儿童节的作文6篇（经典）
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的儿童节的作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
儿童节的作文 篇1
在5月31号那天，我们怀着兴奋的心情来到了天都城校区。
来到天都城，我们找到了自己的活动地点和老师就开始活动了。
餐厅是我们烹饪组同学的活动地点，而我们也在餐厅里找到了负责老师孙老师。
孙老师先让我们拿出自己在家事先烹饪的`饭菜在盘子里装盘，再把菜端到餐桌上；等所有的同学都准备完毕以后，孙老师就让我们开始品尝了，我先尝了尝那道看起来很诱人的“椰绒球’，嗯，不错，又香又糯，十分可口。再尝尝道那“翡翠龙眼“也很好吃，黄瓜里有好多东西呢......
我再看看自己的道那“番茄炒鸡蛋”，哎，虽然也有几个人在吃，可是远远不如椰绒球“和“翡翠龙眼”的销量多。
很快，我们就开始做凉拌菜了，我的凉拌菜制作很简单，只要把番茄铺在生菜叶上再撒上糖就可以了。可是我有些担心它会卖不出去。
终于到了买了的时候了，我的心紧张地砰砰跳，终于。我盼来了一个买主，可是他竟然觉得价钱太高，就不买了。真是岂有此理，我原料买来就30多块了，现在减价大甩卖5块尽然还觉得贵。什么人吗！
可是我有转念一想，如果卖卖不出去是要被掉到的，那多可惜啊，于是，我继续减价，3块！哼，再卖不出去，我就不姓陈了！
可能是我的坚定感动了上天，终于有一个人来买我的凉拌菜了，我一看，赶紧上前去拍马屁；小朋友，这道菜可好吃了，而且我还可以给你一个友情价2块5毛5怎么样？
“好的姐姐，不过1块5毛怎么样？“
我晕，她当我这是一堆草啊！
“那2块5毛5不行，2块5毛怎么样？“
“好，成交！“
谢天谢地 诶，我终于成功了！！！
就这样，我们度过了一个快乐的六一儿童节。
儿童节的作文 篇2
“太好了，太好了！”今天是六一儿童节，同学们最高兴的日子！
早上，同学们拿着椅子，来到操场上看同学表演精彩的节目，我也参加表演。只见，快要到我了，我的双腿不停的抖动，心里像喘着一只活蹦乱跳的小兔子。轮到我的时候，我鼓起勇气，面带微笑，向观众们走去。终于，我表演完了，此时，我全身都流汗了，”台上一分钟，台下十年功“，真是应了这句话。愉快地上午过去了，兴奋地下午也随着来了，这次，迎接我们的是”跳蚤市场，淘宝店“。所有师生都在操场上集中，我到了自己的”摊位“，卖起东西来了，这下好了，所有的同学忙着卖东西，有的同学大声呼唤，希望能招来更多的.”顾客"一下子，原本沉静的校园立马热闹起来了！可是，就在这时，扫兴的放学铃响了，大家就只好收拾好东西回了教室！
不知不觉已经到了下午4点多，可是我们却毫无累意。因为，今天是一个属于我们的节日——六一儿童节。
儿童节的作文 篇3
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见，可是当我看着她向我挥手后的背影，我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园，冷清，寂寞，孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上，也耐不住这份冷寂，匆匆飞过，毫无一点留念之意。太阳那样刺眼，夺目!知了疯狂的`享受着属于它们的时间，不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里，任老师在讲台上唾沫横飞，但有几个人在认真听课?诺，好几个人听歌，好几个人涂鸦，好几个人睡觉……我很想尊重老师，但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
