蜜蜂的作文【通用10篇】
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编收集整理的蜜蜂的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
蜜蜂的作文 篇1
在花丛里住着一群蜜蜂，他们安居乐业。
在这群蜜蜂里，有一只自以为能干的蜜蜂和蜂群闹起了意见，他觉得自己做的工作很多，可是吃的蜜太少了，他抱怨大家对他不公平，忘记了他的功劳。
“我在这里出的力不算少呀！”他气愤的叫喊着。
“你看见大伙出的力没有？”别的蜜蜂质问他。
“好，我离开，看你们做得出啥？”他气愤的离开了。
他在树林里转啊转，找着新的.家，从树林东边转到西边，从这棵树转到那棵树，他找啊找啊，可就是没有找到好的筑巢地点，找着找着。他肚子也饿得呱呱叫了，他去找了找花丛，却发现自己迷路了，他飞到一棵树上，歇了歇，想了想自己为什么以前都没有走错路了？偶，对了，我记得以前在树林里，有很多同伴跳着“八字舞”，来为我们指路，以前没怎么觉得他们重要，现在才觉得他们很重要。
一会儿，他觉得有力了，他又去找新的家，突然发现自己停留的这棵树就不错，于是他就在这棵树上搭起了巢，他十分吃劲的把泥土往树上搬，搬了一会儿，他就不行了，他奇怪了，平常建个巢不会这么累啊，怎么今天会累成这样，他想了想，马上知道了原因：平常有很多同伴一起做，每一个人做得都很少；今天就我一个人，尽管巢小，但我做的还是很多。他发现自己一个人在外面干什么都不行，他想回去，可是已经丢下狠话，回去了他们会接受我吗？
在蜂巢里的蜜蜂们，都睡不着，他们在想：如果他还肯回来，我们还是能够接受他的，毕竟他只是有点自大而已。这时的夜，十分安静，蜜蜂们，一直在等待着他的归来，无尽的思念，使蜜蜂们在这天晚上都失眠了。
第二天，离群的小蜜蜂终于决定回去了，他想只要自己认了错，同伴们还是会接受我的，他回去向大伙认了错，大伙不仅原谅了他，还和他关系更好了。
“只要认了错就还是好蜜蜂。”这是那只离群的蜜蜂的感想。
蜜蜂的作文 篇2
从前，在一个蜂巢里，有一只小蜜蜂，它每天都跟其他蜜蜂一样干活，每天得到的报酬也都一样多——都是一滴蜂蜜。可是这只蜜蜂却认为自己得到的报酬少，于是它便向蜂王提出抗议。蜂王虽然给它耐心解释，但是这只蜜蜂一句话也听不进去，它只要比别人多的报酬，蜂王没有同意。于是，这只蜜蜂就离开了蜂巢，开始了流浪的生活。
它刚一出蜂巢，就碰见了一只小蚂蚁，它正在拖一粒大米，向自己的窝走去，蜜蜂停了下来，对小蚂蚁说：“小蚂蚁，你一天干这么多的活，得到的报酬是什么呢？”小蚂蚁看了蜜蜂一眼，说：“跟我触角一样大的食物。”“你的大王只给你这么一点食物，你为什么不离家出走呢？”蜜蜂奇怪地问。小蚂蚁便对蜜蜂说：“只要填填肚子就可以了，干什么要离家出走呢？”“哼，我可不这么认为。”说罢，蜜蜂就飞走了。
蜜蜂飞呀飞，又碰见了一只小鸟，那只小鸟正在捉虫呢！蜜蜂走过去说：“小鸟，你的`生活好悠闲啊！”“悠闲什么啊，我这是在为小鸟捉食，而我每天只能吃一条虫子。”“那你怎么不离家出走呢？”“没事，为了孩子嘛。”“难道世界上就没有悠闲的动物吗？”蜜蜂十分奇怪。
转眼间，到了冬天，因为小蜜蜂是现采现吃，冬天没了花，所以小蜜蜂被饿得快死了。直到它临死的那一刻，它才明白了一个道理：脱离群体生活，是不会快乐生活下去的！
蜜蜂的作文 篇3
妈妈说带我去大蓬山玩，我高兴得一蹦三尺高。
一大早，我们就兴奋地到目的地了。我像机灵的小猴子一样跳下了车，等妈妈买好票，我一溜烟地钻了进去。
首先看到的是几张大花脸，有红关公、黑脸曹操等，好像都在对我笑。我先玩小蜜蜂。我抢了个就近的座位坐了下来，熟练地操纵着红键，让我的小蜜蜂飞得高一些。我最喜欢的`是荡秋千。当秋千越荡越高的时候，风声从耳边呼啸而过，我感觉自己就像一只放飞的小鸟，在空中自由自在地飞翔。
最刺激的要算激流勇进了。听说这个游戏很危险。我小心地坐上去以后，车一点一点地往上爬，我一点儿也不怕。就在我沾沾自喜的时候，车子从坡顶像火箭一样冲了下来，还没等我反应过来，一个大浪头扑来，全身都湿透了，像只落汤鸡，真是又惊险又刺激。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了。
蜜蜂的作文 篇4
“感动天，感动地……”在歌中常被人唱到，其时感动不一定要惊天动地，有时那些不起眼的事或物反而会使我们感动不已。
夏季为昆虫们营造了美丽的天堂，蝉儿日日夜夜“不辞劳苦”的鸣叫，蜜蜂穿梭于花丛间。我在好奇心的驱使下与父亲一起来到了叔叔的养蜂场。
站在养蜂场外就听见场内蜂鸣惊天，在叔叔的陪同下一起走进了“蜜蜂大厦”。既然看当然先看蜂王，我们理所应当的到了蜂王的“卧室”。只见蜂王黑褐色的身体平躺着。我就问叔叔：“这么小的.蜜蜂一年能酿多少蜜？”叔叔说：“它们可勤劳了，一年能酿几十斤”。我满脸不以为然说：“一年酿几十斤还勤劳？”叔叔明白了我的意思，笑着说：“别小看人家，蜜蜂一生才6个月生命，蜂王最长才活3年。”我的尴尬的笑着说：“那您每天打扫死蜂不累吗？”叔叔疑惑的问：“死蜂？到哪来死蜂？”我惊讶的问：“那它们生命那么短死了不用打扫吗？”叔叔恍然大悟的说：“不用，那下小东西可懂事了，只到自己快死了就悄悄死在外边。”
我的心一颤：多可爱的小生命啊，对人无所求，给人的却是极好的东西。它们在酿蜜，也是在酿在生活，不为自己，而是为人类酿造醉甜的生活。
“感动天，感动地……”回家的路上不只谁在车上放起这首歌。感动真的要惊天动地吗？不感动其时很简单。
蜜蜂的作文 篇5
“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜？”只要春天来了，百花盛开了，蜜蜂就有酿造出甘甜蜂蜜的条件。
蜜蜂每天辛勤的工作，采花蜜，建造自己的家庭巢穴，它们从来都是靠着自己的努力，来建造起它们幸福美满的.生活。无论是在花园里，草丛里，还有灌木丛，很多地方都能看到蜜蜂的身影。只要有花的香气，就会把它们吸引过来，它们辛勤采花蜜，然后把花蜜运回巢里。
蜜蜂是勤劳的代表！整天忙忙碌碌，飞来飞去，从一朵花快速地飞向另一朵花，努力的采集花蜜，一直都是非常的忙碌，老师就像蜜蜂一样。
一天早晨我们上语文早读，中间我们要去做早操，张老师让我们在离开位置之前，把《语文新课程》打开到前一天晚上做作业的那一页，这样在我们去做早操的时间，张老师就在教室改作业。等我们做完早操回到教室，张老师已经改完了全部同学的作业。接下来，张老师继续给我们上早读。张老师辛苦了！争取一切时间来改作业，上课。
老师就像蜜蜂，一直都很勤劳，备课、上课、改作业，为了让我们学习更多的知识，老师总是孜孜不倦的工作着。
蜜蜂的作文 篇6
如果我会变，我想变成一只快乐的蜜蜂。
我有着黑黑的眼睛，毛茸茸的头，穿着黄黑相间的衣服，尾部还有一根又短又细的针。
我还有一个好听的'名字叫“蜜蜜”。
我住在漂亮美丽的蜂巢里，从蜂巢往外望去，便可看到：一棵棵高大粗壮的树木，一朵朵绚丽多彩的小花，一个五光十色的湖……宛若人间仙境。
在这里，我遇见了好朋友“欣星”。“欣星，你好！”我微笑着对她说。她对我点点头，说：“蜜蜜，你去采蜜了吗？”“哦，还没，你呢？”我挠挠头问欣星。她也挠了挠头，随后眼睛一亮，问我：“蜜蜜，要不我们一起去采蜜吧！”“好啊好啊！”我欣然同意。
我们朝花丛中飞去，看到了一朵朵艳丽的小花。小花们一见到我们，就兴奋地喊起来：“蜜蜂姐姐们来了，蜜蜂姐姐们来了！”我们朝她们飞去，她们都争着说：“采我的花粉吧，采我的花粉吧！”看到她们热情的样子，我不禁笑了起来，对她们说：“你们真可爱！”然后我叫来了伙伴们，和他们一起边唱歌边跳舞，快乐地采起了花粉。
啊，做一只蜜蜂真快乐啊，一种平凡而又纯净的快乐！
蜜蜂的作文 篇7
一只蝴蝶展开美丽的翅膀，在花丛中飞来飞去，它在炫耀自己美丽的翅膀。蝴蝶看见一群蜜蜂在采蜜，就飞了过去，它一会儿向这只蜜蜂卖弄自己的`翅膀，一会儿向那只蜜蜂炫耀自己优美的身材，它又飞到另一只小蜜蜂跟前，请它跳舞。可小蜜蜂说：“对不起，我不能和你跳舞，我正在储存冬天的粮食。春天是最好的采蜜季节，不能浪费时间，你还是快和我们一起来准备过冬的粮食吧！”小蜜蜂没有听小蝴蝶的话，只顾自己飞走了。
