲珑的向日葵。我的叶子绿绿的、细细的,是二月的风伯伯裁剪出来的'。

  我家住在田野的一角。那里空气新鲜,风景优美,有我许多的朋友。我的兄弟姐妹可多啦。有碧蓝的象小铃铛似的青青菜花,有白色的、米粒大的荠菜花,还有小小的、金黄色的苦菜花。田边、地头、马路旁,都有我的伙伴。帮我传播花粉的蜜蜂是我家的常客;和我嬉戏的蝴蝶是我的朋友。一阵春风拂过,我的伙伴跳起了优美的舞蹈。田野里的青蛙们“呱呱”地叫着,在为我们伴奏;树上的喜鹊拍着翅膀,为我鼓掌。风过了,我们停止了舞蹈,又讲起故事来了??

  过了几个月,我们长大了,要飞往祖国各地,各奔前程去了。临行那天,土壤妈妈深情地说:“孩子,去吧,只要不离开土壤,你就能生活。”说着,给了我一把小伞,让风伯伯带着我飞了起来。

  我跟着风伯伯飞着,抬头往上看,碧蓝碧蓝的天空,一只喜鹊展翅高飞,说:“快点去吧!”我低头往下看,我的姐妹弟兄们挥动着小手,与我告别。我飞着飞着,在一个森林里安家落户,生根发芽。我和弟兄们不用浇水、施肥,和大地一起抗击严寒,成长着,开着花,把森林打扮得更加美丽。

  简评:小作者以一棵春天蒲公英成长,运用象征的手法,形象的比喻写出了一个健康儿童和伙伴们成长,最终和伙伴们一起走向四面八方,读来令人回味。辅导教师:陈兴华

蒲公英作文通用5

  小草芳菲独自妍,绣茵流翠悄无喧。相思脉脉娟娟意,絮舞风吹花满天。

  安静的等待,洒脱的飞翔,随遇而安的气度,安贫乐道的生活。蒲公英就像冰山下的火种,外表清冷孤傲,内在热血奔腾。

  听说,蒲公英曾经与风有过约定。风说每年这个时候,他都会带着蒲公英飞,一起旅行,一起环游世界。有人说风在兑现承诺时,会顺便带走人的心声。今天,岁月正好,我想,风来了。

  风拂过脸颊,闭上眼睛,感受自然的气息。流沙在风中吹散,竖起耳朵,倾听大自然的声音。梦绕心间,风车在草地上旋转。仰卧大地,背靠自然。信放在桌上,字符在信笺上跳动。双手合十,踮起脚尖,轻轻诉说我的心声,不知你是否能带走我的忧愁。睁开眼睛,低头看着整片蒲公英,一阵微风拂过,他是那样的温柔,眼里全是宠溺,轻轻牵着蒲公英的手,缓缓走向天际。将纸撕碎,扔向天空,让风把它带走,带走我的忧愁。

  那封信里,记满了我的忧愁,写下了我的梦想。请把我的忧愁带上天空。请让我的'梦想,和你一起找个安身的地方,扎下深深的根,成为家的屋脊。

  一阵风,一颗种子,一片蒲公英的辉煌。风和蒲公英是多么完美的结合。蒲公英啊,你是人生的凄美,漂泊的游子,你象征着自由,你象征着青少年的梦想,你是我的向往。我们明年再约。

蒲公英作文通用6

  如果你要问我小时候哪天最快乐,我回答不出,因为小时候每一天都想灌满蜜罐和巧克力,填充着我的生活;如果你要问我现在哪天最难过,我还是回答不出,因为现在每天都像生活在地狱品尝着苦咖啡,度日如年。但是慢慢地,又有了一丝甜蜜的味道。

  ——题记

  时光飞逝,岁月如梭,想起四年前的时候,我还幼稚地扎着两条牛角辫,嘴里含着糖果,疯狂地奔跑似乎永远也停不下来,好像很快乐,可当那踩着 “噔噔噔”响的高跟,穿着一袭白裙,烫的像方便面一样头发的李老师走进我们班时,一个大新闻降临了:班主任换了!大家都猜测着这位新老师的性格怎样,只有我知道:一天,我正坐公交车去学钢琴,看到一个满手提着东西的女人上了车,我很很热心地想把拉过来坐在我的位子上,可她却一手推开了,把我按倒在座位上,给我“一面之缘”的印象是蛮横、独断、专行的女强人。

