(精品)有趣的活动的作文5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的有趣的活动的作文5篇,希望对大家有所帮助。
有趣的活动的作文 篇1
我的爱好就像海里的小鱼一样多,比如:拍照、逛超市、旅游……但是,我最喜欢的是参加小区里的活动。那么,我就来介绍一下我们的邻居节吧。
晚上,我正在画画,“叮咚、叮咚”!门铃响起,我急忙走下楼梯,打开门,一看:四周一个人也没有。我正纳闷,忽然,“扑通”!我被吓得心惊胆战。“是什么东西呀”?我害怕地说。一张纸飘到我脸上,这时,我才恍然大悟,原来是一张邀请函,上面写着让我们参加一年一度的“邻居节”。看了这个好消息,我高兴地一蹦三尺高。“邻居节”上到底有哪些活动呢?我充满期待。没过多久,活动时间到了,我带着灿烂的笑容走到了指定的会馆,开始了一次“邻居节”的经历。
一走进大门,我发现这里人山人海,全是我们的邻居。我以瘦小的优势来到了一张桌子前,看见一位个头高高的叔叔,再看看那张桌上的寿司,这下,我明白了,叔叔是教我们做寿司的。接着,我学着叔叔教的步骤做了一些寿司。做完以后,我小心地把一个个寿司放进盒子里。我还想做几个月饼,我向左边走了大约三步路,来到了做月饼的地方,开始学做晶皮月饼。这个月饼做做可简单啦!只要把皮压扁再搓圆,不过,千万不要把里面的馅忘掉喽!再放入模型压一下就成功啦!
带着自己做的`寿司和晶皮月饼,告别邻居叔叔、阿姨、爷爷、奶奶、小朋友们,我高高兴兴地回家了,在路上,我心里想:“邻居节”给我带来了不少快乐,我希望在明年的邻居节上有更多的活动。
有趣的活动的作文 篇2
今天下午,我去学作文,老师看我们都不太投入,就想出了一个办法——猜字谜,并让我们观察后记录下来。
游戏开始了,老师讲出了谜面:“画时圆,写时方,有它暖,没它凉。”大家立刻认真思考,忽然,有位同学举起手来,老师叫了他,他说:“这个字是日。”“为什么呢?”大家感到疑惑不解。“日是太阳的别名,画 太阳的时候是圆的.。写的时候是方的。有太阳的时候很暖,没有太阳的时候恰好相反。”他说。听了他的解释,大家立刻恍然大悟。
猜字谜活动非常有趣,非常热闹,它即开发了同学们的智力,还提高了分析能力。
有趣的活动的作文 篇3
“十一”长假终于到了,今年的长假与往年有些不一样,因为中秋节也在长假里,因此搏饼的日程就可以宽裕一些,也给国庆长假增添了许多喜庆的气氛。今天,我们全家兴高采烈地都来到了我叔叔家搏饼。
吃过晚饭后,大家把搏饼用的碗、骰子还有一套会饼拿上了桌,一切准备就绪,只等奶奶的“命令”。
趁着大家都在泡茶聊天,我觉得没事,就先来试试我的运气。我一把抓起了碗里的六个骰子,之后一松手,只听“叮”的一声,六个骰子就自由地掉入了碗里,我的目不转睛地注视着碗里跳动的骰子,随着骰子与碗碰撞的.声音越来越小,碗里那六个骰子都乖乖地不动了。“哇——”居然是三红耶,我很高兴,嘿,可惜,只是玩玩而已。“来来来,不要再等了,开始搏饼吧。”经过叔叔一动员,大家纷纷围向餐桌。奶奶一声令下,首先由爷爷拿起三个骰子,来决定由谁先开始。随着骰子的声音渐落,骰子在碗里定格了,是八,大家纷纷数了起来,从我婶婶先开始。她拿起骰子轻轻地放进碗里,骰子在跳动中传递了我婶婶什么都没搏到的信息,“咳——”随着一声叹息,陶瓷碗移到了下一个人面前,那是我的小叔叔。他用左手把骰子一个不漏地拿了起来,缓缓地放下,骰子在碗里叮叮当当地乱跳一阵之后,仅仅出现了两个四,似乎这套骰子还没有进入状态,没有什么值得期待的。一直轮到我妹妹的时候,情况才有一点改观,她出手不凡,一下就是三红。轮到我爷爷了,骰子似乎想给人们一个惊喜,这次跳动比以往更久,终于停止了,而且伴随着一阵惊喜的声音,“状元!!!”大家欢呼着。好象就要结束了,轮到我了,我也没有太高的期望,我已经搏了一个四进了,我如同以往那样,慢慢地伸出了右手,放到碗里把骰子全部那了起来,骰子们经过几秒钟的下落旅途,掉进碗里发出一种与众不同的音乐。然而紧随其后的居然是大家的惊喜声“哇,毅豪中状元啦!还是五红带六,太大了。”“是吗?”我心中一阵怀疑,我凑上前仔细一瞧,我真不敢相信自己的眼睛——居然是真的!心中一种喜悦之情油然而生,充满了骄傲与自豪。这次搏饼在我拿到这高不可攀的状元后不久就结束了。
中秋搏饼太有趣了。
有趣的活动的作文 篇4
今天的课有些与众不同,只见老师手中有两个大小不一的塑料罐子,边进教室边问我们一个问题:“你们说,嘴巴可以吹什么东西?”我们议论纷纷,有的同学说是气球,有的同学说是口香糖,还有的说吹牛皮!教室里顿时热闹非凡!
