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六年级作文

时间：2024-04-28 10:02:15 六年级作文我要投稿

六年级作文9篇[荐]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编整理的六年级作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级作文9篇[荐]

六年级作文篇1

　　当我还在老家的时候，妈妈经常领我去坐桌，说到这儿，你就不明白了吧，坐桌是什么意思呢？坐桌的意思是：吃酒席。坐桌这个词是我的家乡对吃酒席的一种说法。

　　前面已经说过了，当我还在老家的时候，妈妈经常领我去坐桌，那时候，我一听到谁谁家又办酒席了，就兴奋的不得了，连忙问妈妈：“是不是又有好吃的了? ”而妈妈呢，总是笑着回答：“你这孩子，就知道吃! ”我一听到这样的回答，就知道，自己猜的八九不离十，准是有好吃的。

　　到了坐桌的那一天，村里的孩子都会去，一到了坐桌的地方，我们这些孩子就比平常机灵了十几倍，想知道这是为什么吗，请往下看。首先，选位置，这一步是最重要的，要是选的位置好，吃的菜也许就会更多一些，那些跑的快的孩子，就会选靠门儿的位置，跑的慢的，就只能选次等一些的啦!

　　选的位置离门儿最近，送菜的人会先送，吃的会多一些，这个想法，是我小时候的感觉，但长大了，就知道，这个想法是不对的，无论怎样坐，吃的`菜都是一样的。

　　当然了，可不是一上来就开吃，要先放金鸡啼鸣的音乐，放的音乐要视情况而定，放音乐大约要放30分钟左右，然后才可以上菜，我们这些小孩的忍耐力可没有大人的那么好，在这30分钟里，我们度日如年，甚至连离开的念头都有了，但想一想，再等一会儿，就有好吃的了，又不想走了，就这样，来来回回思想斗争了好几回＿终于，上菜了!

　　忍也忍过了，找好位置也找到了，接下来，就该开吃了，但是，还不能直接吃，要等长辈们先开始吃，然后，我们才能吃，当酒席过后，我们这些小孩还要聚在一起感慨一句，吃个饭，真不容易!

　　当时的我还不知道，天下没有免费的午餐，说来好笑，我一直以为坐桌是免费的，直到后来，妈妈才告诉我，原来坐桌是要钱的!

　　如今的我，已经到大城市生活了，也很少坐桌了，但是，坐桌这件事却深深的印在了我的脑海中。

六年级作文篇2

　　面包对于我而言可谓是家常便饭，因为我有个神奇的妈妈。就在我去上课的这短短的时间里，就可以轻松“变”出很多面包。

　　当然，这面包可不是买的，而是自己含辛茹苦做出来的。可能有人认为这样很容易，但其实一直要做是很辛苦的。

　　每天妈妈要做的面包、蛋糕、饼干就特别多，一多起来就特别辛苦，每天都要起早贪黑、夜以继日，才有得这么多东西吃。

　　吃久了，也腻了，还得换着花样的继续做吃的.。这种累是很难体会的，任劳任怨、不辞辛劳工。我也为她担心。

　　直到现在，她也没有放弃，为了给我做更多的好吃的。

　　早上的早餐也很让人羡慕的。但是如果没有妈妈，就没有人起早贪黑为我做这些美味的面包。

　　不只有在家里做，还有时得去外地学习。这一学也不快，少则两天多则一周。也只有她自己去的时候才能知道——夜以继日这样是有多辛苦；我也知道是为了谁。

　　我很感谢妈妈，还有她神奇的“魔法”。每天都会为我做好吃的。

六年级作文篇3

　　40秒钟—大家已经觉得时间太长了。等孩子一浮上来，水手们就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

　　孩子吓晕了，身上湿露露的，温暖的'阳光照在孩子身上，他渐渐醒了。“船长，孩子醒了！”船长飞快地向躺在甲板上的孩子走来，关心地问：“伤了没有？”孩子摇摇头，似乎难以相信自己还没死。船长又问：“害怕了吧。”儿子点点头，快哭出来了，因为他感觉到爸爸对他的关心。

　　水手对船长说：“都是因为您让孩子跳水，才救了孩子，那时，我们已经吓呆了，不知如何是好，船长，您真太了不起了。”

　　儿子对船长说：“是呀！要不是爸爸让我跳水，我可能都没命了，我下次再不这样做了。”

　　船长笑了笑说：“你们以后遇到危急情况，不要慌张，要沉着、冷静地想办法，尽量地解决问题，千万不能冲动，不然会把事弄杂的，听明白了吗？”

　　水手和孩子说：“明白了。”

