小学叙事作文

时间:2024-04-28 12:14:37 叙事 我要投稿

小学叙事作文精品(10篇)

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的小学叙事作文10篇,希望能够帮助到大家。

小学叙事作文精品(10篇)

小学叙事作文 篇1

  长安公园春游 一个风和日丽,春光明媚的日子,老师说:“下午去长安公园春游。”“太棒了”,我们都雀跃欢呼。

  来到公园,我们一下子就被这公园的美景陶醉了,啊,正是“春色满园关不住”。花开了,一朵又一朵。四周全是花的海洋,绿的、红的、黄的、紫的',全都簇拥在一起。起风时,周围像花海一样,五彩缤纷的浪,一波接着一波。真是美极了。

  沿着小径走进去,到处都是百花争妍,到处都是千枝吐翠,到处都是蝶舞蜂飞。漫步在这山花烂漫的园子,宛如整个人都浸泡在花城中。春风拂面,好不自在。远远的,眼前出现了一片温馨的粉色云朵,是樱花开了!远看樱花,犹如一群衣裙飘飘的仙子,美!他们挨挨挤挤的,组成了一朵朵巨大的“云”。一路上,撒满了娇柔美丽的樱花瓣。仿佛是条“花路”,又仿佛踩在一朵朵粉色的云上……“看,木棉树啊!”一个同学说。啊,一朵朵木棉花,有含苞欲放的,好像口里鼓了一口气,准备撒放出来般,有的开了半朵花,那一瓣开了,那一半又没开,像一个害羞的小姑娘,用扇子掩了半边脸,有的露出整个木棉花,探出头来,感受春天的气息。又好像在说:“我可爱吗?”还有映山红呢!红紫的花一丛丛,一簇簇,吹着喇叭报告春的讯息,花瓣掉进土里,似乎铺上了一层红毯。这真是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。还有菠箩蜜呢!高高挂在树上,宛如一个个顽皮的孩子,在树上玩耍呢!细看又像小刺猬,像小毛球,像蜜瓜呢!看还有鸡蛋般大的人参果,一个藏在叶子下,真害羞,一个露出了笑脸,真可爱,一个独自探出头来,真顽皮。我们漫步在路上,来到了鱼池,池水绿中透蓝,像绿玻璃,像绿翡翠,像……鱼儿个个交头接耳说着悄悄话,蜻蜓在诉说着昨晚的趣事,鱼儿又在讲昨晚做的好梦……岸上的垂柳在微风中挥动着细细的枝条。高大、笔直的杨树像剑一般直插云霄。风吹呀吹,花草树木随风舞动。

  此情此景,我真想在心中高歌一曲:长安好,风景美如画。日出杜鹃红似火,春来湖水绿透蓝。能不爱长安?

小学叙事作文 篇2

  暑假的一天,天气格外晴朗。我和爸爸,妈妈一起去河边钓鱼。

  来到了大运河,这里的景色十分美丽。河边一株株紫色的薰衣草,好像一个个穿着紫色衣服的小姑娘;中间还有一株株的狗尾草在迎风摆动着,好像再说:欢迎你们来这里游玩。这里正好有一座大桥,桥下面有许多在钓鱼的人们,他们正在聚精会神的钓鱼呢!自然爸爸也不例外,我爸爸还是一个钓鱼高手呢!只见爸爸一会儿用鱼食钓鱼,一会儿又用蚯蚓钓鱼。爸爸钓鱼时,他先砖块叠在一起,把鱼竿放在砖块上面,把鱼食和蚯蚓当成诱饵,然后把鱼竿用力一抛,鱼漂便立了起来;最后,只要耐心等待就可以了。不一会儿,鱼漂沉了下去,爸爸用力一拉,一条小鱼便被爸爸钓了上来,我们欣喜若狂。爸爸把小鱼放到水桶里,我仔细一看,爸爸钓的这条鱼不大也不小,有一个张开的手掌那么大。我看着小鱼在水桶里游来游去,十分快活。

  妈妈在干什么呢?原来妈妈在准备烤炉呢!她打算把爸爸钓的'鱼烤熟了,看着妈妈在认真烤着鱼,我都迫不及待想吃了。不一会儿,就闻到了美味的烤鱼,看着外酥里嫩,美味极了。