以前，我对6.1十分敏感，早在十天前就会天天哼唧，还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天，我会早早的起床，缠着妈妈给我扎辫子，要好多股，好多股，然后妈妈就叫我新疆小姑娘，我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服，就像一个小公主。我会早早的来到学校，和同学们一起嘻嘻哈哈，谈论着我们想要的儿童节礼物，也许我们会想要一双新球鞋，也许我们只想要几根棒棒糖，我们想要的都是收到礼物时，将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜，我们想要的仅仅是一份简单的快乐。然后6.1文化汇演开始，我们拽拽的表演完节目，得到我们想要的掌声，鲜花。于是，我们仰起头，像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……
下课铃声拉回了我的思维，我冷冷一笑，童年，纯真，早已和我爱的儿童节，随着时间的洪流成为过往云烟……
小学六年级儿童节作文就到这里结束了，大家一定要认真阅读，希望能有所启发，对大家有所帮助。
儿童节的作文 篇4
今天学校为了让我们更开心更加让我们好好学习，所以校长让我们提前过“六一”。
先在操场上听张校长讲话，张校长说“六一”游园开始，学校里就热闹非凡，校长又说今天是无批评日，学校里就更加热闹了。
早晨的校园里彩旗飘扬，气球挂满树枝和玻璃。
我们班的有游戏是百发百中，是拿一个棍子，扔进瓶子里才算赢。一开始有六次机会，后来就有了三次机会了，开始了我先拿一个粗棍子，没有扔进去，我又拿了一个细棍子，往下一扔，进去了老师给了我一张票，我就想为什么我第一次没有投进去，可能是我没有瞄准吧！细棍子为什么能扔进去，粗的就不能呢？票可以换“一根葱干”“干吃面”等等。我又去一年级那里玩吹乒乓球，我把水灌满，开始吹，我轻轻地吹，一个一个的吹，到了最后一个杯子的时候我就使劲吹，我吹完了老师就给我了一张票。
我可真开心啊，这是我最开心的`一次了。
儿童节的作文 篇5
六一儿童节想必大家都玩得很开心吧!是啊!六一使我们孩子的节日，是我们的“生日”(形容的意思，并不是真正的生日。)是我们孩子们的天地，还是我们孩子的乐园。
小时候，当我还是个儿童的时候，我的老师就在我的心中播下了一颗种子，一颗对“教师”这一职业期望的.种子。这颗种子在老师爱的雨露和关怀的阳光下，渐渐地在我心中，生了根，发芽了，长大了——我也成了一位老师，而且还是名幼儿教师。
母亲节起源于古希腊，古希腊人在这一天向希腊神话中的众神之母赫拉致敬。在17世纪中叶，母亲节流传到英国，英国人把封斋期的第四个星期天作为母亲节。
从我“哇哇”坠地到哺育如今长大成人，母亲花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜;从上小学到初中，乃至大学，母亲呕心沥血，默默奉献着光和热，燃烧着自己。
同学们，你们知道是谁怀胎十月，一朝分娩;是谁洗衣做饭，嘘寒问暖;是谁默默操持，殷殷期盼;是谁白了青丝，凋了红颜吗?不光我们人生的果实如何丰盈饱满，压弯的，总是母亲的枝条，母亲的腰杆!
儿童节的作文 篇6
一年级，六一儿童节时，学校给我们每人发了两张票，你可别小看这两张票，它的用处可大了，只要你参加了比赛，就能去换奖品，所以我喜欢上了儿童节。
今天是六一儿童节，我一蹦三尺高，一边走一边说：ldquo；妈妈，快一点，快赶不上了！rdquo；连跑都是连蹦带跳的，到了学校，妈妈还是紧跟在后，生怕把我跟丢。老师快把票发到我这里，我的心早已飞到了宽阔的操场上了，老师已发到我的票的时候，我迅雷不及掩耳之势地跑到了操场，迫不及待地想玩什么项目，可是我犹豫了一会儿，到底玩什么项目好呢？我灵机一动想：我喜欢摸福，那就去摸福项目吧！我排在摸福的'队伍里，等啊等，终于到我了，我先用红领巾把自己的眼睛遮住，把手伸得笔直，慢慢的走过去，碰到墙了，我把红领巾取下来，啊！摸到福了，我高高兴兴地跑到老师那里签字，还有一张票我该去玩什么呢？我绞尽脑汁地想，终于想到了，我该去玩夹气球呢！夹气球是我和张瑞一一组，我们夹着气球一步步小心翼翼地走着，到了终点，我们放下气球，到老师那儿签字。我用一张票换了一个竹蜻蜓，用另一张票换了一个陀螺。张瑞一和我换的一模一样，因为我们要拿来比赛。我们先比谁的竹蜻蜓飞得高，结果张瑞一输了，因为我飞竹蜻蜓是数一数二的，接着我们比谁的陀螺的攻击力强，结果是我输了，没有办法，谁叫张瑞一选了一个这么好的陀螺呢？比赛结果一比一平，平局。
这真是一个愉快、快乐、好玩的六一儿童节。
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