就在这时,老师拿出了那两个罐子,我仔细盯着罐子:圆柱形、一高一矮、用纸包着。看起来神秘极了。我纳闷的想:“这两个奇怪的家伙到底是什么呢?”别的同学也和我一样疑惑不解。
正当我们一头雾水时,老师又把我们分好组,说:“这罐子里面装的是牛皮,你们把罐子吹掉,牛皮就会显现出来!”听完老师的话我们既好奇又兴奋,赶紧讨论起来选择哪个罐子。选择高的,怕受阻力;选择矮的.,又怕吹不动。最后经过全组的商讨,我们决定选择矮的。
比赛开始。对方组先派一位女同学上场,她左看看右瞧瞧,“呼”地吹了下去,奇怪的是,那东西纹丝不动。她想了想,精挑细选出一个位置,又使劲地吹了一次,而这次那东西却如同千斤顶一般,怎么也掉不下去。她有点灰心了,垂头丧气的走下了讲台。而这时老师突然说:“没关系,这样吧,你们全组一起上来吹!”啊?还可以这样吗?只见他们组成员快速走上讲台,此时老师喊:“三二一”只见他们几个鼓着腮、憋着气、弓着腰,“吹!”随着老师的喊声,他们一起朝罐子发力,可是令人大吃一惊的是,罐子依然没动!看到这样的场景我们组不禁紧张起来,我们能行吗?只见我们组派出的女同学慢慢的走上讲台,可能是因为觉得自己也吹不掉这个顽固的“牛皮”,所以她只是轻轻一吹,但奇迹的一幕发生了,那个高一点的罐子子竟然掉了!没想到我们组竟然不费吹灰之力就让罐子掉落,教室里一片哗然,这时大家赶紧上前去找那个神奇的“牛皮”。
老师可终于让我们拆开这两个罐子,可是里面哪有什么“牛皮”,他们的罐子里面是一些大石头,而我们的是一些小纸片,怪不得他们吹不动,而我们轻易就吹掉了。这样的场面让我们哭笑不得,大喊老师骗人,结果老师又说,现在剧情反转,让我们装纸片的罐子吹不动,让他们的罐子动起来!我们又激烈的讨论起来了,大家想出了许多好的方法,对方想到了杠杆原理,我们想到了在罐子里装满水等等。
方法一个接着一个涌现,这时我又看了看桌子上的两个罐子,这两个穿上“外衣”的罐子就像我们生活中的困难,有人对它充满好奇;有人对它望而却步;有人对它充满信心。有些困难固然单靠我们的力量不能解决,但是如果我们能集思广益,善于思考,勇于挑战,我们迟早会揭开这些困难的神秘面纱,看到真相,破解难题。
有趣的活动的作文 篇5
今天是六一儿童节,下午,学校举行了义卖活动,作文 有趣的义卖活动。
“叮铃铃~”铃声响了,同学带着自己的拍卖物陆续走进校园,几个身强力壮的男孩早已将一张张桌子搬到操场上做拍卖的柜台,就等着拍卖开始了。
不一会,陈老师来了,他叫我们排好队,让每一个同学把自己带来的物品带到楼下放到拍卖的桌子上。
我们班的分工很明确:口才好的去当销售员,胆子大的负责去别的班介绍产品,还有几个人吆喝着吸引顾客……
这次义卖我们班的同学带的东西很多:有的带了许多书,有的带了一大袋玩具,有的带了一些日常用品,还有的带了一些小发明……真是种类繁多,数不胜数,小学五年级作文《作文 有趣的义卖活动》。
不一会,就有顾客上门了。
“请问这本《儿童百科全书》多少钱?”“现在义卖期间,打五折,只要10元。”“哇!这么便宜,我买了。”“那么那本《三国杀》多少钱?”“也是10元,原价20元,也是下了血本哦!”“那么我也要了。”……。
不一会,摊上的`东西已卖出了一半多,别的班级的摊子前人早已渐渐散去,可偏偏我们班摊子前还是人满为患,一个个争先恐后的挑选物品,其中最为抢手的莫过于那个“手温喷水器”了,我本来也想买,可无奈速度不快还是被另一位同学买走了,真是可惜。
终于,在我们不懈努力下,东西终于被卖光了。
这次义卖活动,我们又为灾区的小朋友捐了一些爱心款,虽然爱心款不是很多,但这些爱心款里面融着我们浓浓的心意。
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