过了很久，寒冷的冬天来了，北风呼呼地吹着。树叶凋零了，再也看不到一点花色，闻不到一丝花香了。小蜜蜂躲在暖暖的家里，吃着春天储存的粮食。小蝴蝶却在寒冷的北风里寻找食物，冻得直发抖，饿得连挥动翅膀的力气都没有了。它真后悔当初不听小蜜蜂的话。
蜜蜂的作文 篇8
蜜蜂是一种毫不起眼的小动物，它每天在花丛中汲取花粉，贡献给大家。
不过，蜜蜂又极其的不平凡。它辛辛苦苦贡献出蜂蜜，任劳任怨，无论多么劳累，都不会抱怨一句。可是呢，它自己的家庭变得越来越美好之外，没有其它更多回报。
我们生活中也有很多像蜜蜂这样的人，他们也是任劳任怨，把自己的劳动成果毫不保留地奉献给他人。这不，我们班也有这样一位“蜜蜂”。
她是谁呢？
她就是我们的班主任卢老师，一位平凡的人民教师。她把自己的知识一个字不差地传授学生们的大脑里，让我们的大脑变成了知识的海洋，让我们的大脑的齿轮转动起来，让我们一个一个都变得更聪明。
但是，卢老师又是一位非常不平凡的老师。除了兢兢业业完成正常的'教学工作之外，她还经常加班辅导个别成绩不理想的学生她每天七点准时到学校，晚上常常七点后却还不一定能回到家。今年我们四升五，教室由四楼搬到对面三楼，开学前几天的一个上午，卢老师自己一个人动手，把教室打扫的干干净净，桌凳摆得整整齐齐，一直忙到下午两点，还没顾得上吃午饭。
有一次，同一道题我做错了很多次，老师讲了又讲，但是我做出的答案仍然是错误的。一般的老师，这时会大发雷霆，而卢老师却大相径庭，她凭着天使般的耐心，一步步给我讲解，最后，我终于听懂了。
你们瞧，我们的卢老师，多么像一只勤劳的蜜蜂啊！
蜜蜂的作文 篇9
华罗庚对蜂房作过十分形象的描绘：“如果把蜜峰放大为人体的大小，蜂箱就成为一个二十公顷的密集市镇。当一道微弱的光线从这个市镇的一边射来时，人们可以看到是一排排五十层高的建筑物。在每一排建筑物上，整整齐齐地排列着簿墙围成的成千上万个正六角形的蜂房。”
进一步的观察发现，每个正六角形的蜂房的底部，都是由完全相同的菱形组成的。十八世纪初的'法国学者马拉尔迪指出蜂房底部菱形的钝角是，锐角是。另一位法国科学家雷奥米尔作出一个猜想，他认为用这样的角度来建造蜂房，在相同的容积下最节省材料。后来他向一位瑞士数学家柯尼希请教，他证实了其猜测。但计算的结果是，与猜想的数值只有两分之差。人们觉得蜜蜂的这一小点误差是完全可以原谅的，对于人类来说，这也是一个非同寻常的数学难题啊。
然而，事情并没有完结。颇具戏剧性的是，在1743年，苏格兰数学家马克劳林，用初等几何方法，得到最省材料的来得蜂房底部菱形钝角为，锐角为。与猜想值完全相同。那两分的误差，竟然不是蜜蜂不准，而是数学家柯尼希算错了。
于是“蜜蜂正确而数学家错误”的说法便不胫而走。后来才发现也不是柯尼希的错，原来是他所用的对数表印错了。
蜜蜂的作文 篇10
星期六的一个下午，我在家写完作业，就坐在阳台上看起书来。
正看得入迷，一只小蜜蜂飞过来，在我耳边嗡嗡地叫着，打扰了我。于是，我赶走了它。
可小蜜蜂一点儿也不怕我，又飞了回来，在我身边转来转去。我拿起书本朝它挥去，一下子把它挥在了地上。它抖动了一下翅膀，又飞起来。我把它埋在沙土里，心想：这下看你怎么再来打扰我？正想着，看到沙土一动一动的，不一会儿，小蜜蜂就从里面露出了黄色的身子。我非常惊讶，这只受到报复的`小蜜蜂竟然如此顽强！求生的欲望如此强烈！我还是不肯放过它，又一次把它埋进沙土里。可没过几秒钟，沙土又鼓了起来，表面出现了几条裂痕。这只蜜蜂又钻了出来，只是翅膀有些皱。只见它抖抖翅膀，奋力一飞，没成功。两次试飞，成功了！它在窗口站住，休息了一会儿，就扇动翅膀飞走了。
蜜蜂对生的渴望让我有很大的触动。我们平时遇到问题，不去积极地想办法解决，经常会自暴自弃。我们也要像蜜蜂一样，珍惜生命，热爱生命！不管遇到什么困难，都要坦然面对，努力寻找解决问题的出路。
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