  夜幕降临,我们也该回家了,我只好恋恋不舍的走了。

小学叙事作文 篇3

  教学要求:

  1、内容详细,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  2、书写工整,注重不写错别字,会用常用的标点符号。

  教学重点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  教学难点:内容具体,感情真实,语句通顺,有一定条理。

  教具预备:有关的范文。

  教学过程:

  一、创设情景

  寒假结束了,你觉得这个寒假过的怎么样?有没有使你难忘的事情,(这个寒假没有可以是以前某个寒假中比较难忘的事)用具体的例子加以说明。

  二、审题指导

  读题目要求:你都了解到什么?(读题目要求,认真加以思索)

  你认为此次作文的重点应在什么上下功夫?(内容具体、真情实感)

  三、组织材料

  1、学生根据要求进行材料的`组织。

  要求:

  1、说一说使你难忘的事情是什么?

  2、说一说你为什么选择这个材料?

  3、把你选择的材料完整的说给大家听。

  (在独立选材的基础上可以就近进行交流)

  2、汇报自己的选材。

  1. 请比较好的同学先汇报。其他同学认真倾听,根据自己的理解进行比较客观的评价,教师应留意评价学生的评价,要充分肯定长处,适当的指出需要努力的方面。

  2. 在请中等和有一定困难的同学进行汇报。同学老师进行及时评价。友善的提出不足之处。

  四、突破难点

  1、刚才我们已经说过要写好这篇文章重点是内容具体、感情真挚。那怎样才能做到呢?

  2、就刚才同学们的某个事情,大家提出的改进的方案。

  小组每进行讨论,报讨论的结果进行汇报。

  3、教师总(_jiao shi zong)结:只有把事情的经过写具体了,才能让人有身临其境之感,只有在文中融入自己的真情,才会让读者感动,所以同学们应该学会专心去写作文,而不是用笔。

  五、动笔训练

  根据你刚才的材料进行写作练习。注意要把过程写得生动具体、真挚感人。(注意标点符号的使用;注意不要写错别字。)

小学叙事作文 篇4

  书,是人类离不开的朋友。生活中书是不可缺少的一部分,我还有一个和它的故事呢!

  有一次,妈妈给我买了《十万个为什么》和《故事大王》,那一天正好放假,我吃完早餐想出去玩,却被妈妈叫住,说让我看书,可我死活都不愿看,就这样我和妈妈僵持了一个上午。

  到中午,妈妈又提起让我看书,我很愤怒地说:“还让我看书我不吃午饭了!”“不吃就不吃!”妈妈生气地说,“拿着这两本书,到卧室去。”我不敢不服从妈妈的话,只好拿书进卧室。

  我在卧室非常无聊,只好拿起书来看,看到是《故事大王》,我拿起书就乱翻,后来我看到一句“书籍是人类进步的阶梯”。那时我还不懂这句话的意思,就以为书是楼梯可以爬上爬下,于是我把书放在地上,一脚就站在书上,哎,怎么没有楼梯啊?

  后来我把这件事告诉了爸爸妈妈,爸爸妈妈笑了一个晚上。爸爸告诉我这句话的'真正含义,我恍然大悟,原来书里有这么好的东西,从那以后,我慢慢地喜欢看书了。

小学叙事作文 篇5

  前几天,我带奶奶去公园散步。广场上有许许多多的大妈在跳舞,奶奶被这些大妈的舞姿吸引住了,站在那儿看了一个多小时。

  “唉,跟不上时代了,落伍了……”这时,我忽然听见奶奶在“仰天长叹”。我想平日奶奶总挂着笑脸,今天怎么会如此无奈呢?