　　突然，那只淘气的猴子来了，孩子说：“你走开，你走开……”谁知，猴子给孩子了一根香蕉，孩子和猴子成了好朋友，孩子已经把帽子忘个一干二尽，和猴子玩了起来。船长看了此景，就去打海鸥了，一下子就打了十几只呢！所以他们晚上就吃海鸥了。

　　半夜，孩子和猴子一起睡着了，他们一定做了一个好梦……

六年级作文篇4

　　旁听，在很多人看来是懦弱，是自卑，可他们同样不明白，要与旁听同行。

　　老师总是在上课时说：“积极一点啊！做一个旁听者有何用？”我儿时也是因为这句话，而积极发言，从不旁听别人的想法，我也认为，旁听无用。

　　一到四年级时的考试简单，不要什么好的学习习惯，上课方法，人人都能成为学霸，我的成绩自然也不错，可到了五六年级，我的成绩就直线下降，从本来的前十成了“后十”。

　　不过朋友学习成绩一直很好，在老师与父母的逼迫下，我问她：“你的成绩怎么考那么好的？传授一下经验嘛。”她听罢，微微一笑，道：“与旁听同行。”我满脸不解：“哈？什么是与旁听同行？还有，老师不是说了吗！上课要积极，不要作一个旁听者。”她道：“无妨，下节课你看看我便是。”我叹口气，心里想：学霸都这么古怪吗？真麻烦！

　　上课了，我一直在观察着朋友（自然也在听课），只见她一节课都没举手，只是在听老师和同学说到重点时在书上划一划记一记罢了。

　　下课了，我去找她，她将她的.书递给我，我看到了上面满满的笔记，并字字句句都是重点，想我那如同刚发下一般崭新的书，不禁感叹：“我上课都在干嘛了！”她说：“积极举手发言啊！”我一听，也是，我上课都只顾发言，而且听不进去别人的建议。自然不会考好，而朋友上课虽不积极发言，一直在旁听，但却是一个真正的成功者。

　　从那以后，每一节课上都少了一个积极发言的身影，但前十的名单上却又多了一个人的名字。

　　当同学问我为何考这么好的，我会用朋友的话来回复他：“与旁听同行。”

六年级作文篇5

　　17天的激情，17天的盼望，17天的守候，17天的最美追逐。这是伦敦奥运会给我们的，也是梦想和超越给予我们的。

　　还记得，17天前，伦敦奥运会开幕式的完美呈现。它是绿色的，绿茵茵的草地铺满了我们的眼眶，美轮美奂；它是灰色的，工业革命指引着英国走向了工业化的时代，实现了人类史上的超越；它是时尚的，少男少女在舞台上舞蹈，青春的活力四射；它是幽默的，憨豆先生的诙谐以及他那令人似寓意深刻的“穿越”镜头。与北京相比，也许它并不华丽，也许它并没有那样震撼，但因它的可爱和尊重，我们都在那一刻深深打动。当204朵铜花合成一个火炬，奥运圣火就这样被点燃，伦敦奥运会的梦之旅启程了。

　　这就是伦敦，它用一双“伦敦眼”首先带我们领略了伦敦的万种风情。

　　伦敦奥运会的主题是“激励一代人”，当那些记不清面孔和名字的青少年点燃伦敦奥运会的主场火炬，这样的口号是那样激荡着每个年轻的心灵，灼灼发光。

　　伦敦奥运会还体现了奥林匹克精神的崇高以及人性的多彩融合，因而也带给人们更多的超越：有人性美的超越，中国不再把站在金牌位置上，实现“强国梦”作为运动员报效祖国的唯一入口。刘翔在这次奥运会中不幸旧病复发，最后单腿跳过终点。舆论对于刘翔的评价或好或坏，也许带着些情绪的极端，去责怪刘翔。但是他仍然赢得全国十三亿人们的动情和伤感。“不管将来是否优秀，他都是中国的儿子。”也有情感的超越，37岁的丘索维金娜六赴奥运，为的只是给自己患白血病的儿子获得更多的奖金。她的一句“你未痊愈，我不敢老”，让多少人潸然泪下。同样有社会环境的超越，来自沙特的沙希尔卡尼终于突破了阿拉伯妇女参加奥运的种种瓶颈。

　　伦敦奥运会中国以38金27银22铜位居奖牌榜第二，取得了在境外出赛的最好成绩。中国的跳水和游泳分别席卷了10金，成绩可圈可点。小女将易思玲的完美射击拉开了中国夺金的战火序幕，之后王明娟、孙杨、叶诗文、郭文珺、吴敏霞、何姿等一个个沉甸甸的金牌。中国的国歌无数次在奥运会馆唱响。中国人以我们的.运动健儿引以为傲，他们是英雄，是万众瞩目的明星。因他们的存在，中国的国旗才得以在奥运会上迎风飘扬。因他们的存在，中国国旗上的红色红的更加艳丽。