  接下来对她的自我介绍以及其它事情我一点都没有听进去,因为我对她实在惊呆了,那个蛮横、独断、专行的女强人去哪了,面前的是一个冰清玉洁、可爱、温柔的老师。在这以后,她似乎还记得公交车上的事情,对我独特关照,并且她的.课很独特,从不会讽刺某些学生,会让一些有趣、动听的故事、笑话、游戏插入课堂,使课堂更为有趣。

  一天放学后,她找到我,在一片布满蒲公英的田野上,秋风凉凉的吹着我的脸庞,她说:“你是一个善良的女孩,我针对你了解了一些资料,语文和数学有一点弱,每天中午你来办公室做一些训练,来提高这些成绩,还有……”

  这是一个很独特的晚上,星星似乎特别亮,天空似乎更加蓝,我和李老师漫步在羊肠小道上,秋风帮蒲公英安了家。

蒲公英作文通用7

  我最喜欢的植物,便是蒲公英了。它不如兰花那般清新淡雅,也没有荷花这样亭亭玉立。在植物界中,蒲公英不过是平凡的“路人”,但我还是对它情有独钟。

  蒲公英的生命力很强,从一开始的阳春四月,到最后的金秋十月,这段时间里,到处便可看见它洁白的身影。蒲公英象征着开朗、自信,随遇且安分。这,也是值得我们学习的。

  娇小的身姿,细长的绿叶像一只手,轻轻地捧着种子,仿佛生怕捧坏了。种子上长着许多白色的绒毛,乍一看,真像一把可爱的小伞。远远望去,泥土的颜色将它映衬得更加洁白了。

  四月的风滋润大地,温和而芬芳。小小的蒲公英,在大地上形成了一道靓丽的风景线。

  瞧!它们在阳光的抚摸下,挺直腰杆,像身着白衣的翩翩女子。它们在安静地等待,等待风的到来,等待洒脱地飞翔。终于,一阵微风吹来,刹那时,蒲公英挣脱出绿叶的怀抱,与风儿跳起了优雅而美丽的双人舞,真可谓是“飘似羽,逸如纱,秋来飞絮赴天涯。”它们四处飘杨,如严冬的漫天飞雪,似三月的'扬扬柳絮。它的美,真的让人无法用语言来形容,也许,只有风儿懂吧。

  蒲公英,它虽然不是最艳丽的,也不是最高贵的,但它翩翩起舞的情景,却能让人感到温暖,将人心一点一点融化。

  飞走,落下……这就是蒲公英的旅程,它们被风吹起,来到一个陌生的地方。那里也许是广阔无垠的草原上,也许是清澈见底的小溪边,也许是无边无涯的沙漠中,也许是寒冷无光的角落里……它们的归宿无人可知,甚至连它们也不知道自己何去何从,但是那一颗积极乐观,随遇而安的心从未褪色。

  听说,小小的蒲公英也很美……

蒲公英作文通用8

  假如,我变成了一朵蒲公英,为了不引起你的注意,悄悄地攀在树叶的缝隙里,又轻轻地藏在花朵的荫蔽里。妈妈,你会看见我吗?

  你要是问道:“孩子,你在哪里呀?”我便缓缓掠过你的脸颊,发出阵阵风的嬉笑,让你享受风的妩媚,却又静静离开。妈妈,你会感觉到我吗?

  我要飞到你的身边,默默地守护着你。

  当你清晨出来上班时,迷茫的环顾四周,走过我所在的草丛,来到种满蒲公英的花园前,透过初现的'晨曦,你会看见这漫天飞舞的蒲公英,却不知道这花絮是从我身上票落下的。

  当你午后在家休息时,紧闭昔日那柔情的眸,窗外徐徐飘来一朵蒲公英,委婉地拂过你的额头,用明媚的阳光做掩护,在你面颊上留下白色的飘雪,却不知道这飘雪是从我身上挥洒下的。

  当你傍晚出去散步时,踏着夕阳的余辉,走在充满蒲公英的小道上,随着萧瑟飘逸的秋风,伴着两边枫树上飞下的红蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,却不知道这白蝶是从我身上飞舞下的。

  因为它永远是那么纤弱的渺小,远远不足以让你发现。

  我是一朵蒲公英。不曾美丽,也不路芬芳,一阵细雨也能把我打得遍体鳞伤。我没有抗争,也不曾哀伤,心的气息指示我默默成长。纤弱的力量,不屈的顽强,我会让你明白柔弱的不是泪光。

  我要变成一朵蒲公英,永远暗暗地守护着你,为你飘下白雪,让你看见飞旋的白蝶……

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