  不久,我发现奶奶晚上吃完饭,就急匆匆地出门了,要到十点多才回来。我问她个究竟,她总是神秘地一笑,说了一句:“天机不可泄露”。

  一天,我去帮妈妈买盐,无意间看见奶奶在公园广场上练习跳舞。奶奶一回家,我就问:“今天练得怎么样?”奶奶看我已经知道了她的秘密,也不躲躲藏藏了,她得意地说:“练得还可以。”“还可以”奶奶的身体一点也不灵活,练得“还可以”吗?我对奶奶说:“奶奶你天天去跳舞,我会天天去为你加油的。”奶奶听了兴奋得一蹦三尺高。

  你瞧,奶奶匆匆填饱饥肠辘辘的肚子,骑上自行车,又来到公园练起舞来。一个动作,奶奶就练了几个来回,稍微不标准,又要重新做几遍。回家后,我让奶奶试做了一次,然后帮奶奶调整错误的动作,那天十一点,奶奶终于学会了。日复一日,年复一年,经过奶奶的.努力,奶奶总算学会跳舞了,你们瞧,那个领舞的老人,就是我的奶奶。多么新潮啊!

  是的!跳舞让我的奶奶不再落伍了,其他的大妈也在夸我的奶奶:“婆婆,你跳得真好。”“婆婆,你可以去参赛了。”“婆婆,你的动作真妙。”奶奶听了众人的夸奖,乐得合不拢嘴。

  这就是我的奶奶,你瞧!她多么新潮啊!

小学叙事作文 篇6

  我童年的趣事是第一次骑自行车。

  妈妈见到和我同龄的孩子都会骑自行车,便天天叫我学骑自行车。在妈妈的督促下,我开始学骑自行车了。开始,我把自行车的脚拐往上抬高一点,然后我用力踩,自行车开始向前了,我一阵惊喜,于是我用力踩,但是我蹬了半圈车了就歪向一边,人也跟着下来。

  我并不甘心,我又卷土重来了。这次我一定没问题了,因为妈妈教了我一些骑自行车的秘诀,我在一个两边都是玫瑰的一个斜坡的.地方开始用力踩,我的身子一歪,突然向玫瑰撞去,我的手被玫瑰的刺给划破了,还让我吃了个啃泥巴,妈妈也看见了,她叫我爬起来,要勇敢,还说来扶住车子不让我倒下,我又骑上去,我想如果一个闪失,妈妈们的手松了下来……天啊!我不敢再想下去了,正骑着,妈妈说了一句让我胆战心惊的话:“现在我的手要松了。”我心一惊,自行车又倒了下来,把我的手肘划破了,还把车篓给跌的东倒西歪的。

  我再一次骑上自行车,还是担心这一次和上一次一样会倒下来,我一上去就拼命的踩,突然,我发现我已经在自行车上了,我一阵狂欢,我终于会骑自行车!

  后来,我一有时间就骑自行车,和小伙伴们比赛,谁骑的快,谁慢,后座上相互带人,会骑自行车真有趣!

小学叙事作文 篇7

  上星期的星期一,不知怎么回事,文具盒莫名其妙就“丢”了。

  那天一大早,我就来到了教室,教室里还没什么人。我就开始整理东西,可东找西找却怎么也找不到文具盒了!哎!都怪我太粗心,可能是把文具盒忘在了家里吧!“你呀你呀,丢三落四,这下可好,上课只好借笔了吧!”我自言自语地责怪着自己。

  可我转念一想,哎吆!坏事可不能外扬啊!如果同学们知道了,一定又该说我不操心了。如果文具盒真的是落在了家里,爸爸妈妈就会给我送来呀!还是等等看吧!“怎么回事?”老师忽然来到了我身边。见我呆呆地坐在那儿一动也不动,继续说:“郭艺霖,你来了怎么不开灯呢?”“忘了。”我低声怯怯地回答。

  时间一天天过去了,一眨眼就到了星期四。中午第一节下课了,我还在找着让我郁闷不已的.文具盒,可结果仍然是没找到。“郭艺霖,你真粗心!”我生气地埋怨着自己,只好又继续翻找。啊!我忽然眼前一亮,这不是我的文具盒吗?原来它在书下面躺着睡大觉呢!我拿出折腾我几天的文具盒,忍不住狠狠地亲了几口。

  哈哈!原来不是我粗心,是因为我的书给它当被子呢!它是舒服了,可把我给急得够呛。文具盒啊文具盒,你美美地睡了四天,我这儿可是一天都不安宁呀!

