实用的五年级作文精品(5篇)
在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的五年级作文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
五年级作文 篇1
我们的母亲像一位温柔的天使呵护着我们，正如《游子吟》曾写道：“慈母手中线，游子身上衣。”
有一次快到放学的时候，窗外飘起了蒙蒙细雨，越下越大，没过多久，就变成了滂沱大雨。我站在校门口等了很长时间，期盼着茫茫人海中有一个我要找的人。可是，无论我用目光怎么搜寻，都找不到她的身影。我一直期盼着，直到我的耐心耗尽，才准备回教室。
就在这时，一个熟悉的声音传进我的耳朵。我连忙回头，向她招手并大喊：“妈妈，我在这里！”寻着声音的方向，妈妈很快找到了我。我生气地冲着妈妈喊：“你怎么这么晚来！害我等了这么久！你在干什么呀……”妈妈等我说完，对我笑了笑。
我愣住了。“我今天来的时候太匆忙了，一不小心摔了一跤，蹭破了一点皮……”妈妈在这里压低了声音，“就是迟到了一点……”我看着妈妈那疲惫的身躯，眼神黯淡无光地望着我，以及那微微泛红的膝盖……我的泪水在眼眶里打转，不一会儿就流了下来。我扑到妈妈的怀抱里，说：“妈妈，我错怪你了！”
如果我是小草，那么妈妈就是明亮的太阳和甜美的雨露；如果我是一条清澈的'小溪，那妈妈就是广阔无边的海洋；如果我是一颗沉积在水底的小石子，那妈妈就是冲洗我的海浪。母爱是多么的伟大，我们每个人都需要来自妈妈的呵护。
五年级作文 篇2
大家都爱晴天去公园玩的，我们也是，但上个星期六，我完全被雨中的映月湖迷倒了。
我们去的时候还是晴空万里，而去到凉亭中时，倾盆大雨劈头盖脸地落下来。真是孙猴子的脸――说变就变。还好走快了一步，不然就淋成落汤鸡了！
我看着大雨，一滴滴落到湖里，一圈圈波纹荡漾开来，给湖面铺上了皱纹。水中，一群五颜六色的'鱼儿在互相嬉戏玩耍，不时用尾巴拍起一朵朵浪花；荷叶上盛着一颗颗晶莹剔透的水珠，一闪一闪的，既像发光的宝石，又像天上闪炼的星星，漂亮极了。“嘀嘀答答”时间慢慢流逝，雨慢慢地下着。青蛙歌唱家也来演奏音乐了，“呱呱――”多奇妙啊！哇！不远处的莲蓬挤在一起，呱呱、滴答、啪啪的音乐真好听，当然不能少了雷公公强而洪亮的打鼓声哦！轰隆隆！
原本寂静的湖泊热闹起来，聊天声、轰隆声、滴答声，响成一片，为小青蛙，小鱼当伴奏。小鱼开心极了，更卖力地跳舞了抖得荷叶上的小水珠都掉下去了。雨中的世界真美妙，还感觉朦朦胧胧的，一眼望向远方，蓝天和湖面连在一起分不清哪个是天，哪个是湖，又像天轻轻融入湖里，又像是湖水轻轻流入天际……雨茫茫一片。
天晴了，太阳公公来看表演了，小鱼见这么多人，不好意思的躲在荷叶底下，不见了。小青蛙也跳进池塘，不见了。小鸟却唱歌了，蝉也奏曲了，蟋蟀也弹琴了，哪个更好听？我也分不清楚了，带着雨中的歌满载而归。
雨中的映月湖让我感悟到身边的一切都是美好的，只要你留心观察，敢于想像，都可以是大自然的美妙交响曲！
五年级作文 篇3
高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。的确如此，就是“书”伴随我成长，它也就顺理成章成了我童年时代最要好的朋友。
我们学校的图书室简直就是一个知识的'海洋，引诱着我们去遨游。记得有一次早读的时候，我来到图书室，“老师，我要借一本书，等一会人多就借不着了，”我急切地说。老师温和地回答：“现在是不是借书的时间，不能借！下课再来吧。”我只好放下手中的书，闷闷不乐地走了。
“当当当”，下课了，我快步跑出教室，像离弦的箭一样冲向图书，还算运气，我如愿借到了我喜爱的书。
别人说我是个小书迷，我一点儿也不脸红，平均下来，我每周都要看一两本童话书。我特别崇拜丹麦童话作家安徒生。其中《坚定地锡兵》给我留下了深刻的印象。我看书的速度惊人，别人只能看两三行，我就能“一目十行”，这都是平常练出来的。每次拿到一本书，我就如饥似渴地看，走路看、上课看、课间看、就连蹲厕所，也要看！这不，老天爷为了“夸奖”我，赏给我一个“轻度近视”。自从被检查出患有“轻度近视”，妈妈见我看课外书就吵，并且妈妈还不时“监视”我，我不能尽情看书，但我总会想一些“高招”，暂离妈妈的视野，最常见的就是假装蹲厕所。
书就像有魔力一样。只要你喜欢它，它就会把自己无私地奉献给你。我与书结下了不解之缘，成了形影不离的好朋友，可以说我是为书而生的。我最大的梦想就是看遍世界上所有的好书，写出世界上最美最动人的童话。
五年级作文 篇4
高尔基曾说过：“读了一本书就像对生活打开了一扇窗户。”的确如此啊，《三国演义》这本书就为我的生活打开了一扇窗，一扇我最喜欢的窗，它让我从中懂得了很多很多的知识，道理。
就在星期天，我闹着把妈妈拉到了图书馆，一进门，一眼就看中了一本书。便嚷着要买，妈妈就给我买下了，回家了，我在路上就忍不着翻几下，不禁我就入迷了，看着里面的人物在战场上所向披靡，我也不禁摆划了起来，拳头一冲，“啪”一下子打在了车子上，我不禁立刻握住那只手，啊啊叫疼。
回到了家，我立刻就冲进房去，看起了刚买的《三国演义》，看得入了迷，看着看着，突然感到肚子好饿，便立刻向妈妈问道：“妈妈，要不要吃饭了呀?”“早吃完了。”妈妈指了指我说，“我刚才叫你了，你没反应，房间也锁了，我们就先吃了，你赶快去吃吧。”“啊?”我有那么入迷吗?狼吞虎咽的吃完了饭，我便又来到的《三国演义》面前捧起它，一页一页地读了起来。
到了晚上，我怎么也不肯睡觉，一直到了妈妈怒发冲冠之时，我才勉强上了床，我本以为妈妈走了，我就可以继续看。不料，妈妈竟把书拿走了，顿时我心里急得慌，立刻偷偷摸摸地跟着妈妈，原来妈妈把这本书放在了她的床头，这时，我更急了，心中一会儿想不去，一会儿想去，去么不敢，不去么心里难受，最终我还是决定：去!
我摸着墙，在黑暗中走向妈妈的房间，到了妈妈的房间门口，我就有不敢了，可最终还是想进去，我为了走在地板上没有声音，我还把鞋子给扔了，慢慢地打开房门的锁，正当我开门时，一阵“吱”声传入我耳，顿时，我立刻吓得脸色苍白，一下子有逃回了自己的`房间里，心中顿时比偷了东西还慌。过了许久，我又摸到了妈妈房间，小心再小心地把门打开，自己钻了进去，快走到妈妈床头了，顿时，我心跳加速，头上也冒出了汗，我为了不让妈妈听到，尽力把手伸向着本书，把那本书捞了过来，我见拿到了书，得意忘形，“哈”的一声叫了出来，这时，妈妈被我闹醒了，我见说漏了嘴，立刻把书藏了起来，妈妈打开灯，一看，是我，便立刻问道：“咦?你不是去睡觉了吗，怎么到这来了?”“我我……喝水。”说完，就立刻闪人，逃回了房间，心中砰砰的，可看见到那本《三国演义》，又开心了起来，钻在被窝里，细细品尝这本书。
尽管那天我熬夜了，哈哈，我真的很喜欢那本书!
五年级作文 篇5
新学期刚开学，我们学校发布了《新儿童守则》，共有40条内容，书中用儿童化的语言告诉我们，在学习和生活中能做什么、不能做什么。 老师把印着彩色图案的《新儿童守则》发给我们，我就一条一条认真读起来。当读到《第二课》中“时间一到，及时还书”这条时，我想起了一件事情。
去年暑假的一天，爸爸说：“吃过午饭，我送你到邗江图书馆去看书。”我高兴地说：“好啊，我正好也想借本书回来读读。”
下午睡过午觉，爸爸送我到邗江图书馆。我一个人上了三楼，来到少儿部。里面几个书架上，整整齐齐地放满了各种少儿图书。旁边的几张桌子旁，几个小朋友正捧着书津津有味地阅读!我轻手轻脚地走到书架前，挑选自己喜欢的书。突然，一本书的书名吸引了我，这本书叫《福尔摩斯侦探小说》。我小心翼翼地取下这本书，找了个位置坐下来，如饥似渴地读起来。
我完全沉浸在福尔摩斯的世界里，直到五点钟爸爸来接我。我对爸爸说：“这本书还没有读完，能不能借回家看?”爸爸答应了。于是，我们跟管理员办了借阅手续，带着书高高兴兴地回家了。
回家后，我很快把这本书读完了，然后就把它放在一边了。一个星期、两个星期……转眼一个多月过去了，可还书的事情早被我抛在脑后。等暑假结束了，爸爸才发现，然后赶紧去还书，还交了七元的.逾期费呢! 现在，读到《新儿童守则》中“时间一到、及时还书”的要求时，我真为自己的行为感到惭愧。我想，我以后一定要按照《新儿童守则》的要求去做，做一个遵守规则的好少年!
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