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四季的风_小学写景作文_四年级写景作文
无论是身处学校还是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的四季的风_小学写景作文_四年级写景作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文1
每一个季节的风，都像一个性格的人。
春风，如同一位小姑娘，轻轻地吹了一口气。这口气飘过山川，山川变碧绿了。这口气飘过小河，小河流淌了。这口气飘过大树，大树茂盛了。这口气吹过屋檐，雪融化了。万物苏醒了，被春姑娘的一口气唤醒了。春姑娘是四季中，最温柔的一位。
夏风，如同一位狂躁的男孩，正在发怒、吼叫。他不给人们喘息的时间，就让炎热的温度又上升了不少。“狂躁男孩”似乎是因为某些事情而发怒，又把火气往上提升。小男孩是四季中，最暴躁的一位。
秋风，如同一位可亲的叔叔，给我们讲笑话、玩游戏。他到了果园，就成了水果的欢迎对象。水果听了他的笑话，纷纷不想待在树上了，都一个接着一个地跳了下来。他来到稻田，麦子见了，觉得自己没有秋叔叔可亲，都把头低下了。秋叔叔说：“没事，虽然你没有我可亲，但是你也有大功劳啊！你勇于牺牲自我，为人类填饱肚子。”麦子听了，高兴地说：“谢谢。”秋叔叔是四季中，最可亲的一位。
冬天，如同一位冷酷的妈妈，严厉地教训着自己的孩子。当人们走在大街上时，冬妈妈就用训骂一样的.冷风灌进人们的体内。人们都打着寒颤，快速地回到温暖的家中。可是，冬妈妈还是不想饶过人们，当他们快走到家中，准备坐在沙发上的时候，冬妈妈又给了他们一阵冷风。他们不由自主地又打了一阵寒颤。啊！冬妈妈是四季中，最冷酷的一位。
四季的风，就像四种不同性格的人，让一年变得更加丰富。
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文2
春风能解冻，和煦催耕种，裙裾微动摇，花气时相送。夏风草木熏，生机自欣欣，小立池塘侧，荷香隔岸闻。秋风杂秋雨，夜凉添几许，嗖嗖不觉声，落叶悠悠舞。冬风似虎狂，书斋皆掩窗，整日呼呼响，鸟雀尽潜藏。我觉得这首诗正是四季之风的真实写照。
春风——和风细雨
春天到了，春风一吹，河里的冰融化了，温暖的阳光催促着人们快一些耕种，五彩缤纷的衣裙随风摆动，风一吹，各种花香随风进入鼻子里，清香的花，浓郁的'玫瑰，让你一天的疲劳消失的无影无踪。
春风是绿色。
夏风——烈日炎炎
夏风一吹，把碧绿的花草树木熏得“冒烟”，一副横生机勃勃的景象，一站在池塘边，荷花的香气就会从对岸随风钻进你的鼻子。
夏风是红色的。
秋风——瓜果飘香
秋风一吹，夜晚的风非常凉爽，让你清爽到底，秋风嗖嗖的吹，各种植物熟了，有玉米、花生……农民伯伯又丰收了，他们尽管很累，但又非常开心，我们也很高兴，因为又要吃到美食了，各种树叶也随风飘落了。
秋风是金色的。
冬风——寒风刺骨
冬天到了，风一吹，许多动物都藏起来了，熊、蛇、青蛙都冬眠了。冬风像一只老虎让人们发抖，人们都掩起了门窗。冬风整日吹，吹的呼呼响，小朋友们都玩起了堆雪人，打雪仗，一到冬天下雪时，就是小朋友们的幸福日。
冬风是雪白的。
春风、夏风、秋风、冬风它们都有各自的特色，少哪一样风都不能让人平安、幸福的生活。
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文3
风，时而温和、时而美丽、时而凶狠、时而……