小学叙事作文 篇8

  今天早上,妈妈接到了一个电话,电话是舅舅从杭州打来的',舅舅说要来我家吃晚饭。

  到了中午,舅舅果然来了。妈妈叫他开着爸爸的车子去把外公也接来吃饭,因为端午节到了,大家一起吃个饭热闹一下。妈妈一吃过中饭就在厨房里忙开了,我陪着舅舅的儿子小琦去公园里玩,这个小家伙实在是太调皮了,在公园里到处乱跑,我追他追得累死了。这时候,我婆婆来叫我们吃晚饭了,回到家里一看,戚海伦他们也来我家吃饭了,我数了一下,好家伙,今天我家里大大小小一共有13个人吃饭。妈妈把菜都端到了桌子上,爸爸也把红酒打开了,然后我们就开始高高兴兴地吃饭了。

小学叙事作文 篇9

  妈妈,是您温柔的手抚摸着我长大;是您用细心的眼睛关爱着我长大;是您用亲切的语言呵护着我长大……现在是我们报恩的时候了,您不要再去用长着老茧的'手去干活了。想想我以前的行为我真是万分悔恨!

  那一次,我看见别人手里拿着平板和苹果8,心里既忌妒又眼红。便嚷嚷着妈妈买,妈妈说:“你爸爸失业了,现在就我上白班和夜班补贴家用,哪省的出那么多钱呀!”我听了,把头摇得像波浪鼓似的说:"不嘛!不嘛!"说完,便把努着小嘴走了。妈妈只好无奈地摇摇头说:"好吧!"

  这几天,妈妈连夜加班,甚至都不回家了!每天下班回家,妈妈的眼睛总是红红的,身体虚弱无力,仿佛恨不马上扑倒在床上。这些我看在眼里,疼在心中,真后悔当初说了那句话!可是我只知道劝也没用,因为她的脾气和我一样倔,对别人的承诺一向是说一不二,唉!

  两个月后,妈妈高兴地拿着战利品——手机和平板。我高兴的接了过来,妈妈竟然还记得,我都快忘了!可是转头一看,妈妈在黄油布似的脸挤出一丝笑容。我心里一酸,泪水不禁涌了出来!

  千言万语化成一句话:妈妈,我爱你!

小学叙事作文 篇10

  心灵的旅程,就是由果汁、咖啡到水的蜕变。

  ——题记

  心灵味道·果汁

  幼年时,抱着一本童话,到一处安静的、阳光充足的地方,读着一个个穷人、富人的故事,呆呆的幻想着自己得到打火匣,或与小矮人们游戏的情景。虽然在幻想中醒来后还是笨手笨脚,也没有得到奇异的能力,但心里很甜很甜,像泡在果汁里一样。年幼的自己,不知愁滋味,直到——

  心灵味道·咖啡

  渐渐长大了,不再爱果汁的甜腻,而念着咖啡的香醇与苦涩。少女的心,如此善变,什么事也没发生就可以悲伤半天。抱着咖啡伤感好久,转身就回忘记,变得嘻嘻哈哈。后来迷上了动漫《守护甜心》,喜欢里面人物的幼稚、搞笑、无奈、分离……就像当时的心,像咖啡,时而香醇时而苦涩。年少初识愁滋味,直到——

  心灵味道·水

  时间就像手中的沙,第一天来到初中还恍若在昨天,可现在,我已经初三了。现在,也仅仅是一个小小青少年,可比起从前,我少了一分幼稚,多了一份沉静。我开始喜欢水。水很简单,很基础,却可以包容万物。它的澄澈已印在心间。我开始迷恋李清照,那个淡雅如水的女子。我读着“桃花潭水”所写的李清照散文集《尘烟如梦花事了》,心里,如水澄澈。“风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流……”直到……

  人生酸甜苦辣咸,除了甜的果汁,除了苦的.咖啡,还有酸的柠檬汁、咸的浓汤……也许,我的心灵味道会变成其他味道,也可能再次变成果汁或咖啡。我只想抓住现在的味道,在这个年纪,保持心灵的样子。我的心灵味道,会一直延续下去……

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