蝴蝶的作文

时间:2024-04-28 13:40:07 蝴蝶 我要投稿

蝴蝶的作文

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。写起作文来就毫无头绪?以下是小编整理的蝴蝶的作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

蝴蝶的作文

蝴蝶的作文 篇1

  一对黄色的翅膀,一个毛茸茸的身体,在我的盒子里扑腾着,好像在说:“放我出去!放我出去!”还不停的飞起来,用身体顶着盒子的盖子。好像在说:“你个大坏蛋!放我出去!”

  它让我感到了一股生命的力量在我的盒子中颤动,那样强烈,那样鲜明。我心想:“好可怜的一只蝴蝶,但是,过一会儿,我在放你。”那只蝴蝶好像在说:“现在就放我出去吧!”过了一会儿,我被它那坚持不懈的`精神所感动,所以我不禁把这个幼小的生命给放了。

  这只小小的蝴蝶带给我的不仅仅是快乐,还带给我了极大的震撼。并且,我还很负责的把这个小小的生命给放了,让它重归美丽而又宁静的大自然。

蝴蝶的作文 篇2

  有个早晨,我在一颗树的树皮上看见一个茧,一只蝴蝶幼虫在里面打洞,准备出来。我等了一会儿,感觉等了好久,觉得不耐烦,于是把茧折弯,向里面吹气,使之暖和。我尽可能用最快的速度让它变暖,然后奇迹在我眼前出现,茧打开了,蝴蝶慢慢爬出来。

  我永远忘不了自己当时的惊恐,因为我看见它的翅膀向后合拢、皱成一团,不幸的蝴蝶以全身的力量试图打开翅膀。

  我把茧折弯,想吹气帮助它,却失败了,它需要在耐性中孕育破茧的力量,因为展开翅膀的过程需要在阳光下谩慢进行。

  现在,一切都太迟了,我吹气强迫蝴蝶破茧而出,他却皱成一团,因为它的`时候未到。它绝望地挣扎,几秒钟后,就死在我的掌心。

蝴蝶的作文 篇3

  春天来了,大地复苏了,一只只蝴蝶换上五彩斑斓的外衣,在花丛飘然起舞。我捡了一个蝴蝶卵回家,盼着它快快成长。

  我仔细观察了这卵,这卵是透明的,带些紫色,形状像一滴水滴。呵,平时,其它许多动物的卵里都有有它的胚胎,如:青蛙卵里有个小黑点,鱼卵里有一个鱼形物体,可蝴蝶卵里什么都没有,真怪了。上面还有黏乎乎的液体。

  不几天,卵里钻出一个小黑怪物,别看它这么小,却一天能吃两三片手掌大的叶子呢。它小心的蠕动着,只顾着吃,它还是个天才艺术家,老是在叶子中间咬出一个稀奇古怪的形状来。慢慢地,小黑怪变成了黄绿黑相间的毛毛虫,又带些红蓝的色彩。这么鲜艳的颜色,难道它不怕其它动物的发现和袭击吗?哦,尽管色彩艳丽,会被其它动物发现,但这也是在告诫其它伤害它的动物:不准靠近,伤我者必毒死。这条毛毛虫越长越肥,快要变成蛹了。

  有一天,毛毛虫垂在叶子下不动了,真是呆如木鸡。它开始吐丝,织杨了一个半透明的“屋子”,它在里面化成蛹,呼呼大睡进入梦乡。随着时间的推移,蛹不断地变化着,从绿色的`蛹变得越像蝴蝶了。

  终于,那天,蛹突然抖动了一下,破出一个小口,露出了翅膀的末端。蝴蝶开始挣扎,极力鼓动双翅,蛹壳剧烈晃动,摇摇欲坠,我在一旁心急如焚,多想帮帮它,但我知道,帮了它等于害死了它,蝴蝶在破蛹时磨练了翅膀,钻出后才能飞翔。我只好袖手旁观。

  蝴蝶挣脱了蛹壳,它面目全非,添了一对五彩缤纷的翅膀。它停在叶上,等翅膀干了,便翩翩起舞,飞上蓝天,去寻找它梦寐以求的香甜花朵。

蝴蝶的作文 篇4

  众所周知,在飞行动物中,最美丽的,非蝴蝶莫属。一个疑问在我心中蔓延:蝴蝶为什么这么美丽呢?

  我捉来一只色彩斑斓、十分美丽的小蝴蝶放在事先准备好的玻璃瓶中,打算仔细观察。就在这时,隔壁的小弟弟罗罗大声喊叫:“薇薇姐姐,快去洗手,妈妈说蝴蝶的翅膀上有毒,不能碰。否则手会烂掉的!”我漫不经心的地瞥了我的手一眼。此时我惊奇的发现,我的手上沾满了五颜六色的粉末。难道蝴蝶翅膀上的花纹不是翅膀上本来就有的,而是靠我手上的这些粉末?这时的.我脑袋里、心中除了疑问已经没有别的东西了,哪还顾得了罗罗?我一边把蝴蝶放到水龙头下“残忍”地冲洗,一边在心里说:但愿你下辈子飞得快点,运气好点,别再被像我这样,对你的翅膀感兴趣的小学生抓到了。果然不出我所料,被冲洗后的翅膀与蜻蜓、蝉一样,是透明的,这是怎么回事呢?

  我连忙翻开家中藏有的《十万个为什么》,在书中,我找到了答案。原来,蝴蝶的翅膀上有鳞片。这些鳞片不但使蝴蝶艳丽无比、惹人喜爱,还像是蝴蝶的一件雨衣。因为蝴蝶翅膀的鳞片里含有丰富的脂肪,能把蝴蝶保护起来,所以即使下小雨时,蝴蝶也能飞行。

  果真是“人不可貌相,海水不可斗量”啊!看来以后我得对我捉到的每种昆虫都进行仔细的研究了。

蝴蝶的作文 篇5

  居民们都见到了这巨大无比的闪蝶,有一座学校这么大!居民们虽然说无悔,但是逃的逃,跑的跑,这只闪蝶有毒!它用自己的毒液淹没了整个国家,没有一个人幸免。

  居民们已经走投无路了,他们知道自己肯定会被这巨大的闪蝶吞食,果不其然,这巨大的闪蝶化成几千万只小蝶,吞食了一个个居民。

  哈莲娜做着垂死的挣扎,她相信这些闪蝶知道她没吃过他们的同胞。可是,这些闪蝶却毫不留情地吃掉了哈莲娜。哈莲娜是最后一个被吃掉的。几千万只闪蝶每只都咬了她一口,每只!

  哈莲娜在生命最后还是不明白,自己到底怎么招惹这些脾气暴躁的闪蝶了?为什么自己比别人死得都惨?自己不是在吃难吃的飞蛾吗?他们不是死在闪蝶翅下无悔吗?如果闪蝶知道了,还会吃他们吗?

  这几千只闪蝶吃饱喝足后,王蝶看了看这些人的尸骨,冷笑了几声,脱掉了自己华丽的外衣,露出飞蛾之样,然后说:“臣民们,你说,如果这些人们知道我们是飞蛾,只不过为了吸引他们,然后杀死他们,才画上了美丽的'彩衣,他们还会吃我们吗?还会说无悔吗?”

  “那个叫哈莲娜的女孩,可真是帮了我们大忙,把那些不想化妆的飞蛾都吃了。”

蝴蝶的作文 篇6

  每回闻到草叶的清香,看着潮汐的涨落就会想到那些我曾经拥有过的美好时光。不管时光如何飞逝,景物如何变换,大自然里有些事物却是永远不变的。而我曾在生活中留下的快乐也永远在那里翻寻,回味!

  记忆中童年的暑假是天真而又美好的,我会牵着好朋友的手来到公园嘻嘻哈哈的玩耍,玩累了,便好奇的蹲在树下看着蚂蚁在自己的巢穴旁爬来爬去。看着看着,我突然满是疑惑的侧头问着朋友:“你说,蚂蚁会不会飞呀?”朋友听后,立即敲了敲我的额头嘲笑道:“你还真是傻得可怜,蚂蚁当然会飞喽!”“为什么呀?”“因为蚂蚁是虫子,妈妈说过,小虫子可以变成蝴蝶飞起来的。”“哇!你好聪明呀!连这个都知道!那我现在带一只蚂蚁回去当小宠物养起来,是不是它长大了,变成蝴蝶了,就可以陪我玩啦?”“对呀对呀!一定可以的!”年幼的我如同发现了什么新大陆!一脸兴奋的指着蚂蚁讨论着,得到肯定后,立即捉起一只蚂蚁放进了家中我最喜欢的.一个小盒子里,并且还加美味的糖果分给了蚂蚁一半,期待着它能快点变成蝴蝶。

  到了第二天,打开盒子的我却发现,盒中除了半融化的水果糖什么也没有。顿时,所有的期待和兴奋全部灰飞烟灭了,留下的难过和委屈让我大哭了一场。直到妈妈走过来告诉我:“蚂蚁是变成蝴蝶飞走了,以后还会回来的。”我听后立即睁大了双眼,用着带着哭腔的声音说到:“小蚂蚁一定会回来的!一定会!到时候它就可以陪我玩了!”

  变成蝴蝶的蚂蚁再也没有飞回来过了,而我却依旧傻傻的抱着那个盒子,等待着它飞回来找我……

蝴蝶的作文 篇7

  我家养了一盆蝴蝶兰。

  它长得漂亮极了,是紫红色的。蝴蝶兰跟别的花明显有个不同点,根部有叶子,颈部却没有叶子,每一朵开了的花都有五片花瓣,每个花瓣都像蘑菇,又像木耳,总体像只蝴蝶,怪不得叫蝴蝶兰。蝴蝶兰的'花心像皇上的宝座一样,真奇怪呀!我还看到了一个个像小疙瘩的东西,妈妈说:“这叫花骨朵。”

  蝴蝶兰对温度要求比较高,必须15℃以上,蝴蝶兰比较喜欢阴凉,开花时要控制浇水,需要每隔10——15天浇一次水,浇的太勤会淹死,每隔两个月施一次肥,保持营养均衡。

  啊!植物生长也有它的规律和要求呀!

蝴蝶的作文 篇8

  关爱是一种真诚的付出,是一种无私的奉献,是一种高尚的品质。生活中,一件件感人至深的故事,一句句温暖人心的话语,不仅仅让我感动,还教会了我如何关心、爱护别人。

  那时我上四年级,与史静怡做朋友。我们经常下了课一起玩,放学了一起回家,亲密无间。一天的课间,因为系鞋带的事,我就闹了个大笑话。

  课间了,我和史静怡下楼玩,不知不觉中,时间一点点流逝,我一眼瞥见自己的运动鞋上的鞋带松了,想重新系一下。不管三七二十一,我开始解鞋带,可是,也许是我初出茅庐技术有限,或者是害怕快上课了内心着急,我把鞋带搞成了一团乱麻。这时,上课的预备铃却调皮地响了。我急得像热锅上的蚂蚁,满头大汗。同学们急急忙忙往教室跑,我心想:算了,回教室再解决吧,拔腿就跑。这时,耳边响起史静怡温和熟悉的声音:“哎呀,狒狒(朋友们对我的昵称),不系鞋带上楼会被绊倒的。”

  我刚刚转过身,史静怡却早已蹲在地上,认认真真,耐心地解开鞋上的死结,边解边说:“摔跤了怎么办?放心,上课铃还没有打,我们还有时间。”话音刚落,上课铃就恶作剧般的.响起了。此时此刻,操场上已是空无一人,朗朗如歌的读书声从教室里传来。而教学楼的楼梯前,两个人却享受着此刻的温馨:一只漂亮的鞋带蝴蝶结在史静怡手中神奇般的“破茧而出”,然后又用力地拉了拉“蝴蝶”的翅膀。史静怡用手背擦了擦额头上冒出的汗珠,站起身,深深地舒了口气,拉着我飞奔上楼。我再也压抑不住内心的激动,一股爱的暖流潮水般涌上心头,鼻子一酸,热泪夺眶而出。

  而今,我早已学会了系鞋带,几秒钟功夫,一只漂亮的鞋带蝴蝶结就会呈现在我的鞋上。可是,每当我弯腰系鞋带时,那天的情景就会浮现在我的眼前,温暖溢满心头。

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