母校作文6篇【精华】
在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编收集整理的母校作文6篇，欢迎阅读与收藏。
母校作文 篇1
光阴似箭,日月如梭，时间过的真快呀！转眼间我在母校度过了六个春秋，就要离开你了，不禁有些恋恋不舍，想起了我在母校度过的那些快乐的校园生活，我的眼晴有些湿润了，真的舍不得你－我的母校，可是，我已经长大了就要走向新的学校开始新的校园生活了，不得不和您说声再见我的母校．这让我不禁起了我在一小度过的那快乐的日子......
想到我六年级的校园生活，我便鼓起勇气向前走去，我真想再和我的同学们一起静静的听老师讲课，一起打打闹闹一起在打扫卫生时如同是在硝烟的战场上打仗一样的快乐时光，一起地体育场上戏闹的场景，一起.但是，显然那只能成为我永远的梦想，我是多么的想再次投入母校的.怀抱，如果再给我一次机会我一定更好珍惜。想起那天六年级期末后同学们纷纷告别的情景，想起那天我走出母校第一步的情景，想起那天同学们不约而同回头看“商水一小”四个金碧辉煌的大字的情景，想起在一小度过的每一个情景，我的心中就有一种说不出的滋味。是啊！六年中我无数次的去母校学习风风雨雨走过了六个春夏秋冬，怎舍得离开？六年中我经过了无数次事情的考验，六年中我学到了许多做人的道理，懂得了怎样爱护他人怎么样去孝敬父母，尊老爱幼，六年中我被老师这温暖的太阳所照耀，六年中我终于从无知的童年变成了成熟的少年！六年后我竟无情的离开了母校来到了一个陌生的地方学习。但无论如何，学习才能把不可能变为可能，是学习把只有“缘”的人身上加了一个“分”。
正如冰心奶奶说的那样“轻轻的，我走了，正如我轻轻的来我轻轻的招手，作别西天的云彩。”母校啊！我爱您，更爱您身上的那每一个温暖的“太阳”！
母校作文 篇2
小时候听歌，经常不理解其中的含义，却总是要学着诗人般妄加评断，按着自己的理解去品读歌曲中的故事。就像有一首印象深刻的歌中唱到，失去后才珍惜，还有什么意义？那时候听这首歌，也觉得我们是该珍惜当下，可是却没有付诸行动，直到很多东西失去了，才猛然想起歌词的警示。
就像时间，就像友谊，有些东西失去了，即使再找回来也不再是当时模样，我们就该活在当下，且行且珍惜。
就像在母校的时光，总觉得没什么好期待，可是真的毕业，才发现原来母校是如此美好。
清晨的`空气，总是很新鲜。环卫叔叔已经很早开始了一天的劳作，我们拖着疲惫的身躯，去操场上跑早操，那时候心里有一万个不情愿，可是现在想起，却仿佛看到了清晨八九点钟的太阳，满满的朝气与活力。
中午的后山，热的让人不敢逼近。学校坐落着一座山，我们一直以此为傲，并且孜孜不倦的跟其他学校的同伴炫耀，是啊，那么雄壮厚重的山脉，从这段蜿蜒到另一段，绵延不绝。
傍晚的池，似乎增添了一番别样的韵味，夕阳无限好，只是近黄昏。
花园里的花总是娇艳欲滴，一丛落下，另一丛又开起，四季更迭，花开不败。
喷泉还是照常开启，像是一整个夏日的凉爽，又像是，初见时的模样。
母校作文 篇3
重返母校有一种欣喜而陌生。欣喜我可以回来看看母校的老师和朋友；陌生是因为太熟悉而不敢触及。前天今天看了电影《最强喜事》，被里面的台词感动。天乐说“当你真正懂得爱一个人的时候，你眼里只会看到对方的优点，不是看不到缺点，而是不介意。”也许这适合我的爱情。现在离得远了，心却越来越远了。整天在学院充实的生活着，虽然有些孤寂却过得快乐。每天都写着自己的文字，忘记下班，忘记吃饭。每天都下很晚的班，因为我在等待她上线。她实习了却很累。虽然每天都给电话，但是还是害怕她会委屈自己。她总是爱我胜于爱自己，每次都舍不得吃穿。她总说比我会生活，也许那时以前而已。现在的我不逛超市，不逛街，不出校，不去做客。每天都是三点。寝室、办公室、清真食堂。朋友在日志里写到“五根手指有长有短，最长的那根是中指，而最终和你相守一辈子，却是那跟无名指。就像人生，当我们用明天的眼光看今天的我时，你会发现自己还很年轻。而记忆不一样，当你用今天的心态看昨天的记忆时，你就知道其实熟悉是一种痛。
现在的我住在了209寝室，当看到204、205、206、207紧闭的.时，才知道记忆有时会让我们流泪。一墙之隔，却割断了太多；当你所在的081721成为思念对象时，才发现8楼我不敢再去，因为我找不到去的理由；当朋友都身处不同的地方，才知道相聚时的美好。听说朋友病了或者受伤了，你会多了一份牵挂。翻开相册拿出毕业照，那些熟悉的面孔竟会勾起我们是如此浓烈的思念。手机里还存着他们以前的号码，有时拨通他们电话却换来停机的回应。
也许熟悉有时会让彼此陌生，今天碰了何老师。何老师他消瘦了许多，看着他脸上的微笑，我却说不出安慰的话语。这就像我们和含辛茹苦的养育了我们父母，他们辛辛苦苦了大半辈子，把自己的青春和时间都献给了我们和家庭，而我们对他们的关心往往还不及一个普通朋友。
回想我们的大学历程，是父母为我们遮挡风雨，是老师为我们增添了飞向梦的臂膀，是同窗让我们的生活加注了美好的记忆。
在路上，我们现在都在梦的路上。没有了寝室的温床，没有了闲暇的时光。我们学会了节省，学会了伪装。把工作的疲惫和不悦写在日记里，把每月的工资存在了卡上。
习惯不是个好东西，因为它会让你麻木。习惯走的那条石板路，现在却不敢再去打扰；校园里曾经那片绿葱葱的爬山虎，现在没了却让人心里多了一份失落。
我们应该更加努力，因为梦想和成功只为不断努力的人儿准备。同窗的朋友们，让我们一起努力，一起拼搏。因为我们还年轻。
回家的路上捡起一片树叶卷入梦里，一面沾满泥土，一面留着雨的泪珠。
母校作文 篇4
心血来潮的走到母校，看着母校的每一棵树，每一朵花，每一根小草，不禁觉得回到家乡。这里的每一朵花草都是故乡的花草。
突然想到谢老师。不知道她现在在干什么，好久没见到她了。
谢老师是在四年级教我数学的，也是在四年级我才从浑浑噩噩中被老师点醒了。不知道怎么的，谢老师讲的课我竟改掉了我不听课的历史！她讲课生动，使我听得入迷了，段考我数学竟有90分！在谢老师之前，我只靠70来分。数学课上，老师带着笑意说：“这次大家都考得很好，特别是小羊同学，由70来分跃到90分……”什么？老师夸奖我了，这是我第一次的'夸奖！从此，我也更加努力了，而老师也开始欣赏我了。
此后，我也一改胆怯的性格，一有难题就去找谢老师，老师也孜孜不倦地为我讲解，并经常鼓励我，要我努力，拿出成绩给她。此后又为我补课，让我重温过去我没听的课，风雨不断。
就这样，到六年级了，我也挤身于班上前10名。然而，这点成绩竟让我骄傲，经常去玩，在期考前不复习。老师看出了我的心思，于是对我说：“你最近好像经常去玩，不复习，是骄傲了？学如逆水行舟，不进则退啊！快升学了，你一定要考上好的学校啊，别辜负了我对你的期望啊……”
我恍然大悟，但也迟了，我再努力也没希望了。我好后悔，为什么我要骄傲，以至升学试中不及格！
领录取通知书中，谢老师强笑道：“呵呵，这个五中不错的”但这不是最好的学校，我的目标是最好的学校，然而以为我骄傲，却辜负了谢老师的期望！我抬头看了眼老师，我想说声对不起，可我却哽咽了，我对不起老师。谢老师看出了，说：“没事，哪里都一样的，继续努力，带个100分给我。”我拿着通知书，走了出去，在回头的那一刹那，我突然看见谢老师眼红了。老师抬起头，四目相对，老师笑了笑，又埋了下去。我再也忍不住了，大声说道：“老师，我明年今天给你带个100分来！”说着跑了出去。
第二年我拿来了100分，老师笑了，笑得那样舒坦，那样高兴。
如今，我又来到母校，老师却出去了。老师，明年我还拿100分来，让母校来做证！
母校作文 篇5
时间如流水，一去不回头。转眼间，在我们充满欢乐的嬉戏中，在我们人声鼎沸的书声琅琅中，在四季的轮回盘转中，母校的怀抱与与关爱又如泉水一般从我们身边的点点滴滴消失，滴滴流逝。我已经进入毕业阶段了，想起在母校中无数次感慨万千的`经历，不禁思潮腾涌……
一想到即将于校园、老师、同学离别，油然而生的不舍之情使我更在母校中流连忘返……曾几何时，母校中的一花一草一木融入了我们童年的欢乐时光；曾几何时，母校的一砖一瓦还荡漾在我心中念念不忘；曾几何时，我与母校中的伙伴们团结友爱，互相帮助。好想，好想用最优美的情怀为母校谱写一首壮歌。
是老师，用自己的艰辛万苦培育我们，使我们从稚儿幼童成长为遵礼守法的好少年，使我们从一问三不知的变得博学广文。他们是桥梁，他们是春蚕，他们是建造知识高楼的建筑师。
是同学，使我感受到朋友之间深深的友谊，集体之间相互帮助的温暖。我们在生活中也曾经吵过架，斗过嘴，动过手，但这些经历成了心中蕴含着含意深刻的童年回忆。我们还一起到小溪中游泳，到景点去旅游，到烈士墓前扫墓……
离别了，难忘的母校，不舍之情使我浮想联翩……
母校作文 篇6
加减乘除，算不尽你作出的奉献！诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美果，感恩母校，感恩长外。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福。
园丁一一崇高的称号。看那枝头绽放的鲜花，是您辛勤的汗水灌浇。祝福您：桃李满天下，春晖照四方！
你是园丁，为祖国山川添秀色；你如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向你表示衷心的祝愿。
“桃李满天下”，是老师的荣誉。一一植日天旧风情、秋实累累的园丁佳节，庆祝老师康乐如意，青春如葆。
我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一个普通的人——我的老师您。
刻在木板上的.名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世，老师您的名字可在我们的心灵上，这才真正永存。
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。
老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。
我们亲爱的母校，也给我们带来太多的荣耀和辉煌。
而我们有该给母校留些什么呢？
童年是一个虚怀诺谷的包袱，小时藏进什么，长大就能摸到什
么。让我们在未来摸到知识，摸到美德，摸到欢乐，再摸到一个感恩
的心——感谢老师，感谢友谊，感谢母校。
除了感恩母校，我还要感恩长外。
是长外给了我学习好英语的特权，是长外给了我学习日语的特权，是长外使我拥有了心地善良的李老师和施老师。
走出小学，我来到了长外。在新的三年里，我一定会认真学习，努力奋斗，三年后，我会以优异的成绩走出长外。
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