成长的作文[优秀7篇]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的成长的作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
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成长的作文 篇1
行走在历史与现实的边缘，我不断地回忆过去，遗忘现在，回头看过去的繁华不断地消逝在今天，看过去的时光不断地消失在历史渐行渐远的足音里，只留下我继续行走在那一片不断消逝的风景中……
还记得那个草长莺飞的季节，空旷的田间小路上奔跑着几个小小的身影，努力地奔跑，直到田间充满了孩子们银铃般笑声，可是那些日子我回不去了，我不再是那个满脸稚气，爱哭爱闹的小孩子，那些美好的回忆只能埋在心底……
随着时间的流逝，成长的感觉，就这样在心头渐渐萌发。我不再凝眸蹙眉，故作深沉;不再置身雨中，以示浪漫;不再踱步小径，体验潇洒。成长意味着失去纯真，但是也意味着多了一份自信，一份成熟，一份智慧和勇气。或许这些不是成长所有的含义，但是我至少学会了成长路程中的坚强和自信。
Don’t·give·up!Anything·is·possible!
成长的烦恼像柳絮一样飘落在我的面前，我满脸的迷茫，走在这条荆棘路上，受伤了，擦掉泪和血继续前进，我相信我能成功，因为我永不放弃。从哪里跌倒就从哪里站起来!
我怕失败，怕失去，父母的期望越大我就压力越大，想到我曾经是多么的.努力学习，但是考试的失败和父母的责备让我想掉泪，想放弃。有几次我偷偷地躲在被子里哭，好累好累。烦恼在心中越积越多，让自己感到无法呼吸。在成长的过程中，这也是一种难言的体会。
我总喜欢唱着《不想长大》，可是却渴望长大。我想独立，想自由，想逃避烦恼，但所有的想法只是一场白日梦而已。生活不是魔术师，可以给我想要的一切。姐姐知道我的烦恼，所以总是安慰我，因为她也经历过。我也该学会忘记，学会承受，学会长大了。
在人生的交叉路口，我们要正确的选择以后成长的道路。这一切或许会让你措手不及，但是我们要正视成长，正视这一事实，让那些回忆留在过去，让我们不断地往前走，偶尔看看不断消逝的昨天，才会明白，原来我们一直在成长，这就是生活……
成长的作文 篇2
时光流逝，不知觉间，我已进入了初中的校门，成为了一位初中生，回过头来，这十三年的历程犹如细丝，将我的成长足迹一个一个的串联起来，然后打磨、雕琢，制成一件艺术品，摆放在心海里最宽阔的天堂。
听妈妈说，从小我就喜欢上了看书。因为认字较早，我便一直对文字抱有浓厚的兴趣，每天最大的爱好就是去书店，然后捧着图画书就像捧着无价之宝一样津津有味看个不停。
再大一点，便喜欢上了童话，喜欢上了那挎着竹篮的小红帽，喜欢上了那“灰不溜秋”的丑小鸭，喜欢上了那沉鱼落雁的白雪公主，喜欢上了那捧着空花盆的男孩。小红帽给予我了勇气，丑小鸭灌输给我了自信，白雪公主向我展现了人性的善与恶，那诚实的小男孩告诉了我做人应遵守的最基本的道理……
童话的时代之后，我开始走入绘本的世界。最初读到的一套绘本，自然便是《不一样的卡梅拉》，第一遍读的是图画，第二遍读的是故事，往往是读了五六遍才读懂这一本的浅显意思，常常为卡门的聪颖所赞叹，被卡梅利多的勇敢所折服，为贝里奥的义气所震撼……然后翻开了《神奇的校车》系列，奥秘的'宇宙、复杂的人体、梦幻的海底、庞大的恐龙、奇妙的水世界，一一从书中蹦出，在我眼前展开……
识字量渐渐多了之后，开始接触小说。起初最让我着迷的就是沈石溪叔叔的动物小说系列，一本接一本的阅读，让我明白了动物世界里也会有善恶，也会有情感，也会有思想，让我对身边的世界有了更多的认识。
这十三年走过，有欢笑，有泪水，在慢慢成长的同时，生活也给予了我一个最无私、最慷慨的益友——书籍。它们或许有着精美的封面，或许有着破烂的包装，但它们所包纳的字体，都无疑是这个世界上最美的语言。它们教会了我勇敢，教会了我自信，教会了我善良，教会了我要永远保持着自己的信仰。或许我们不需要什么大的成就，一杯茶、一本书便可以充实整个下午。但尽管你有了成就，也不能松懈对知识的索求和向往。翻开一本书，便常常先会闻到一股淡淡的墨香。这香味不同于香水美味，是一种精神上的满足。我的成长足迹里留下了这股特殊的香味，我相信，它也会伴我到永久。
成长的作文 篇3
成长是船，诚实是帆，航行在生活的海洋里，总会有许多磨难和考验;这时，就需要我们扬起诚实之帆。天空灰蒙蒙的，没有一点阳光，乌云摆出一张哭脸，一场倾盆大雨就要来了。老师严肃地走进教室，生气地说：“你们这次默写全对的总共才7个人，其他的人呢？上课都去睡大觉了吗？除了那7个人外，每个人都必须把这几个句子重抄十遍！”
哗，窗外的乌云再也忍不住了，哭了起来。“不，为什么……那么多……？但愿我不用抄，可是这不太可能啊！唉……！”我忐忑不安地想着。不一会，本子就被发下来了，每个人似乎觉得这个本子是神圣的;我小心翼翼地翻开本子，一页、两页、三页……;一个“100分”的字样映入眼帘。哇……哈哈，我心里狂喜起来，我竟然是全班的七分之一不用罚抄的，我顿时自己有些飘飘然起来，好像中了头奖似的，我望了望班上的其他同学，有的唉声叹气，有的愁眉苦脸，有的开始抄写起来。我不用罚抄，我就翻开本子随意地浏览起来，一句一个勾，红红的，像是飘荡的彩旗，我的心里美滋滋的;我慢慢品味着，一个勾、两个勾、三个勾……六个勾，咦，怎么少了一个勾，不是七句吗，不是应该有七个勾的吗？
我赶忙从头再重数了一遍，是六句六个勾;我心里一咯噔，糟了，我少默写了一句;老师没有注意到，老师给了满分。我赶忙将本子合上，我像做了贼似的，脸顿时红了起来。老师在教室里走来走去，我坐在座位上一动也不敢动，生怕引起老师的注意;这个鲜红的“100分”好像是我偷来的，越看越不是滋味。
教室里很安静，其他同学都在位子上抄写着句子;我心里开始纠结起来，心想到底要不要跟老师说呢？我如果跟老师说了，就会被取消100分，会被罚抄10遍，会被其他同学议论说我这个“100分”是假的……我如果不说呢，老师没注意到我少写了一句，同学也不知道有这么回事，我还是一百分，我也不用罚抄……这样好像要好些……。但是，我心里总感觉很不安，像是一个偷了面包的小偷，又像是一个满口谎言的'骗子;时间一分一分过去了，应该快下课了吧，我觉得这堂语文课特别的漫长，我坐立不安起来。
老师走到了讲台前，拿起黑板擦开始擦起了黑板，应该是准备下课了。我突然站了起来，结结巴巴地叫了声：“老师！”老师望着我，其余同学都齐刷刷地看着我;我的心突然感觉到很平静，我大声地跟老师说：“老师，对不起，我少写了一句，我没有100分，我愿意罚抄”。
老师没有说话，她走到我跟前，拿起我的作业本，看了一会，然后转身回到讲台前，对全班同学说：“同学们，让我们为他的诚实鼓掌吧！虽然他试卷上没有了100分，但是他在我们心目中赢得了100分。”
全班同学都热烈地鼓起掌来。我心里坦然了，向窗外望去，不知什么时候雨停了，太阳又露出了笑脸;下课了，同学们又欢欣雀跃起来了。诚实是船，诚实是帆，航行在生活的海洋里，你又是否做到了诚实呢？而我可以大声自豪地说：“我做到了！”
成长的作文 篇4
每天一到小学生上学、放学的时间，学校门前总是聚集着很多前来接送孩子的家长，这已成为学校门前的一道独特的风景。然而，接送孩子不但增加了家长的负担，也捆住了孩子想自己行走的双腿。
到放学时分，门前围着熙熙攘攘的家长，家长中有年轻的父母，也不乏白发苍苍的老人。每位家长都焦灼地望着校园内，盼望着下课的铃声。
今天中午，我走在校园的甬路上，一位家长骑着电动车载着孩子从我的身旁“呼啸”而过，险些撞在一起，这不禁让我想了很多。
家长保护自己的孩子是无可厚非的，他们都希望在自己羽翼的保护下，孩子能拥有一个幸福、不受任何伤害的童年。可是每天接送孩子上放学这种做法也势必造成了一系列的负面影响。长期被父母接送的孩子，这样很容易让孩子产生过度依赖的心理，很难适应社会，对于孩子自身的成长会造成不良影响。在自立、自强、自信方面，肯定相对薄弱得多。所有接送孩子的父母都有着几乎相同的说辞——路上不安全、现在坏人多，但你能牵着他的手走多久呢？孩子的一切都掌控在父母的手掌里，他又何时能长大呢？我们的孩子本可以很勇敢，很坚强，但他们首先需要一个比他们更勇敢、更坚强的父亲和母亲，教育孩子要从从点滴做起。
根据我校的地理位置和交通情况，我建议：
接送孩子时不要把孩子送到教室门口,送到一个相对安全的`地方即可停下来，我们学校就可在马路边停下来，让学生走100多米相对安全的路，和同学边走边聊，多好。
如果还是不放心，可以全程送几次，每次边走边说，拐弯时该怎么办，遇到车辆怎么办。对于小学高年级（五年级以上）孩子来说，家长应该着重让孩子学会如何保护自己，放手让孩子走自己的路。
切记：不要骑着车子把孩子直接送到教室门口，这样对您和对您的孩子都很不利，我们应该从长远考虑孩子的成长。
人生的路最终要自己去走，而独立上学或结伴上学对于孩子则是一个小小的考验。其实，孩子的潜能是完全可以发掘出来的，给孩子一个成长的机会，让他们尝试把握自己的路向。
成长的作文 篇5
“六·一”节就那么过去了，尽管黑板上还残留着写过“六·一”游园活动标题的粉笔印，但它确实已经匆匆过去了，仿佛它本就不曾存在过。可能除了我之外，也没有谁留意到那一丝狂欢后留下的痕迹，也许有人发现了，但却如同没有发现。
小学时代最后一个“六·一”节过去了，是否预示着我的童年结束了？其实，在我心里，童年早就结束了，与之一起结束的，还有我对生活和对梦想的天真。
回想我的童年生活，如果真用一个词来形容，那就是“失败”。谈到失败，我能记起无数次的碰壁，无数次的被人击败。
或许有人喜欢马上站起会直接还给对手一拳，但是我不一样，我会一直示弱，我会让他觉得我很弱，然后在他松弛的那一瞬间扑上去，将他打倒在地。我明白，有些时候，你越强势越会招来敌人的打击，唯有将那份勇气与智慧藏于心底，才能够分析出对手真正松弛的那一瞬间，将他打倒在地。
我追求的是竹子一样的品质。尤其是它的韧性。至刚则易折，我在一次次的失败中寻找着真正的成功，因为我始终相信，在困难还没把你真正打倒之前，如果你自己就从心底里认输，那么，你就真正输了。
思考，是每个人在成长过程中必须学会的.一项技能，然而，真正的成长，源于人的心灵，唯有人的心灵成长了，那么他才算真正的长大了。
我自知资质平庸，穷我一生，恐怕都难以达到我心中所想的那个高度，但是，我知道，真正的成功人士，首先必须拥有与常人不同的想法，只有比常人有着更高的想法，并且为这一想法努力终生，他才可能成为大树。
我有一个同学，他也有着“远大”的理想，我问他到底想干什么？他说：“我想当一名老板，能够影响全世界！能够拥有着一家跨国企业。”我笑着对他说：“那你到底想要做什么企业？教育事？软件网络？集成电路？航天航空？”他哑口无言，说他自己也想不到该从事什么企业。
这个例子虽然有些残酷，但多少能说明一些道理，也许很多人都会有着成为大老板的梦想，可是又连自己到底想要从事什么行业都不知道。没有资本，哪来的企业？没有企业，哪来的老板？没有成熟的思考，如何能够改变自己的未来？
今夜，思潮起伏，心中无数思绪滋生，面对熟悉而又陌生的世界，我许下诺言，我要活出成功的自己，到那时，发出属于自己的声音。
但愿许多年后，我就是传奇。
成长的作文 篇6
记得我上幼儿园的时候，我的生活学习没有什么规律，吃饭花费的时间太长，这样既浪费了时间，也影响了我的牙齿发育，晚睡觉，迟起床，这一切对我都没有好处，所以我决定改掉这些坏习惯，养成好的生活学习习惯。自从上了一年级，生活学习规律有了很大提高，每天早上6：30起床，刷牙洗脸，然后读二十分钟英语和十分钟语文，之后就吃早饭，并把吃饭的时间提高到十五分钟，最后去上学，在学校上课认真听讲，下课和同学们好好玩，玩的非常开心，这样有利于我上课的注意力，晚上放学后我先做完作业再出去玩，并且在10点上床，上床后我还会看一会儿课外书，这样的一天我过的`很有意义，并且有进步。
我想以后一定要坚持这种好的习惯，对我的身体和学习都有好处，所以当我们养成了一种好的习惯时一定要坚持它，这就是我的心得。
成长的作文 篇7
小时候，刚刚呀呀学语的我，便与书结下了不解之缘，听着大人给我讲孙悟空大闹天宫，保护唐僧西天取经的故事。后来，逐渐认识些字了，我对书的痴迷更是一发不可收，缠着妈妈买回了拼音版的《西游记》，最后竟懵懵懂懂，半猜半读地看完了这本《西游记》。也正是这本书让我深深迷上了文学，从此再也离不开书的陪伴。
中国五千年的历史文化源远流长，创造出了无数令世界都为之惊叹的奇迹，同时也为人类留下了大量的精神支柱。随着对文学的热爱逐渐加深，我所读的内容和对书的理解也渐渐加深，再不像小时候那样只是看故事的'情节，而是通过书来理解这个时代的社会和作者想表达的思想。从《西游记》、《水浒传》到《红楼梦》、《史记》再到《孙子兵法》、《论语》。这些著作如同天上的繁星，向世间散发着它们不朽的光辉，令我沉醉其中。
后来，随着阅读量的不断增加，我把目光投到了外国文学作品上，记得我读过的第一部外国作品是一本有着大量丰富精美插图的《昆虫记》。看到它的第一眼我就对它爱不释手，如饥似渴地用一天时间就看完了这本书。通过对外国文学的不断了解，我从这些书中懂得了无数深刻的道理。《浮士德》、《荷马史诗》、《双城记》、《堂吉诃德》等书都是我的至爱，书中那些鲜明的人物形象、有趣的故事情节和阐述的深刻意义都令我痴迷。只要一闭上眼，我仿佛就看到了愚蠢可笑，一心想当总督的桑丘；睿智勇敢，乘风破浪的俄底修斯；坚强善良，追求平等的简·爱；疯狂的复仇者哈姆雷特……这些被刻画得栩栩如生的人物和它们的创造者一样永垂不朽！
书籍伴我成长，在我寂寞时和我作伴，伤心时给予我快乐，成功时与我分享喜悦。它们就如同一个知心朋友，给我无尽宽慰，在读书时我会忘记一切，沉浸在那广无边际的知识海洋之中，书籍已成为我生命中不可或缺的一部分。歌德说过：“读一本好书，就是在和高尚的人谈话。”一本好书是我们道路上的一盏明灯，读的好书多了，路自然就亮了。
“多读书，读书好，读好书”，我爱读书！
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