温柔的春风春天，是作者笔下的姑娘，是诗人笔下的天仙。而春风则却是点缀春天的钻石。春风轻轻拂过水面，鱼儿们都探出头来，欣赏这春风的舞姿；春风悄悄吹绿了柳条，柳条们纷纷摇摆着，倾听春风的歌唱；春风甜甜抚摸着小朋友的脸蛋，小朋友们热烈的拍着小手，欢迎这春风的来到。
酷热的夏风夏天的风，即不是别人爱的那凉爽，也不是诗人赞的那温柔，他的特点是小朋友似的`顽皮，我在园子里寻找着风，但愿它可以出来陪着我玩耍，可是这风四处游荡，我四处叫着，“风儿、风儿、出来呀！”可风就是不听我的叫唤，一会好不容易风迎面吹来，可一会儿又无影无踪了，哎，真拿它办法！
凉爽的秋风秋风送爽，秋风点黄了秋天果实，果实们都高兴地露出了笑脸，他们正等着叔叔阿姨买回家，给我们大口大口的吃。它是多么无私呀，秋风用手抚摸着金黄的果实，向它们点头，好像在说：“好孩子！”秋风又来到乡村，染黄庄稼，庄稼高兴地笑了，散发出一阵阵清香，扑鼻而来，他们在等待农民伯伯的收割，让人民吃上最好的粮食。
刺骨的冬风冬天，人们都穿着像个棉花包似的，一阵阵寒风袭来，让人感到像针刺到骨头一样，当人们还在暖和的棉被里时，它吹到房来，催着人们起床，人们都用埋怨的眼神望着它们，相信它不是有意的！
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文4
风看不见摸不着，不是时间当然也不是地点，但是他走过的地方都会有改变，冬去春来，春风习习，给人们带来了盎然的春意和温暖的生活，春风会带来毛毛细雨，滋润大地的万物。一夜春风吹绿了千树万树，吹绿了小草，让柳树有了新的枝条，让森林生机勃勃，花儿也开放了，姹紫嫣红。春天的微风拂面而来，让我感到有一点暖和湿润，就像温柔的.手在抚摸着我的脸蛋，当微风在我耳边轻轻地吹过，就好像春风在给我唱歌，让人心情舒畅。
而在夏天，风是热热的，像一位严肃的先生在发话，他让小草更加翠绿了，他让树木更加茂密了，郁郁苍苍，花儿也更艳了，鲜花怒放，更五彩缤纷了。夏天还会迎来台风，台风一到，呼呼的响声如怪兽般在耳边咆哮，把树木吹得东倒西歪，它还会带来倾盆大雨。
秋天的风十分凉爽，带着一丝丝凉意，但是却有点干燥，秋风吹过的地方，五谷丰登，瓜果飘香。吹过田野，田野就变成了金色的，就像金色的海洋；吹过了枫树，枫叶就变成了红色的，就像红色的海洋；吹过花园，菊花争相开放，桂花十里飘香；吹过果园，满园的水果飘香，农民伯伯笑了。
冬天的时候，呼呼的北风吹过，令人寒冷刺骨，脸蛋冻得红彤彤的，嘴唇也冻裂了，手也冻紫了，冬天的风会带来洁白无暇的雪花，让我觉得冬天就像一个冷漠无情的大哥哥。
原来风是那么的重要，如果没有风也许世界就不再美妙，让我们用心去体会四季的风！
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文5
我是一股调皮的风，人们看不到，摸不到我。一年四季我都不一样，是一股性格多变的风。
春天，百花齐放，柳树姐姐抽出了嫩芽，小草弟弟从地里钻了出来，花儿妹妹为大地披上了迷人的彩衣。在这般热闹的场景中，怎么可能缺少我呢？披上暖暖的外衣，出发了！我和花儿、草儿一起玩耍，舞蹈，我们玩得可起劲了！我帮柳树梳理头发，还与她嬉戏哩！我钻进人们的衣服里，坐在电线杆上，帮人们晾干衣服。这真是一个忙碌的季节呀！
夏天，我变小了，变热了。我在人群中穿行，人们都热得脱掉了外衣。我飞过大榕树，榕树的枝叶立刻茂盛起来，引得许多人在大树下乘凉。
秋天，是一个收获的季节。我看到许多农民在田野里收获，他们累了，出了汗。我便帮他们吹干。来到林子里，树叶早已为我铺好了美丽的地毯，我一走过，他们就像蝴蝶一样翩翩起舞，我成了他们的观众。
冬天，洁白的雪儿与我一起来到人间。这时，人们都穿上了厚厚的`棉袄和各式各样的棉鞋。我忍不住要与他们一块儿玩游戏，但他们好像很不喜欢我，拼命地拉住衣服。我又去找小草玩儿，可不管我怎么找，都找不到一根小草，我想，他们一定是去睡觉了呢！冬天，真是一个孤单的季节。
这就是我，顽皮的风，你们记住我了吗？
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文6
四季的风是不同的，它们各自有各自的特点。春天的风轻柔舒缓，夏天的风无比闷热，秋天的风清新凉爽，冬天的风寒冷刺骨。
春天的风是柔和的。一阵微风吹过，小草发了嫩芽，它们在春风的邀请下尽情地舞蹈着。有的左右摇摆，像在跳芭蕾舞一般；有的相互依偎在一起，犹如在跳迪斯科一样；有的弯着腰，不停地摆动，像在施展柔术；有的在一起纠缠着，像是在互相交谈……真可谓是千姿百态，各种各样。春风吹到我脸上，好似妈妈的手在温柔地抚摸着我。
夏天的风一吹，又把树木吹得更加茂盛了。大树像一把撑开的巨伞，让人们乘凉。树下有几个老人一边扇扇子，一边谈天说地。树干上不时发出知了的`叫声。树的枝叶上还传来几声叽叽地叫声，原来是鸟儿在一起聚会嬉戏呢！夏天的风吹到我脸上，就像丝丝火苗撩过我的脸庞。
秋天的风又一吹，吹黄了树叶，叶子像一只只枯叶蝶似的纷纷落下，真是漂亮极了。秋天的风吹到我脸上，带来了丝丝凉爽，它仿佛在告诉我们：秋天是多么的美好！
冰冷的北风来了，它一吹，大雪纷纷扬扬地落下。雪花像花朵，像小伞，像柳絮，像棉花，真是千姿百态。呼呼呼，它又一吹，大树的叶子被它吹光了，像一位秃顶的老人孤零零地站着。冬天的风带来的是寒冷。
四季的风，各有各的特点，带给人们不一样的感受！
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文7
风是什么呢？我不知遒。但是我知道四季都有风，每天都有风！
春天的风是温柔的，如同江南水乡的女子。只要她的手轻抚过土地，小草就又冒出头来；只要的手轻触到大树，绿叶就又长了出来……她与刚归来的小燕子一起在天空飞翔；她与刚起床的熊一起玩闹；她与刚解开束缚的小溪流一起奔向大海；她与刚出生的蝴蝶一起在田间飞舞；她与……她是那么温柔，好像一个仙子一般知万物的心意！
夏天的风是热情的，如同一团热火不停燃烧，周围的人感到它的热量。不过人们不喜欢夏天的风，所以他只能与荷花、绿树、鸣蝉……为伴！她的热情让人接受不了，不过她以为是她的热情不够多，所以别又热了几分，反正又更着人类的讨厌。她无辜吗？不知道！人类可恶吗？不知道！世界上没有绝对的对错。
秋天的风是豪爽的，如同古代大气的公子哥，为美人一掷千金的'气度。他呀，会吹走人们的烦躁，会吹去人们的阴霾，也会帮助人们去住丰收的喜悦！他可以把瓜果的香气散播到各处，让人们知道今年的秋天是个丰收的秋天。他厉害吗？不知道！人类感激他吗？不知道！人类一直在享受着他的服务。
冬天的风阴冷列的，如同一座冰山，四周不近人物。他喜欢人类，遇上了人类总是凑上去，而人类却骂骂咧咧的飞快离开。他不知如何是好，只能与雪一起玩！
4季的风各右性格，而且条不相同。我爱四季的风！我也爱风所爱的物！
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文8
四季的风，像一个女人的面孔，具有万种风情。
当春风吹过了草坪，小草冒出了头懒洋洋地晒着太阳；春风吹过了花坛，迎春花露出了可爱的笑脸，迎接着春天的到来；春风吹过了小河，吹化了河面上厚厚的冰，发出了叮叮咚咚的声音，形成一首好听的乐曲。春风吹过了桃林，吹开了桃花，春风染上了花香，有了香甜的味道。
夏风吹过街道，吹掉了人们身上紧裹的厚衣服，让女生们换上了美丽的连衣裙，让男生们换上了清凉的`短裤，夏风吹过了树林，吹绿了原本嫩黄的叶子，让树叶变得苍翠欲滴。夏天的风很热情，为柳树梳理起了它的长发。
秋风吹过了田野，高粱举起了燃烧的火把。秋风吹过了稻田，让稻子们在风中舞蹈，在太阳的照射下金色的稻海像镀上了一层光芒。秋风吹过了果园，果子成熟了，散发出水果的清香，很诱人，秋风吹过了枫树林，变魔术似的把碧绿的枫叶染成了红色。秋风吹过了农民伯伯的家里，把农民伯伯的脸吹笑了。
冬风吹过了树林，把树叶吹落了，大树的头发被风剪掉了，成为了光头。冬风吹过了湖面，湖面上结了一层厚厚的冰，几个小孩在上面滑冰，他们玩得好开心。当冬风把雪花吹下来，雪花就为地球这个美丽的女人戴上了一条面纱，为大树穿上了洁白的礼服，为大地盖上了一床厚厚的棉被。
四季的风像女人的面孔，虽然情态不一，但都是美丽又神奇的。
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文9
风是大自然中一种自然现象，风是亲切的母亲，当你走在路上的时候。背后常刮起柔和的风，像母亲的手抚摸你的脸。
四季之中，风是最平常的，但是它无私的奉献的精神，从古到今值得许多诗人为它作曲，作诗。
春天的风，再平常不过的，当大地和一切生物都在沉睡的时候，是它，吹来了一股温暖的风，使大地从睡梦中苏醒过来，使植物长出嫩芽，是冬眠的动物为明天，而勤劳起来，顿时大地变的勃勃生机，春天的气息到来了，春风吹过的时候，还夹带着一丝丝的泥土的芳香。它是春天的使者。
当一群孩子再路旁玩耍的时候，它摇身一变，化做了夏风，从他们的身旁吹过，它是帮人们排忧解难而来，每当一轮烈日挂在天空，人们不停的煽扇子，这时它不害怕烈日，而是从人们身旁轻微的走过，给人们带来一丝丝凉意，来驱除人身上的热，他就是夏天的使者。
一阵风从窗台刮过，它吹黄了树枝的绿叶，它这是再提醒人们，秋天来了，人们要多加一点衣服，当心感冒，大多数的人们都喜欢秋风，因为再秋天里人们会感到一丝丝的凉爽，使人们呼吸到清新得空气，把忧愁抛到九霄云外，它也是给我们报喜，是它把田野里的`庄稼长成熟的信息带给了我们，这就是秋天的风。
冬天的风是最顽皮，当雪花飞舞的时候，它一口气把空中的雪花吹散，它变成舞的使者再雪地上跳舞，与孩子玩耍。
风就是一个知心朋友，无时无刻的陪伴着你。
四季的风_小学写景作文_四年级写景作文10
风，一年四季都有风。
人们常常把春天的风叫和风，夏天的风叫熏风，秋天的风称为金风，冬天的风则叫做朔风。虽说它们同属一类，都是风，然而他们的脾气却截然不同。
春天，当农民伯伯脱下厚厚的棉袄，在希望的田野上播下粒粒的种子时，一阵春风吹过，万物复苏。许多嫩芽偷偷地从土里钻出来，看着明媚的世界。花儿开了，草儿也绿了，田野里是一片生机勃勃的景象，这温暖的春风给人们带来了无比的欢乐。
夏日，天气闷热，像个大火炉。大滴大滴的汗水从人们的脸上滚落下来。这时候，人们多么希望凉风的救助，可风偏偏跟人们捉迷藏，不知躲到哪里去了。即使有阵风吹来，也是火上浇油，不但吹不散炎热，反而更加炎热，怪不得叫“熏风”呢。
秋季，一阵凉风拂来，吹在人们身上，凉丝丝的。黄色的树叶从树上争先恐后地落下，河边的芦苇随着阵阵微风轻轻地摇摆着。高粱红了，水稻也熟了，秋风给人们带来了收获的喜悦。
隆冬时节，凛冽的`寒风刮过来，尘土满天飞舞，吹的行人都挣不开眼睛。小姑娘围上了围巾，有些调皮的小男孩倒退着行走，以避开风头。有些行人干脆缩着脖子，把手放在袖子里，快步向前奔跑。然而，一群活泼可爱的红领巾却迎着严寒在凛冽的寒风里跑步，他们不畏寒冷，因为他们有一火热的心。
风啊，你曾经为人们带来了多少欢乐，同时也给人们带来了损失。我从现在起就要好好学习，将来更好地利用你们为人造福。
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