　　中国的奥运之路也是艰辛的。易思玲，曾紧张过，在选拔赛时差点与奥运名额一擦而过。孙扬，在比赛期间，曾因为听错枪声而误跳入水。叶诗文，外表文静的女孩，她是最后五十米超男子的冠军。但正因如此，她被外国媒体质疑。但我们知道，十三亿中国人都知道，她的成绩源于她不懈的努力和追求，她的成绩是不允许外国媒体猜忌和歧视的，她的金牌和她的荣誉、她的清白和梦想永远并存！

　　写到这里，我只能说中国，真棒！

　　完美的收官，中国再一次诠释了它的坚强与骄傲，中国的实力不容小视，中国的成功值得庆贺！

　　直至北京时间十三日的凌晨四点，当罗格把五环旗帜交到里约热内卢市长爱德华多-帕埃斯的手里，从这一刻开始，里约热内卢奥运会的四年时间开始进行了倒计时。下一届，20xx年，又将是一次梦想放飞的盛宴！

　　告别伦敦，相约里约。

　　伦敦奥运会，那些天，那些事，那些人，永远的印在了我们的脑海里。它是自豪，它是永恒。

六年级作文篇6

　　水，可以使柔弱的花朵变得坚强；水，可以使娇嫩的新苗长成茁壮的大树；水，可以使迷途的小鱼找到家的方向……水，乃是千万生灵的母亲！是母亲河的滚滚波涛哺育一代又一代黄种人成长；是雨水一次又一次的滋润才能使花朵绽放微笑。

　　流水潺潺，鸟语花香；小桥流水，宁静安详。缕缕柔和的阳光如雪花般漂浮在水面上，波光粼粼，在蓝天白云的映衬下更是熠熠生辉。渐渐地，水面上泛起了阵阵涟漪，吆喝声由远及近，犹如一曲婉转的.歌。一叶扁舟映入眼帘，船夫立在船头，手里握着竹竿，轻松地一撑又一撑，小舟也很听话地一边往前，一边很有节奏地左右摇晃着。船夫微笑着，眼角细细的鱼尾纹如湖波般荡漾开来。这只小舟经过的地方，使原本就纯净无瑕的河水变得更加耀眼，更加夺目。这是江南水乡经常出现的场景。

　　然而，有些地方却有着缺水的悲惨场面。

　　烈日炎炎，河水干涸，金黄的太阳如火球般烘烤着大地。在裂成一块一块的土地上，时不时会发现几位瘦弱的老者和孩子。那些孩子们肤色黝黑，小小年纪已没有了孩子们本该有的活力，默默地躺在大人怀里，只能用清澈的眼睛诉说着他们的渴望和追求；那些老人们则躺在那里一动不动，瘦弱得如孩子一般大小，只有眼睛还能艰难地眨动着……没有多少房屋的大地显得异常广阔和苍凉，没人敢哭，也没人有哭的力气。走近他们身边，可以隐隐约约从他们干裂的嘴唇中听到一声气若游丝的呻吟：“水……”

　　花朵没有了水，将会枯萎；鱼儿没有了水，将会死去。水，是每个人的生命之源。

六年级作文篇7

　　星期四，数学成绩出来了，我得了个99分，全班最高分。可是天公总是不作美，正在春风得意马时的我，却遭到了老天爷的当头一棒。

　　星期五，上完第三节课，我与同学们兴奋地聊着。

　　“胡典你说你语文多少分”

　　“不知道”我的心咯噔一下，一提到语文成绩心里就不免有些紧张，不过有想到数学成绩，就释然了， “但是应该是A+吧”

　　“哦？那么有信心？”

　　“当然”

　　“顾老师怎么还买来？难道语文成绩出来了？”我疑惑不已。

　　这时顾老师大步流星地走了过来，手里拿着一叠厚厚的'试卷，脸色凝重。

　　我见了并未在意，痴痴地幻想着等会报成绩：“胡典，96”当顾老师报完，全班都已惊异的目光看着我。“嘿嘿”沉浸在幻想中的我，偷笑着。

　　顾老师走上讲台，开是报成绩了，随着顾老师的声音，一个个原本发着光的脸都暗淡了下去，我也越来越紧张了。

　　“胡典”说到这，顾老师突然停顿了一下，头转了过来，眼睛死死地盯着我，脸色随之阴沉了许多，就像一个潜伏在黑夜里的狙击手一样，“90”顾老师的话如发出来的子弹一般，那么刚硬，那么无情，瞬间将我秒杀，是我感到了莫大的恐惧。我傻了，眼神是那么空洞，那么无光。我呆呆地看着顾老师，从他的眼里我看到了失望与无奈；读到了训斥与教训；悟到了不足与漏洞。

