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琴声袅袅六年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编收集整理的琴声袅袅六年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
我家的墙壁上挂着一把特殊的乐器——尤克里里,它对我有着神奇的吸引力和特殊的意义。
上幼儿园的时候,我就喜欢上了音乐,便央求爸爸妈妈给我买一件乐器。他们为了培养我的兴趣爱好,陶冶我的情操就欣然同意了。一天,他们带着我来到了乐器店,里面的乐器琳琅满目,让我眼花缭乱。我左看看,右摸摸,在一大堆乐器中难以抉择。这时,墙角上放着的一把不起眼的四弦乐器引起了我的注意,吸引着我的眼球。这是吉他吗?不是,它好像比吉他小巧玲珑了许多。看着我好奇的眼神,店主告诉我,它有一个富有诗意的名字——尤克里里。听了这个名字后,我毫不犹豫地把它带回了家。
回到家,我满心欢喜地打开乐器袋,取出那把小巧玲珑的尤克里里,把它捧在怀里,久久地抚摸着它。那木材特有的香味萦绕在鼻尖。轻轻地吸一口气,好香!闻了良久,我才拿起它,学着电视里乐队吉他手的模样,身体左摇右晃,闭着双眼,口中念念有词,双手胡乱地拨动着上面的弦,乱弹一气。我还强拉来家里人来听我的演奏。我像模像样地弹着,陶醉其中,而我的家人却在沙发上笑得前仰后翻。
上小学了,我对尤克里里的热爱更上一层楼了。爸爸见我如此钟爱于它,就带我去看了一场小型演奏会。一向坐不住的我居然出奇地安静,时而紧闭双眼,静静聆听;时而紧盯表演者的动作,如痴如醉;时而手指打着节拍,身临其境。一场演奏会,让我对尤克里里产生了更浓厚的兴趣。
四年级了,爸爸就在鼓楼给我报了一个尤克里里的培训班。老师很严格,要求我们回家每首曲子都要练十遍甚至几十遍。我的手指禁不住这等折磨,原本嫩嫩的小手转眼间就起了硬硬的茧子,一触碰东西就疼,每次练习曲子时眼泪就在眼眶中打转。妈妈见我如此辛苦,忍不住心疼地说:“孩子,要是觉得太辛苦,我们就不练了。”看着妈妈的眼神,我忽然变得很坚决,我不能放弃,学习本身就是一件很辛苦的事,我不做半途而废的人,我一定要迎难而上。于是,我又拿起尤克里里一遍又一遍地练习着老师教过的曲子……
暑去寒来,我现在已经可以完整地弹奏出曲子,并且可以一边弹一边唱,其他的钩、压、弹等基本功更是不在话下。
从那时起,我的家里经常传出袅袅琴声。那琴声时而雄壮奔放,时而舒缓流畅,时而柔情似水,时而低声吟唱……每当亲朋好友来我家里,我都会拿出它来弹奏,我的手指如飞雁点水,一首首曲子如行水般流畅。我弹奏,亲朋好友赏评、喝彩,这也成了我们家一道亮丽的风景。
我在学习尤克里里的道路上慢慢成长,它就像是一炉火,炼就了我的勇气和能力。
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