　　这次的分数和顾老师复杂的感情，如当头一棒，将我从高峰打到谷底，我终于明白了骄傲使人落后，我还需努力，努力。

六年级作文篇8

　　天生我材必有用，千金散尽还复来山石质地粗粝，棱角分明，构成雄壮的大山，凝成挺拔的峰峦，展示自然的粗犷；卵石经年累月饱受水蚀沙磨，质地平滑，肌理莹润，已脱胎换骨离开大山，走进人间，装点人们的生活。一切豪言壮语皆虚幻，唯有永恒的信念，必胜的信心，才能抵达成功的彼岸。

　　人生跌宕起伏，捉摸不定。没有固定的对话，没有一帆风顺的航程，但却充满着美好和代表美好的色彩。春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，非也。唯有保持一颗平常心，才能在名与利的追逐中不迷失自我，才能在功成名就时坦然处之，才能在浮华中过普通人的.生活，不计较得与失，不埋怨人生。

　　今天我很平常，但我不甘平庸，相信明天会更好。虽无猎豹的速度，但可以有蜗牛一样的执着。冰冻三尺非一日之寒，小腹三层非一日之馋。我心执着，纵使现实残酷也不会将梦想抹杀削弱，幻想也将在付出中变成现实。对酒当歌，人生几何？昨日已浪费，今天必珍惜，明天将是美好晴天。马云曾曰：今天很残酷，明天更残酷，后天会很美好，但绝大多数人都死在明天晚上，却见不到后天的太阳。所以，我们干什么都要坚持。所以我会且行且珍惜，珍惜今天的残酷，期待明天的太阳。待三年已过，原来你们如此渺小。

　　我相信，我的未来不是梦。待秋叶铺地金黄，平庸之路终会有尽时。柔弱的幼蕾想要破土而出，就必须经受顽石的不懈斗争；娇小的蚕蛹要破茧飞舞，就一定饱受痛苦的煎熬。人生几何一帆风顺，转过眼前的弯道，眼前将会是另一番光明。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。我平庸，我不怕，苦寒过后香自会来。

　　春秋战国，群雄混战，杀人盈野，民不聊生。儒者在颠沛流离中思考王道之始于是成就千古至圣；战者在流血漂橹中思考不战而屈人之兵，止戈为武，于是成就兵圣。我在平庸的路上，披荆斩棘，对自身不断的重生与再造，成就一览众山小的雄姿。

　　我无傲气，但绝有傲骨。低眉顺眼我不会，屈人之下我不甘。

六年级作文篇9

　　如今十分发达的地球，虽然环境情况看起来十分乐观，但是却有十分重大的隐患，这都是人为制造出来的，：大肆砍伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体，世界每年的排放量达6亿多吨……；估计到下个世纪中叶，地球表面有三分之一的土地面临沙漠化的危险，每年有6平方公里的土地沙漠化，威胁着60多个国家……”看见这一组组令人触目惊心的数字，人类，你们有何感想？从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代，对于每个人从未停止过的索取，大自然都是“有求必应”的，这更滋长了人类的贪欲。举一个例子：我国的木兰溪，在50年代初本是一个清澈见底的河流，但现在它已是鱼虾绝迹的污河，又为我们的地球母亲添多一道疤痕。这，不是给人类重重地敲响了警钟吗？由此，我郑重地向仍未觉悟的人们建议：

　　1、人类要想征服可怕的大自然，就必须尊重自然。对于改造自然理应慎之又慎，又要大刀阔斧，勇于实践和改良，才能控制自然，使自身利益与自然协调发展，决不能重蹈西方发达国家“先污染，后治理”的覆辙。

　　2、要从我做起，首先选择有利于保护环境的'生活方式。善待我们的家园、善待地球，共创一个美好的生活环境。

　　（1）节水为荣，随时关上水龙头，防止滴漏。

　　（2）慎用清洁剂，尽量用肥皂，减少洗涤剂中的化学物质对水的污染。

　　2、绿色消费环保选择

　　（1）用无铅汽油、无镉铅电池、无磷洗涤剂，减少水与空气的污染。

　　（2）购买低砩家用制冷器具、无砩发用摩丝，减少对臭氧层的污染。

　　3、重复使用、多次利用、尽量少使用一次性用品，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒，减少白色污染；不使用一次性筷子；自备购物口袋或提篮。

　　4、分类回收循环再用不乱丢弃废电池、废塑料等垃圾、废物；将垃圾分类投放，变废为宝，使资源循环再生，造福人类。

　　5、保护自然万物共存不猎杀、使用珍稀动物和受保护的动物，关爱与保护野生动植物；植树造林，爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木。

　　6、讲究卫生保护环境不随地吐痰，不乱扔垃圾，不在公共场所吸烟，不制造噪音。

　　作为新时代的小学生，我倡导同学门提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓！